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六年級語文五單元作文300字

時間:2022-05-23 19:23:25 六年級 我要投稿

六年級語文五單元作文300字集錦八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級語文五單元作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級語文五單元作文300字集錦八篇

六年級語文五單元作文300字 篇1

  我的小伙伴有很多很多,比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧!

  如:童川他今年10歲了,已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小,個子大約1米4左右,瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長著一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來�?此抢蠈崢觾�,于是我們經(jīng)常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車?yán)锿妗矫圆亍�,突然我來到他身后裝鬼嚇?biāo)�,他一驚哭了起來�?茨懽訅蛐“�。

  說完他以后就來說他吧——沈煒明,一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的,他今年15歲了,已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣,個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的過年衣服很獨(dú)特,我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然后一直說:“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的后面說“倒定”�?磯蛸v吧。但有次在玩的時候他準(zhǔn)備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

  我的伙伴還有很多,有時間在說說吧。

六年級語文五單元作文300字 篇2

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的`眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級語文五單元作文300字 篇3

  留在心里的印象

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級語文五單元作文300字 篇4

  在我的生活中,有一個不可或缺的伙伴,它有一個靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點(diǎn)綴著一個個黑色的小斑點(diǎn),它就是一只可愛的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

  還記得剛把它抱回家時,它才剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里,我把它抱在懷里,喂它喝,它慢慢地吮吸著牛奶,有時,它還會把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著它的牙板。過了幾天,它睜開了眼睛,會在地上爬了,可是它爬了一會兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續(xù)向前爬。漸漸的,它長大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成為了一只強(qiáng)壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說:“歡迎!”

  在雙休日,我會帶著小奶牛到公園玩丟球游戲,我讓它聞聞球的毛味,然后把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

  小奶牛就是我最親密的伙伴,它給我?guī)砹丝鞓�,而且在我寂寞時,安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長大。

六年級語文五單元作文300字 篇5

  小時候,媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就可以表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。

  漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個例子:"人"字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;"山"就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字,如"囚"字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到"休"字,你可以想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳......這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。

  總之,中國的文字真的是包羅萬象,希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。

六年級語文五單元作文300字 篇6

  她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書柜里,擺放了許多書:《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學(xué)校中午時看,在家里看,聽說做夢也是和書有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什么書啊?”“《上下五千年》�!薄罢f什么?”由于小荇說得很小聲,讓我聽不清�!啊渡舷挛迩辍罚 彼穆曇籼岣吡撕脦追重�。這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛啊!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客。”她媽媽看見了小荇還在這里看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買�!币苍S小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走

  這就是我的小伙伴小荇。

六年級語文五單元作文300字 篇7

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭勢中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個……”

  第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。

  “叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來,他讓我給你帶這個小木船”。

  說完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個個配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號”三個字,我忍不住流行了眼淚。

六年級語文五單元作文300字 篇8

  小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟著家長出去旅游,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,于是他們就擺開了“戰(zhàn)場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是小良像一點(diǎn)聲音都聽不見似的,一直在認(rèn)真地下象棋。他這個專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。

  小良還喜歡讀書。他經(jīng)常一個人看書看得入迷,前段時間就出現(xiàn)了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進(jìn)了門。

  小良也很喜歡運(yùn)動�;迨撬淖類郏�(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。他在比賽中善于動腦子,所以很多次伙伴間的比賽小良都能夠奪取冠軍。

  但是小良也有不好的一面,他比較調(diào)皮,經(jīng)常把家里搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓(xùn),老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎么說我這個小伙伴。

  雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn),但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友 呢。

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六年級語文五單元作文300字集錦八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級語文五單元作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級語文五單元作文300字集錦八篇

六年級語文五單元作文300字 篇1

  我的小伙伴有很多很多,比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧!

  如:童川他今年10歲了,已經(jīng)上四年級了但是膽子特別小,個子大約1米4左右,瘦瘦的。發(fā)型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”,長著一副娃娃臉,眼睛炯炯有神,那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來�?此抢蠈崢觾�,于是我們經(jīng)常捉弄他。比如:有一次我們在東方巴黎的車?yán)锿妗矫圆亍�,突然我來到他身后裝鬼嚇?biāo)�,他一驚哭了起來�?茨懽訅蛐“�。

  說完他以后就來說他吧——沈煒明,一想到那玩游戲的賤招時心里總是恨恨的,他今年15歲了,已經(jīng)上初二了但還是很小孩子氣,個子大約有1米6左右。長的十分的不怎么樣。他的過年衣服很獨(dú)特,我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如:玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然后一直說:“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的后面說“倒定”�?磯蛸v吧。但有次在玩的時候他準(zhǔn)備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。

  我的伙伴還有很多,有時間在說說吧。

六年級語文五單元作文300字 篇2

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的`眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級語文五單元作文300字 篇3

  留在心里的印象

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

六年級語文五單元作文300字 篇4

  在我的生活中,有一個不可或缺的伙伴,它有一個靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點(diǎn)綴著一個個黑色的小斑點(diǎn),它就是一只可愛的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

  還記得剛把它抱回家時,它才剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里,我把它抱在懷里,喂它喝,它慢慢地吮吸著牛奶,有時,它還會把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著它的牙板。過了幾天,它睜開了眼睛,會在地上爬了,可是它爬了一會兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續(xù)向前爬。漸漸的,它長大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成為了一只強(qiáng)壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對我說:“歡迎!”

  在雙休日,我會帶著小奶牛到公園玩丟球游戲,我讓它聞聞球的毛味,然后把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

  小奶牛就是我最親密的伙伴,它給我?guī)砹丝鞓�,而且在我寂寞時,安慰我,陪伴我,我們在相互的陪伴中一起慢慢的長大。

六年級語文五單元作文300字 篇5

  小時候,媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就可以表達(dá)我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。

  漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個例子:"人"字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;"山"就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字,如"囚"字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到"休"字,你可以想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳......這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。

  總之,中國的文字真的是包羅萬象,希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。

六年級語文五單元作文300字 篇6

  她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書柜里,擺放了許多書:《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書很入迷,在學(xué)校中午時看,在家里看,聽說做夢也是和書有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什么書啊?”“《上下五千年》�!薄罢f什么?”由于小荇說得很小聲,讓我聽不清�!啊渡舷挛迩辍罚 彼穆曇籼岣吡撕脦追重�。這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛啊!來做客?”“阿姨好!我來這兒做客。”她媽媽看見了小荇還在這里看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒有,我這就去買�!币苍S小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走

  這就是我的小伙伴小荇。

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  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭勢中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個……”

  第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。

  “叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來,他讓我給你帶這個小木船”。

  說完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個個配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號”三個字,我忍不住流行了眼淚。

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  小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟著家長出去旅游,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,于是他們就擺開了“戰(zhàn)場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是小良像一點(diǎn)聲音都聽不見似的,一直在認(rèn)真地下象棋。他這個專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。

  小良還喜歡讀書。他經(jīng)常一個人看書看得入迷,前段時間就出現(xiàn)了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進(jìn)了門。

  小良也很喜歡運(yùn)動�;迨撬淖類郏�(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。他在比賽中善于動腦子,所以很多次伙伴間的比賽小良都能夠奪取冠軍。

  但是小良也有不好的一面,他比較調(diào)皮,經(jīng)常把家里搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓(xùn),老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎么說我這個小伙伴。

  雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn),但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友 呢。

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