有關(guān)六年級讀書的快樂的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級讀書的快樂的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級讀書的快樂的作文 篇1
我是一個(gè)快樂的女孩。我為什么快樂呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“好朋友”陪伴著我。
煩躁時(shí),它會讓我開懷大笑;迷失方向時(shí),它會給我指引一條通往光明的道路;受到表揚(yáng)時(shí),它提醒我不要得意忘形……
有一次,我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天,因?yàn)榱牡锰朊、太精彩了,媽媽叫我,我都沒聽到。結(jié)果可想而知,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓?墒俏液芸鞓贰?yàn)槟谴我院,媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時(shí)間。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”卻不在家,我急忙四處去找。這兒找找,那兒找找,卻找不到“朋友”。正在我著急的時(shí)候,媽媽把我的“朋友”找到了,我很高興,跟媽媽道過謝后,就和“朋友”開始聊天了。
我很高興有這樣一個(gè)朋友,可以給予我?guī)椭,說了這么多,相信有人已經(jīng)猜出來了,我那位形影不離朋友就是——書。
六年級讀書的快樂的作文 篇2
空閑時(shí),我一捧起心愛的課外書,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地讀起來。我記得,《昆蟲記》曾經(jīng)把我?guī)У揭黄撵o的森林,在綠葉叢中,突然出現(xiàn)一個(gè)揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見它威武地一跳,引得周圍的動物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛,它結(jié)出的網(wǎng)密密麻麻,卻沒有彈性,只能用來干擾獵物的視線……像這樣神奇的動物世界,怎能不讓我興致勃勃呢?
心情煩悶時(shí),我就在書海中尋找治療心情的良藥!缎υ挻笕窌幌伦影盐?guī)У揭粋(gè)爆笑的樂園,讓我開懷大笑,心情一下子舒暢起來,好似天氣瞬間多云轉(zhuǎn)晴,感覺滿眼都是艷陽天。像這樣一個(gè)開心的樂園,怎能不使我心情愉悅呢?
心情舒暢時(shí),童話故事書是我快樂的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘,任憑我的思想飛舞。它能把我?guī)У揭蛔A麗的城堡,感受英俊的王子和美麗的公主幸?鞓返厣。我還和他們共進(jìn)晚餐,玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界,怎能不使我流連忘返呢?
在書的海洋里暢游,我感覺自己如魚兒般快樂!
六年級讀書的快樂的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨游在知識的海洋里,盡情享受書給你帶來的樂趣!弊x書可以改變命運(yùn),勤奮才能創(chuàng)造未來。
小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個(gè)善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時(shí)?M繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的童話故事中,我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。
丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子,因?yàn)樗錾淖钔,長得還沒有同伴們漂亮。他經(jīng)常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅(jiān)定自己的信念,改變了自己的生活。
其實(shí)在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開戰(zhàn)時(shí),他們的實(shí)力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因?yàn)樗麄儼涯羌∈驴吹锰匾。我們?yīng)該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。
“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時(shí),就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。
六年級讀書的快樂的作文 篇4
書,小,小得精致,小得溫馨,小得可愛。
書,大,大得一望無垠,大得無邊無際。
書,美,美得令人贊嘆不已,美得令人留連忘返,美得令人廢寢食。
書,一個(gè)老師。
書,一個(gè)朋友。
書,我的精神糧食。
對!書是我的最愛,我的生活中必不可少的糧食,我十分愛看書以致廢寢忘食:我十分愛看書以致留連忘返,我的書被老師沒收過,被媽媽沒收過,可我對書的熱愛永遠(yuǎn)不變,一下課,我腦中的是一本本有趣的書,它們能令我放松,一回家,我的手中是一本本有用的書,它們能增長我的學(xué)識,書是那么小,可它卻又包涵了無知識,以至讓我為它犧牲,我寶貴的`時(shí)光與精神,有時(shí),媽媽不讓我看書,我就早早地做完作業(yè),捧著一本書,鉆到被窩中,用手電筒照著看,照樣樂此不疲。在疲勞時(shí),看一本書提提神,這可比一杯濃咖啡更有用;在無聊時(shí),看一本書解悶,這可比做游戲更有用;在品茶時(shí),看一本書找找趣兒,這可比看電視更好——起碼,我是這么認(rèn)為,這么做的。是呀,書是那么美,這美,不是指封面美,而是指它的內(nèi)涵,我常常被這書中的優(yōu)美語句所吸引,我常常被這書中的故事情節(jié)所感動,我常常被這書中的美迷得神魂顛倒,以至于沉浸在這其中,不能自拔了。在我看來書=樂趣,樂趣=書,書中有無盡的樂趣,而樂趣就在于這優(yōu)美的語句和感人的故事,還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法?磿闪宋颐刻熳远ǖ谋匦拚n。
親愛的朋友,你愛書嗎?想與我共同享受這讀書的樂趣嗎?快快加我!
六年級讀書的快樂的作文 篇5
對于我來說,讀書就是人生一大樂趣,它會使我開懷大笑,會使我痛心疾首。它給予我的東西不計(jì)其數(shù),讓我懂得許多道理。書,成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù)。
有一天,媽媽為我買了一本書,書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個(gè)重情重義的人,他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒,讓毒蛇咬死了自己,從而擺脫了自己深重的軀體,會到了他的B——612星球,他之所以會為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命,是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛,他親手為玫瑰設(shè)置屏障,為她除去小蟲,他付出了他的感情。
我看完了簡介,翻開了這一本書。時(shí)間流逝的真快,一眨眼就到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我捧著書想走到餐桌旁,可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”,我好不容易走到了餐桌旁,結(jié)果光顧著看書,又絆到了板凳,再次摔了一跤,全家被我逗得哈哈大笑。
開始吃飯了,平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我,今天竟為了看書而像一個(gè)淑女。全家的眼瞪得比驢還大,嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋。過了一會兒,他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過來。
飯剛吃到一半,我突然哭了起來,全家被這一狀況驚呆了,媽媽趕緊問我:“兒子,怎么了?是不是哪里不舒服。俊
我含含糊糊的說:“這書太感人了,感人的我都想哭……”我又開始哭了。
頓時(shí),全家哄堂大笑。
還有一次,我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時(shí),突然肚子疼,我不忍心現(xiàn)在去上廁所,所以就忍著,過了幾分鐘,我實(shí)在忍不住了,只好放下手中的書,突然一個(gè)想法在我腦中閃過:為什么我不把書帶去廁所里看呢?我拿著書就往廁所里跑。
過了一刻鐘了,我竟然忘了自己正在上廁所,直到爸爸叫我出來我才緩過神來。
讀書就是快樂的源泉。
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