精選六年級(jí)我的家作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的家作文 篇1
輕輕地打開一扇門，讓拂塵飄落在心底，所有的愛都是關(guān)于家的記憶。
----題記
家，有著這樣一扇門，在歲月的磨煉中，門上的一些地方已經(jīng)抹去了本色；在流年的敲擊中，門上的一些地方刻下了往來的痕跡。是的，一絲古老，一絲神秘，一絲溫馨，每當(dāng)那串鑰匙叮當(dāng)輕響過后，家的門就被輕輕打開，一種熟悉的溫暖就會(huì)撲面而來。
“叮叮咚咚......”，一陣悠揚(yáng)的琴聲從那架黑色的鋼琴中飄散而來，久久縈繞在耳畔，時(shí)而柔，時(shí)而剛；時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而若波濤大浪拍打著沙灘，時(shí)而若潺潺溪水細(xì)撫沙石。黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的雙手在歡快地舞動(dòng)，彈奏出一首首扣人心扉的樂曲，汗水在律動(dòng)中流淌，愛的樂章在家中徜徉。
“嘭嘭嘭嘭......”，一陣有節(jié)奏的切菜聲從廚房中跳躍出來，伴著歡快的律動(dòng)，順著飯香的指引，推開那扇門，鍋中的熱氣與煙霧已經(jīng)渾然一體，彌漫在廚房的各個(gè)角落，在輕柔的煙霧中，看到了媽媽那熟悉的身影，嫻熟而忙碌，盡管頭上已絲絲白發(fā)，盡管臉上已條條皺紋，但她似乎輕哼小曲兒，嘴角微揚(yáng)，眼角眉梢都有藏不住的幸福......
“滴滴滴滴......”，洗衣機(jī)洗好衣服的聲音從陽臺(tái)中傳出來，爸爸放下手中的書，扶一扶眼鏡從書房走出來，拉開陽臺(tái)那扇玻璃門，調(diào)節(jié)晾衣架，他那雙寬厚的手，溫柔地握住晾衣架的把手，按逆時(shí)針方向搖了兩圈，晾衣架落下來，爸爸從洗衣機(jī)里拿出衣服，仔細(xì)地?fù)崞胶蟠钌狭酪录�，一縷金色的陽光從窗戶直射進(jìn)來，照耀在他半黑半白的頭發(fā)上......
那一年，那一天，那個(gè)清晨，那一刻，我、媽媽、爸爸在家里過著普通人幸福的生活，平淡的日復(fù)一日中：一首首樂曲優(yōu)美動(dòng)聽，一道道家肴香甜可口，一件件衣服整潔有序。家，就是這樣溫馨而舒適。
“沒有祖國(guó)這個(gè)和諧的大家庭就沒有我們幸福的小家”，是的，當(dāng)夜色闌珊，我站在窗前，俯瞰萬家燈火，千萬扇窗里溫暖的燈光好似五彩繽紛的水彩,共同描繪祖國(guó)大家庭美好的明天！
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家座落在鼓山新村，這是一幢老式的樓房，外面斑駁的外墻就能看出它的年齡了。雖然舊了些，但綠化還是不錯(cuò)的。房子的四周種滿了綠色的樹，待到春天，粉紅色的廣玉蘭綻放時(shí)，我們仿佛生活在花的海洋中。
我的家在二樓，倒是節(jié)省了我很多爬樓梯的力氣。一打開門，首先映入眼簾的是小客廳，而現(xiàn)在的小客廳卻成了我的書房了，每天晚上，我都在這明亮又柔和的燈光下看書、寫字。桌子上堆滿我的書，一本，兩本，三本……小客廳的右邊是廚房，廚房既寬敞又明亮，我們平常不做飯，廚房里所有的廚具也成了一種擺設(shè)。廚房的內(nèi)側(cè)的洗手間，干凈且又散發(fā)著一股清香，我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥柜上。
小客廳的左側(cè)是大客廳和主臥室，先來看看大客廳吧，一個(gè)巨型的書柜貼墻而立，里面整齊地排列著我的書和爸爸媽媽的書，白色的布藝沙發(fā)放在大客廳的中央，正前方放著一臺(tái)二十九寸的電視機(jī)，周末晚上，我把身子陷在沙發(fā)里，許多零食堆在茶幾上，爸爸媽媽坐在我的.兩旁，燈光透過窗戶，感覺真溫馨。主臥室就簡(jiǎn)單了，這是爸爸媽媽的臥室，里面稍有一些時(shí)代科技感，一臺(tái)平板電視，一臺(tái)筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑，有一臺(tái)電腦置于我床尾的左側(cè)，我真想每天玩一下“賽爾號(hào)”��！當(dāng)然，我的房間也是典型的男孩子的房間，里面放了我的很多的樂高拼裝玩具，還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書是少不了的。床頭的幾本《漫畫世界》，《雞皮疙瘩》，還有《復(fù)活》《童年》等……
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我愛我的家，一個(gè)和睦快樂的家。
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小的時(shí)候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時(shí)，我便想到我深愛的家。 我愛我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床，便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離左右……
這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的大好河山。每當(dāng)我身邊發(fā)生一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，并與我一同分享快樂。每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵(lì)……
這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。 我愛我的家，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到苦難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一猓幻慨?dāng)我遇到不開心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽；每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭?lì)……
這一切讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛這個(gè)溫馨幸福的家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
六年級(jí)我的家作文 篇4
小鳥們?cè)扔袀�(gè)美好的家園——一片茂密的大森林。森林里熱鬧非凡，各種樹木枝繁葉茂，鳥兒們生活的無比快樂。
可是，有一天清晨，鳥兒們還在家里甜甜地睡著了，突然，一聲聲巨響，他們?nèi)惑@醒了。小鳥們飛出門外，定睛一看，有許多他們不認(rèn)識(shí)的東西出現(xiàn)在他們面前。那些東西把樹一棵又一棵地給鋸斷了，劈倒了。頃刻間，一片茂密的森林不見了，地上只剩下一根根矮小的木樁子，小鳥們無家可歸了。
小鳥們飛走了，去尋找它們的另外一個(gè)家。鳥群的首領(lǐng)突然發(fā)現(xiàn)了一條小溪，邊上有一個(gè)大花壇，好心的花壇爺爺收留了它們。小鳥們又過上了幸福的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，花壇爺爺染上了重病，生命垂危，小鳥們只得又飛走了。
小鳥們剛走一會(huì)兒，就來了一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵暴。沙塵暴過后，小鳥們都已經(jīng)疲憊不堪了，許多小鳥因體力透支而死去。剩下的兩只小鳥望前方一看，也許是太累了，其中一只小鳥把一個(gè)坐在木樁上砍樹人的蓬亂的頭發(fā)看成自己的家了。于是這只小鳥對(duì)另一只小鳥說：“快來這個(gè)家歇一會(huì)兒吧！”“這哪是家呀？那么臟，那么臭，和我們?cè)瓉砟敲篮玫募也钸h(yuǎn)了。”另一只小鳥不滿地說。
天黑了，兩只暫時(shí)躲在亂蓬蓬的頭發(fā)窩里的小鳥，還在低聲指責(zé)著
那些亂砍濫伐的人們：你們今天把樹砍倒，就必須站在那兒當(dāng)鳥窩。明天又有人來砍樹，倒下的就該是你們自己了。
六年級(jí)我的家作文 篇5
綿陽市七一劍南路小學(xué)六年級(jí)二班樊奕指導(dǎo)教師：黃易
我的家鄉(xiāng)在綿陽，它是一座美麗的城市，這里有眾多的名勝古跡，還有許許多多的文人墨客，有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，還有高端的科技。
綿陽有許許多多的名勝古跡：富樂山、越王樓富樂山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為綿州第一山。越王樓是中國(guó)古代名樓之一，它規(guī)模大，富麗堂皇，堪稱中國(guó)四大名樓之首。這些古跡都是綿陽人游玩和尋古的好去處。
綿陽有許許多多的文化名人：李白、杜甫、蘇軾、文同都曾在這留下過不朽的詩(shī)文。他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
綿陽是全國(guó)文明城市，全市人民為了得到全國(guó)文明城市這光榮的稱號(hào)，人人都講文明了。當(dāng)然了，我也為創(chuàng)建文明城市做出了貢獻(xiàn)的了呢！我不說臟話，也不亂寫亂畫；我不亂扔垃圾，也不亂吐痰。在公交車上，我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。如果每個(gè)人都像我一樣做，那么綿陽一定會(huì)更干凈，更美麗。
綿陽還是全國(guó)唯一的科技城，是全國(guó)院士最多的地級(jí)市。坐落在綿陽園藝山的科技城將再次提升綿陽的科技含量，成為中國(guó)西部硅谷。我要刻苦學(xué)習(xí)，為建設(shè)科技城出一份力。
綿陽現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很快，四通八達(dá)的交通促使經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。長(zhǎng)虹、九洲、湖山等大型企業(yè)在全國(guó)都很有名。
��！綿陽！我美麗的家鄉(xiāng)，我要高聲贊美你，我相信，明天的你更加美好，更加輝煌。
六年級(jí)我的家作文 篇6
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費(fèi)，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會(huì)我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時(shí)便樹立了。當(dāng)我讀完“陽關(guān)姐姐”寫的書時(shí)，我似乎能透過書籍了解她的個(gè)性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時(shí)長(zhǎng)舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤(rùn)他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會(huì)大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯矣袝?huì)悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進(jìn)書中，離開這個(gè)喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點(diǎn)，性格獨(dú)特。多么個(gè)性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點(diǎn)“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說的話寫下來，你就會(huì)明白我寫作時(shí)的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點(diǎn)，受到別人的稱贊。面對(duì)稱贊，我淡然一笑，這離我的夢(mèng)想還差遠(yuǎn)了�？芍灰疫�能控制自己的意識(shí)我就會(huì)為之堅(jiān)持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會(huì)取得成功。即使失敗我也不后悔。因?yàn)檫@途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
六年級(jí)我的家作文 篇7
你相信嗎？我啊，今年芳齡12，卻已經(jīng)有了一個(gè)小侄子了。這份老天給我的驚喜禮物成了我的小冤家。
虎頭虎腦的他啊，水汪汪的大眼睛，四肢贅滿了肉，像一節(jié)節(jié)碩大的蓮藕。一跑起來屁股滾圓滾圓的，滑稽得很。他最愛和我作對(duì)。我往東他就一定要往西，我做作業(yè)他總在我的耳邊鬼哭狼嚎，我獲得好成績(jī)總?cè)ッ暌曀涂偸遣恍家活櫟毓闹鶐妥�，酸溜溜地說“切，我那次還，還考了100分呢！”(原創(chuàng)投稿 )
媽媽買回來我愛吃的蛋糕。他心里可不平衡了，瞪著眼珠子，小鼻子一抽一抽，“哼！只知道買蛋糕，我愛吃的火腿腸呢？”我咬著一塊蛋糕故意在他面前晃，看著他像變戲法似的臉一會(huì)兒一鼓一鼓，一會(huì)兒又咬牙切齒，就像免費(fèi)看一出戲。
可是，這家伙的報(bào)復(fù)心也可強(qiáng)了！我做著作業(yè)，他漫不經(jīng)心地走過來，腳一拐，胳膊就狠狠撞我一下，我剛完成的作業(yè)頓時(shí)毀了。我氣得暴跳如雷，他早有準(zhǔn)備，“哈哈哈哈”扭著大屁股幸災(zāi)樂禍地跑了。真是比狐貍還狡猾！
這天晚上，開飯了，全是媽媽的拿手好菜。紅燒排骨，火腿肉，我看看一旁的他，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，滑稽地舔舔嘴皮，說得一嘴甜言蜜語“奶奶太厲害了！這些菜太香了，太美味了！奶奶真是天下第一棒！”說著伸出自己那根大拇指。我得好好懲懲你的威風(fēng)。這不，他一夾排骨，我就伸出筷子去搗亂，他再去夾，我伸出筷子一挑，他的排骨就落到了盤中。他氣惱了，咬著牙，鼻子又開始冒煙了。一會(huì)兒，我夾菜時(shí)，他更是報(bào)復(fù)起我來了。我正準(zhǔn)備好好嚼一塊肉，他冷不丁架起一只筷子戳向我，我的肉一下子掉到地上，我回過頭來要大發(fā)雷霆，他兩腿一瞪，溜下餐桌，對(duì)著我吐吐舌，拍拍屁股，一蹦一跳地走了。
真是，你說我拿這個(gè)小冤家怎么辦呢？
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