【精選】六年級友誼的作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。
相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對了!
媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”
一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……
影響
不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級,所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
互補(bǔ)
到了三年級,數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習(xí)冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。
總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。
六年級友誼的作文 篇2
無論多么親密無間的好朋友,也會鬧別扭,我和她也不例外。
“在哪里呀,到底在哪里呀。”我念叨著,滿頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想著。
她走進(jìn)了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學(xué)都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。
回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開第一頁時(shí),我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁,上面寫著密密麻麻的筆記。
我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。
從那天起,每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí),總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。
評語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動,開頭結(jié)尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學(xué)借鑒。
六年級友誼的作文 篇3
茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過,無數(shù)次也換不來一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識,而是經(jīng)過一番錯過,數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。
有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時(shí)候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時(shí)候特別幼稚,特別可愛,牽著手到小賣部買棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺得好夸張,自己竟然做過這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺?
有人說:男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放,在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎?真的好無奈,只是世人看事太復(fù)雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問,有誰可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至惡意,可是你們說:他們分手了。
相比下,和男同學(xué)相處的比女的好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來問:你喜歡***嗎?我能回答什么?當(dāng)然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥,或許他們壓根沒有我這個朋友,或許他們并不敢把我當(dāng)朋友。其實(shí),我們都渴望純潔的友誼。
朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂,一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實(shí)際,而這個世界太實(shí)際了。
六年級友誼的作文 篇4
“唐艷,聽說河濱公園新設(shè)了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”
和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學(xué)校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。
看看表,都已經(jīng)2點(diǎn)了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。
過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機(jī)會。
分針再一周的旅程就3點(diǎn)了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥!币粋人孤零零地躺在沙發(fā)上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門……
不知怎的,我躺在沙發(fā)上竟睡著了,醒來時(shí),媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學(xué)來找過我。不錯哦
聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時(shí),老師還一直表揚(yáng)她是誠實(shí)守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學(xué)校,準(zhǔn)讓她好看!
第二天一到學(xué)校便看見唐艷和其它女同學(xué)圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的?磥恚腋挠颜x真走到盡頭了,干脆絕交算了!
由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時(shí)地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點(diǎn)愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。
好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當(dāng)頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”
第三節(jié)是自習(xí)課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時(shí)間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉(xiāng)下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地!辈诲e哦
聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責(zé)她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。
好容易挨到了放學(xué),我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當(dāng)我著急的時(shí)候,唐艷出現(xiàn)了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我……我……”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了,F(xiàn)在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。
從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點(diǎn)兒小事而鬧不必要的矛盾。因?yàn)槲覀兌贾溃航?jīng)得起風(fēng)浪的友誼,最真、最美,最純潔!
六年級友誼的作文 篇5
我不知友誼是什么,
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力,
給我這種好似強(qiáng)大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個朋友,
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍(lán)天;
相信一個朋友,
就像相信光滑小魚愛在蔚藍(lán)大海;
相信一個朋友,
就像相信健壯小馬愛跑過草原;
相信一個朋友,
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;
相信一個朋友,
就像相信機(jī)靈小貓愛來過池塘;
未想。
幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。
幫助一個朋友,
我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;
幫助一個朋友,
我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;
幫助一位朋友,
我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;
幫助一位朋友,
我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來清涼;
幫助一位朋友,
我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;
未想。
殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?
朋友,你身在何方?
友誼是一種力量,
是一種強(qiáng)大的力量。
為你做出選擇,
為你做出評價(jià)。
在被欺負(fù)時(shí)安慰你,
為你抱不平。
在遇到問題時(shí)教你,
耐心的解說。
殘缺的友誼,
何時(shí)能填滿你?
六年級友誼的作文 篇6
花兒讀懂了春天的密碼,才能獨(dú)自怒放;鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼,才不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。
以前,我認(rèn)為所謂的友誼,就是你要什么,我給你什么;我要什么,你給我什么。通過那件事,我才意識到,我的這個想法是多么滑稽可笑,多么愚不可及。
那是我二年級的時(shí)候,我交了一個新朋友,他叫小A。可有一次,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以后再也不跟他玩了。那時(shí),我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。
可因?yàn)橐还?jié)體育課,我們之間的友誼又恢復(fù)了。
老師讓我們在跑道上跑四圈,那時(shí),我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個接著一個。心臟仿佛正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸著新鮮空氣。
好累,好累。∥业囊曇伴_始模糊起來,我的大腦變得一片空白。
只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學(xué)們一個個從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續(xù)跑著。我本以為,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試著爬起。
我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時(shí)候,腿就又痛起來,比死神還無情!
正當(dāng)我無奈之際,忽然,一只手朝我伸來,我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣,本能地抓住那只手,生怕那只手會從我掌心離開。
我抬頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你為什么要幫我?”
“因?yàn)槲覀兪桥笥,我們之間有一段珍貴的友誼!”
友誼,多么陌生,又多么熟悉的一個詞。】晌椰F(xiàn)在仿佛覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。
我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。
這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認(rèn)識!我會永遠(yuǎn)守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!
六年級友誼的作文 篇7
從小到大,我有許多朋友,可跟我最“鐵”的還是高巾惠她了,也許是那件事讓我們之間的友誼加深了;也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了;更是那件事,讓我明白了,友誼的力量是巨大的。
“叮鈴鈴”下課了!爸窈,我?guī)闳フJ(rèn)識一位朋友!”剛下課,高巾惠就拉著我下樓!把剑砘,是誰呀?”我好奇地問!澳愕葧䞍壕椭懒恕!备呓砘萆衩氐貙ξ倚π!鞍。。。。俊眲偟较旅,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí),不禁大叫!爸窈,你沒必要這么生氣,其實(shí)代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí),馬上勸道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意來氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價(jià)?我越想越生氣,使勁甩開高巾惠的手大聲說到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的!故意的!”說完便氣憤地轉(zhuǎn)過身,留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過了一天,數(shù)學(xué)課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線題。也巧,那天我沒帶尺子,便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子,這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著氣吧。也許她不會借我了!可這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來看著我,用眼神問我怎么了。“哦,我想借一下你。你的尺子!蔽业拖骂^,結(jié)結(jié)巴巴地說!昂冒!”她居然想都沒想就借給我了,我吃驚地接過尺子用了起來。下了課,我對高巾惠說:“對不起,昨天是我錯了,我不該把你想成那樣,對不起!薄皼]關(guān)系,昨天我也有錯,不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了!澳氵@么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問。“本來我就沒怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看見同學(xué)之間吵來吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過了,也許你也有自己的苦衷吧!沒關(guān)系的!编,原來是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和代佳虹和好呀!“再說,友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長橋,無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會倒塌的,你說對嗎?”她堅(jiān)定地看著我。“嗯”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,感到眼角有些濕潤了!澳俏覀儚男麻_始做朋友吧,竹簫!”她把手伸到我面前。“好”我認(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因?yàn)槲覀兒虾昧,而是因(yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆恿耍☆D時(shí),我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走,那些日子不再有!笔前,我們的友情也曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,碰到過烏云,但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過風(fēng)雨,繞過烏云!
六年級友誼的作文 篇8
那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé),友誼為話題的作文。我、金雨柔和陶忻誼也因?yàn)檫@躲在樹蔭下聊天。我們討論天氣,陶忻誼說:“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢,我看是說假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn),金雨柔說:“這么好的天氣哪像要下雨啊!
可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡。
忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,金雨柔在我的后面,她甜甜地笑著,說:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她說說笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說:“給,這把傘你撐去吧。”我說:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆拥貌恢f什么好,不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。 一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
友情值得珍惜。友情,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是上帝安排的,讓你無意中得到一份珍貴的.友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外,話題作文《友誼為話題的作文》。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常自自然然的。所以,朋友,別太在意,不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,并成為知己,那是緣分!坝芯壡Ю飦硐鄷瑹o緣對面不相識!奔热挥芯,又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪,更何況在今后的日子里,你會驀然發(fā)現(xiàn):那石子蕩起的層層漣漪,將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然選擇要摘取天山的雪蓮,既然下決心要翻過荒無人煙的高山,既然下決心要和你建立永久的友誼,那么,通向我們友誼歷程的艱難,就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個時(shí)候,你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘,因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松_吰卟实男∝悮。你?yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙,開辟未來的路。假如你沒有搬走我們友誼路上的絆腳石,趕走那只攔路虎,你仍不要太在意,灑脫一些過得好。因?yàn)樘鞜o絕人之路,沒有大路還有小路,沒有太陽還有月亮,車到山前必有路,船到橋頭自然停。
人生的財(cái)富是無窮無盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”朋友,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
六年級友誼的作文 篇9
從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認(rèn)、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的好朋友。
五年級時(shí),以為,某個人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友。≡趺茨芤?yàn)橐粋人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……
然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。
從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。
朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過后,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠(yuǎn)可以信任,可以依賴的小天使……
六年級友誼的作文 篇10
“看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”!澳銛(shù)一數(shù)有多少顆星星”!斑@么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當(dāng)幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時(shí)間!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯!
我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?夏天的雨說來就來,正當(dāng)放學(xué)之時(shí),“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備,唉,無奈呀,剛準(zhǔn)備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯!蔽覞M心歡喜地答應(yīng)著,時(shí)間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當(dāng)落湯雞了!薄拔,我……”一把傘把我安全護(hù)送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時(shí),我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因?yàn)槲业念^頂有著烏云。到了學(xué)校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進(jìn)她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友!蔽艺б豢匆詾槭亲约簩懙哪且粡垼豢词鹈麉s是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時(shí)刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。
“看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時(shí)間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。
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