實(shí)用的六年級(jí)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)深秋的寒夜里，心頭浮現(xiàn)您的身影，便仿佛一股春風(fēng)拂過，——暖意融融。
我又犯錯(cuò)了，這次是沒寫作業(yè)，走進(jìn)辦公室那扇門時(shí)早已沒有了原先的羞愧和恐懼，反而心安理得。習(xí)慣了上課說話，睡覺，吃零食，“不守規(guī)矩”早已成了我的標(biāo)簽。我總渴望著離開這禁錮一切自由的學(xué)校，外面的世界才是別有洞天。跟少年的那顆玩心相比，學(xué)習(xí)實(shí)在不是什么值得一提的東西。
站在您的面前，在您開口之前的空隙，我的目光無(wú)聲地掃過你的臉龐，剛過四十的您，染過的頭發(fā)根部又生出了新白，眼角的皺紋也清晰可見，它們仿佛在訴說著時(shí)間的匆匆，歲月的無(wú)情。
“你知道嗎，我從來(lái)沒有放棄過你�！笨粗躲兜奈遥崛岬膮s又那么堅(jiān)定的話在我耳邊回響。“你雖然有許多缺點(diǎn)，但我覺得它們都不重要，你都可以改過來(lái)，真的。我相信你。”空空的作業(yè)本被您放到一旁，您向我提起了那次偶爾靈光一現(xiàn)考得全班最高分的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，“你是個(gè)很聰明，很有天賦的孩子，這點(diǎn)我從來(lái)沒有懷疑過�！�
不敢再直視您的灼灼目光，我擺了擺頭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)您的辦公桌上擺著一個(gè)相框，和煦的春風(fēng)里，一個(gè)少年緊握著手中的接力棒，在奮力地奔跑。在他的身后，您和所有同學(xué)都在為他吶喊。
您輕輕拿起相框，手指在上面劃過�！霸谖倚睦�，你一直都是這個(gè)樣子�！�
這一刻，我心中那堅(jiān)硬地堡壘，仿佛被鑿開了一個(gè)小口，有些滾燙地東西流了出來(lái)，透過這些液體我看到了你期盼的眼神，霎那間，那堡壘轟然倒塌。我對(duì)自己之前的做法感到無(wú)地自容，我也知道了無(wú)論我變成什么樣子，無(wú)論我在哪里，總會(huì)有一位老師，她會(huì)一如既往的相信我，支持我，鼓勵(lì)我！。
之后的日子平平常常，我的生活卻一點(diǎn)也不平常。我在努力的改變自己……那些我曾不屑一顧的語(yǔ)文課文、數(shù)學(xué)公式、英文字母都成了我的朋友，我們形影不離；我常常“出沒”在圖書館、自習(xí)室；我的成績(jī)像一架直升機(jī)飛速上升。
歲月如梭，分離的那天，我抱著您痛哭，我在您的懷里，像個(gè)孩子似得不能自己，“你們永遠(yuǎn)是我的孩子�！蔽蚁�，這從未改變。
寒假小聚，久別重逢。我把手搭在您瘦弱的肩上，向您訴說著高中的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份收獲。您滿臉的歡喜，豎起大拇指直夸我的努力。我笑您真傻，沒有您，怎能有如今的我。
走在街上，暖暖的春風(fēng)和溫潤(rùn)的陽(yáng)光迎面而來(lái)，回頭看您，也早已淚眼迷茫。
春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng)，是您那期盼的目光，告訴我，跌倒了，爬起來(lái)，奮力向前！
老師，我愛您，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文 篇2
我喜歡春天的百花齊放、鶯歌燕舞；我向往夏天的生機(jī)盎然、烈日當(dāng)空；我憧憬冬天的銀裝素裹、玉樹瓊枝；但我更迷戀秋天的天高云淡、金桂飄香的童話。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外�！痹谶@樣的一首詞中，我與秋天開始約會(huì)。一說到秋天，人們肯定會(huì)想到秋季最有代表性的花——香飄十里的桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)，好似一把綠色的巨傘。葉子是橢圓形的，好似一只只綠色的眼睛，將秋天的美景盡收眼底。樹葉油亮亮的，像涂了一層蠟似的。桂樹上最引人注目的莫過于桂花了。綠葉中零星地點(diǎn)綴著桂花，好像許多小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像一顆顆金色的鉆石閃耀著迷人的光芒。桂花真香啊，香得我的鼻子都要掉下來(lái)了；桂花真小啊，小得我都要瞇起眼睛才能看清它的廬山真面目；桂花真美啊，美得好像是仙女姐姐一不小心灑下的金粉，亮閃閃的。桂花是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)。尤其是它那濃郁的幽香，幾乎滲透了每個(gè)空氣分子。怪不得古人說：“不是人間種，疑是月里來(lái)�！�
雖說桂花香飄十里，但優(yōu)雅的芙蓉花也毫不遜色。遠(yuǎn)望，芙蓉樹像一把大傘，而花朵就像停在傘上的小蝴蝶。近瞧，葉脈清晰地映在葉子上。咦？葉子上到處是亮晶晶的東西，像許多小露珠，但怎么摸也抹不去，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。芙蓉花有的含苞欲放，是一個(gè)花骨朵，有的半開半合，像只小酒杯，還有的舒展開了自己的身體，向人們炫耀它婀娜婆娑的舞姿，美麗極了！
田野上，高粱紅成一片，像熊熊燃燒的火焰，傾吐著豐收的喜悅。向日葵低下頭，把成熟的心事展示給大地。果園里，蘋果娃娃像喝醉了酒似的，沉甸甸地掛在枝頭。柿子兄弟在樹上侃侃而談。害羞的香蕉妹妹在葉子身后怯怯地向我們微笑。紫紅的葡萄炫耀著誘人的風(fēng)采。一片欣欣向榮的景象。
秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)萬(wàn)物肅殺的季節(jié)。瓜果在秋里落蒂，百花在秋里凋零，萬(wàn)物在秋里失去了生命的璀璨。
聆聽秋律，秋的旋律是狂熱后的寧?kù)o，是浮華后的淡定，是悲涼后的清醒；秋的旋律是七夕牛郎會(huì)織女的期盼。是八月十五嫦娥奔月宮的暢想，是九九重陽(yáng)賞秋菊的婉歌······秋，我隨著輕風(fēng)飛到你身旁，親吻你冰涼的臉龐，輕撫你如瀑的秀發(fā)，在你的耳畔淺吟細(xì)語(yǔ)······
紅葉醉了山野，霜雨寒了風(fēng)月，稻穗黃了田園，秋水肥了螃蟹。秋似一首清靈的詩(shī)，如一曲悠揚(yáng)的歌，像一幅絢麗的畫。賞美景，聞花香，嘗碩果，我深深地戀上了秋——這個(gè)美麗的季節(jié)！
六年級(jí)作文 篇3
一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來(lái)到，在這大好的節(jié)日里，你準(zhǔn)備怎樣慶祝？舉辦一個(gè)春節(jié)party？全家一起吃團(tuán)圓飯？還是去度假？在春節(jié)期間，我們?nèi)掖蛩慊叵律忱霞疫^年，準(zhǔn)備歡聲笑語(yǔ)鬧春節(jié)。
回老家的那天，天氣十分寒冷，可這并不能阻止我們回去的腳步�？旎氐郊业臅r(shí)侯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能表哥表妹們?cè)诜疟夼�，我不禁心里癢癢的，于是，一下車，我便迫不及待的加入到他們的行列。
隨著“嗖”的一聲，幾道白光仿佛火箭一般飛向天空，仔細(xì)一看，原來(lái)是表哥的“火箭炮”。瞧那形勢(shì)，對(duì)于這個(gè)名字絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧。
嘿嘿，接下來(lái)我的“彩雷”粉墨登場(chǎng)啦！只聽“轟”的一聲響，我的“彩雷”炸開花，那聲音把房子都震幾震，我的“彩雷”肯定不遜色于表哥的“火箭炮”。
“呯”，映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團(tuán)金色的火焰，把它射向天空，最后那團(tuán)火焰在空中爆炸，形成一朵怒放的“花朵”那一瞬間，似乎它把整個(gè)夜空都給照亮。
“鏘咚鏘，鏘咚鏘咚鏘咚鏘……”咦？這是什么聲音？噢！原來(lái)是舞獅隊(duì)來(lái)拜年，在隊(duì)伍中最引人注目的，便是那頭由兩個(gè)人扮演的“金獅子”，只見那頭金獅一頭金黃的鬃毛。一身彩色的衣服，脖子上還掛著一個(gè)叮當(dāng)作響的大鈴鐺，有趣極。
回老家過春節(jié)可真好玩！你的春節(jié)是怎么樣過的.？
六年級(jí)作文 篇4
總盼望著過年，一年又是一年，懷著激動(dòng)而又開心的心情迎接春節(jié)的到來(lái)。而這一年的春節(jié)又過去了，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)。新的一年我有我的目標(biāo)，有我的夢(mèng)想。
過年吃飽了雞鴨魚肉，玩嗨了一翻，體會(huì)到了領(lǐng)紅包的喜悅。也該收回那顆好玩的心了，因?yàn)槲乙獖^斗我要取得成功。過去的幾年里總是嘻嘻哈哈的過日子，沒有一點(diǎn)理想，但越長(zhǎng)大我越發(fā)現(xiàn)人生不應(yīng)該是這樣的，我要活的精彩。我現(xiàn)在初三了，還有三個(gè)月的時(shí)間就說要中考了，我理科特別差，物理化學(xué)都不及格，這次期末考試也是。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候我差點(diǎn)就哭了，為什么？為什么我的努力沒有任何的效果，一點(diǎn)也看不出來(lái)。我鄰桌也是一個(gè)女生，我倆的關(guān)系也是算好的，畢竟隔那么近嘛，每次聽她說沒有復(fù)習(xí)周末都干嘛干嘛去了�？伤兀靠嫉谋任液枚嗔�，我曾埋怨過這是老天爺?shù)牟还綄?duì)待嗎？為什么我的努力是看不到的，我的努力就付之東流了嗎？我不甘心，下學(xué)期我會(huì)好好利用這幾個(gè)月的時(shí)間去努力，去創(chuàng)造出奇跡，我相信我可以做到的。
人生真的需要拼搏，不勇敢去面對(duì)，你就永遠(yuǎn)也無(wú)法長(zhǎng)大成人，永遠(yuǎn)也只是躲在墻角那個(gè)怯懦的小女孩，我不想被人看不起，所以我認(rèn)真讀書；我不想讓相信我的親人朋友失望，所以我認(rèn)真讀書；我不想在外面打工永遠(yuǎn)被人踩在腳底下，所以我認(rèn)真讀書。
加油吧。相信新的一年，你能有更好的成就。
六年級(jí)作文 篇5
她是一個(gè)喜愛唱歌的女孩，她有很多夢(mèng)想，然而死神卻悄悄降臨了……
當(dāng)醫(yī)生告訴她的媽媽，她的生命還有不到一百天時(shí)，她的媽媽抱著她哭，她卻堅(jiān)強(qiáng)地微笑著，沒流下一滴眼淚，因?yàn)樗男闹杏兄g樂的歌。
她躺在病床上對(duì)媽媽說：“我有好多好的愿望呢：去看天藍(lán)色的大海，去體會(huì)法國(guó)的浪漫，去學(xué)校和同學(xué)們一起玩……”然而，這一切不可能實(shí)現(xiàn)。她對(duì)媽媽說：“我要去養(yǎng)老院唱歌，給那些孤獨(dú)的老人帶來(lái)心靈的安慰，就算我為世界做的最后一次奉獻(xiàn)吧！”媽媽同意了。
在養(yǎng)成老院里，她成了老人們的天使，為他們做飯，和他們一起玩游戲，在她最愛的楓樹下，為他們唱歌、跳舞，與他們談心，她讓楓樹下的笑聲越來(lái)越多。
當(dāng)我們一起去養(yǎng)老院看她時(shí)，她正在楓樹下為老人們唱歌。那純美的天籟之音，拂去塵世的喧囂，讓原本聒噪的世界沉靜下來(lái)，空氣中到處都是她那支歡樂的歌。
我問她：“累嗎？”“不累，看到老人們的笑臉和聽到老人們的笑聲，我心里總有一種莫大的滿足感！”說完，她臉上漾起了笑容。我仿佛覺得她是歡樂天使，耀眼星辰，讓所有人都黯然失色！我在那一瞬間覺得自己很渺小。
一天，她在夕陽(yáng)下閉上了雙眼。當(dāng)初春的太陽(yáng)升起，她卻沉默了……在她臨終前，對(duì)母親說：“我很快樂，因?yàn)槲易尷先藗兏械綒g樂，很值！”就這樣她走了，她是笑著走的。她留下來(lái)的永遠(yuǎn)是微笑。
漫步楓林間，我仿佛聽到她歡樂的歌聲，我不禁潸然淚下。
我知道，她心中一直有支歡樂的歌，陪著她走過昨天，走向茫茫的未來(lái)……
六年級(jí)作文 篇6
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是必不可少的。
那天正好是春節(jié)，街上熱鬧非凡，街道兩旁的小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來(lái)，�。∈乔�。我從口袋里掏出10元錢準(zhǔn)備買一些，可不幸的是，我手一松，錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠(yuǎn)的窨井蓋上，一輛摩托車飛馳而過，錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井里。
我透過縫隙，看著一米多深的干陰井底躺著10元錢，急的像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一個(gè)人愿意來(lái)幫我，而都若無(wú)其事地從我身邊走過。
這時(shí)，走來(lái)一個(gè)賣氣球的男孩，看起來(lái)應(yīng)該有十一、二歲。皮膚黑黑的，看起來(lái)十分消瘦。他蹲下身子，兩手扶著地，往窨井里看了看，然后起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝，伸進(jìn)窨井試了試。我心里充滿感激，但心想：他到底想怎樣幫我拾那10元錢。
他站起身來(lái)，用濃重的鄉(xiāng)村口音對(duì)我說：“能把嘴里的口香糖給我嗎？”既然他是在幫我，我自然必須要配合，就把口香糖給了他。
只見他把口香糖粘在樹枝的頂端，用口香糖包住樹枝的“頭”，然后將樹枝伸進(jìn)去。我恍然大悟，心里直夸他聰明。他提起樹枝，那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸進(jìn)縫隙，夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我，還不住地微笑，我接過錢后連說謝謝，并用那錢買了他的氣球，然后我將這些氣球放飛，希望它們能把這種關(guān)愛傳遍世界。
在此，我想告訴所有人，多幫助、關(guān)愛他人，讓這個(gè)世界充滿關(guān)愛吧！
六年級(jí)作文 篇7
春天，是孕育希望的季節(jié)；春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是種子發(fā)芽的季節(jié)。這不，清明節(jié)來(lái)啦，俗話說“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”所以我準(zhǔn)備演繹一場(chǎng)種花記。
我興致勃勃的來(lái)到花卉市場(chǎng)買了種子和花盆。載著滿滿的收獲，我回到了家。
一回家我便急于種花，可問題如約而至：我沒有土��！嘿嘿，這點(diǎn)兒小問題怎能難倒我小季呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意出來(lái)了。我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，開始對(duì)媽媽的百合“下毒手”了。我拿起小鏟子開始向花盆里挖土�！拔彝冢彝�，我挖挖挖！”呼終于裝滿了一個(gè)小花盆�？砂俸弦呀�(jīng)不堪入目啦。我把種子袋打開，拿出像芝麻般黑乎乎的種子放在土里。“到底要放多深呢？”我沒了主意，“恩，應(yīng)該放深一點(diǎn)兒才對(duì)。”說著，我把種子深深地按到了土里。做完后，我欣賞著自己的“杰作”不禁洋洋得意起來(lái)，可我的眼無(wú)意中一撇：暈！說明書上寫的是‘那種子放在離表面0.3公分的地方’。我差點(diǎn)兒傻掉，趕緊找種子，可哪里找得到呢？沒辦法，不管了，我又拿著新的種子，輕輕放在離表面0.3厘米的地方，該澆水啦！我打起一次性杯子往花盆里澆水。呀！不好，水太多啦！我再一看花盆里面，天！成“米湯”了，我馬上將水倒出，可泥土不聽話，就勢(shì)全掉了下來(lái)，噢！我的天，我又闖禍啦。不管三七二十一啦，我又把土放回了花盆里，經(jīng)過又一陣的折騰后，我終于種好了。望著陽(yáng)光下一閃一閃的花盆，我心里涌上一陣甜意。
洗手的時(shí)候，我一照鏡子：一個(gè)“泥娃娃”映入我的眼簾，看著看著，我笑了。
�。∮H愛的小花，快快發(fā)芽吧！我期待看到你小小的身影！！
六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己敬佩的名人，或是科學(xué)巨匠愛因斯坦，或是發(fā)明家愛迪生，而我最敬佩的，就是我們國(guó)家的童第周。
童第周17歲時(shí)才上了初中，可是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，第一學(xué)期期末考的平均分，只有45分。校長(zhǎng)要他退學(xué)，在童第周的再三懇求下，校長(zhǎng)才勉強(qiáng)讓他再讀一學(xué)期。到了第二學(xué)期，童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞，晚上，等同學(xué)們都睡了，他又到路燈下去讀書，老師發(fā)現(xiàn)了，就把路燈關(guān)上，讓他回屋睡覺，可童第周又趁老師不注意，溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負(fù)有心人，到了期末，他各科成績(jī)都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了一百分。
童第周28歲，受到親友的資助，到比利時(shí)去留學(xué)，跟一個(gè)有名的教授去學(xué)習(xí)。他一起上學(xué)的還有很多其他家國(guó)家的學(xué)生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)有點(diǎn)落后，所以中國(guó)的留學(xué)生常常被人瞧不起。這時(shí)，童第周就暗下決心，要為祖國(guó)，要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。此時(shí)教授正在做青蛙剝膜手術(shù)，教授做了幾年都沒有成功，但童第周經(jīng)過幾次嘗試和不斷努力后，終于成功了，這次手術(shù)震驚了全世界的生物學(xué)界。
童第周這種不服輸，堅(jiān)持不懈的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
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