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六年級第三單元作文

時(shí)間:2022-05-23 09:35:57 六年級 我要投稿

【精華】六年級第三單元作文匯總七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級第三單元作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級第三單元作文匯總七篇

六年級第三單元作文 篇1

  相信很多人都聽過這樣一個(gè)故事,古代一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄兒不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這,就是誠信的力量。

  魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質(zhì),是現(xiàn)代文明的財(cái)富。xxxx年7月美國一家權(quán)威媒體報(bào)導(dǎo):巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰(zhàn)爭中遇難的父兄抱仇,帶上干糧,約上三個(gè)伙伴上路了。在沖過以色列哨卡時(shí)不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報(bào)仇的話之外,還寫道:自己因?yàn)榇颐ι下,在一家便利店買了三個(gè)面包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個(gè)男孩寧愿放棄自己的生命,也不愿丟棄誠信。

  中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng),我們小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,我們更應(yīng)該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學(xué)生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學(xué)、抄作業(yè)、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長,有些同學(xué)甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學(xué)的物品;說好要還給同學(xué)的東西,卻說又弄丟了。這說明有許多同學(xué)丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準(zhǔn)則。我們小學(xué)生是祖國未來和希望。我們都應(yīng)該懷有一顆至誠之心來對待他人,對待社會,對待未來。誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子生根發(fā)芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

六年級第三單元作文 篇2

  親愛的市長伯伯:

  您好!你是否細(xì)心觀察過我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?回想過去,我們生活在一個(gè)清潔的城市,但逐漸人們的懶惰之心使得他們破壞了這一清潔的城市,原本清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸桦S意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈、亮白的墻壁,被人亂涂亂畫,亂寫亂破壞,這使得每一個(gè)有環(huán)保意識的人都會覺得痛心。

  為此,我想提出以下建議:

  1、不在任何公共場所亂涂亂畫,要保持整潔。

  2、不亂摘亂毀一草一木,以及花朵,要細(xì)心呵護(hù)。

  3、不污染河道,要保持河道清澈。

  4、不在任何場地亂丟垃圾,保持整一個(gè)城市的清潔。

  5、不濫用化學(xué)品,創(chuàng)造清潔城市新篇章。

  6、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。

  最后,我想呼吁大家,呼吁全城市的人“為了城市、為了祖國擁有最美好的明天,而從今天做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)你身處的城市及祖國,倡導(dǎo)每一個(gè)人都銘記環(huán)保在我們心中!”

六年級第三單元作文 篇3

  十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

  他來自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無二的第一名。

  他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都壓在父親一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。

  他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗,只有自己以?yōu)秀的成績才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。

六年級第三單元作文 篇4

  從很小的時(shí)候開始我就已經(jīng)聽過很多很多由大人們所編造出來的謊言,現(xiàn)在回想那些謊言是多么的不切實(shí)際。

  相信很多人小時(shí)候應(yīng)該都有問過爸爸、媽媽或長輩們“我是從哪里來的?”這樣的問題吧。而他們都會刻意地編出一些謊話來搪塞我們,例如:和孫悟空一樣從石頭縫里蹦出來的、從垃圾桶里撿來的、從地里跟紅薯一樣長出來的、從天上掉下來的……不是從天上就是從地下,現(xiàn)在想想還真不是一般的可笑。這種問題他們不告訴我們也是情有可原的,因?yàn)檫@種個(gè)問題實(shí)在是不好回答,就算說了也不懂。

  可是,有時(shí)候善意的謊言表面上看起來確實(shí)是善意滿滿,而實(shí)際上卻并非“善”類。例如:

  一個(gè)才上一年級的小女孩手中拿一個(gè)雞蛋,她想母雞能孵出小雞,她也能。那么請問,這個(gè)時(shí)候你會告訴她該怎么做呢?

  面對這個(gè)問題答案無非兩種:一是告訴她說可以孵出來;二是直接跟它說不能。

  如果您選擇第一種,那你的動(dòng)機(jī)也是善良的。你不想看到一個(gè)才上一年級的、一個(gè)才開始有自己特殊想法的小女孩臉上失望的神色。那么之后呢?她幾天后并沒有孵出小雞,你又該如何呢?把一只小雞偷偷地跟她的蛋對調(diào)?如果你這么做那她一定會一直以為:人也是可以把小雞孵出來的。她也許會對這個(gè)她所親身試驗(yàn)的結(jié)論深信不疑,但她長大之后如將來和別人說,肯定會因此受到大家的嘲笑。與其讓她在將來的某一天在眾人面前出丑,還不如直接一開始就告訴她真相。

  有時(shí),安慰別人也不一定非要用善意的謊言,也可以選擇告訴他真理讓他變得更加成熟。

六年級第三單元作文 篇5

  我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時(shí)候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時(shí)候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會回來的……

  懷著這個(gè)美好的心愿一直到7歲的時(shí)候,一個(gè)鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個(gè)走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔(dān)心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個(gè)女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現(xiàn)說漏嘴了,連忙走了?墒,我卻依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個(gè)女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實(shí)是出軌了……

  一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……

六年級第三單元作文 篇6

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì),爸爸和李新杰組成一隊(duì)。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的`眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

  又到休息時(shí),大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。

  比賽又繼續(xù)進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰(zhàn)車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了后,球到球門時(shí)速度就慢了下來。

  很快,這次踢球比賽就結(jié)束了。我對運(yùn)動(dòng)是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅(jiān)持鍛煉身體。

六年級第三單元作文 篇7

  看到《關(guān)愛老人》這篇習(xí)作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。

  說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時(shí)我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠(yuǎn)也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當(dāng)時(shí)我的外公一個(gè)人騎著摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時(shí),馬路上沒有閑人,只有一個(gè)小賣部的老板在。那老板馬上跑過來,一邊扶起外公靠墻坐著,一邊打120急救車。然后在我外公的身上找到電話,聯(lián)絡(luò)到我們家人,及時(shí)送到醫(yī)院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動(dòng),只能靠輪椅渡過余生。因?yàn)檫@件事,媽媽一直責(zé)怪自己沒有照顧好父母:如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)外公有高血壓,那么就不會讓他騎摩托車,也就不會發(fā)生這件令人遺憾的事情。

  那時(shí)我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,現(xiàn)在我知道了,而且有時(shí)候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因?yàn)橐粋(gè)人在家而突發(fā)心臟病。

  世界上是沒有后悔藥的!現(xiàn)在每個(gè)星期去看外公,陪他聊天,成為了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。

  關(guān)愛老人是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任。不但要關(guān)愛自己家里的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時(shí)候,也應(yīng)該伸出一雙手。因?yàn)檫@樣,不僅可以溫暖了一個(gè)老人,或許也會挽救一個(gè)老人的生命,給一個(gè)家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。

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