【精華】六年級第一單元作文匯編8篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文8篇，歡迎大家分享。
六年級第一單元作文 篇1
這件事雖然過去一年多了，但是我還記得我第一次做飯的情景！
那是一個暑假，我媽媽下定決心教會我做飯。
果然一天中午媽媽把我“請”到了廚房。叫我看她做飯，吸取點經(jīng)驗。我無奈的來到廚房，看著媽媽每一個動作�！拔边@一看我還真學會了不少！
還好我學了。才過兩天左右，我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個人在家所以我親自下廚。
我先倒油，等油熱了，就放雞蛋�！鞍 蓯骸蹦窃撍赖挠�，像一個個淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫！接著把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的時候放鹽，雞精，醬油。就大功告成了！
雖然炒的不是很好吃，但還是比我想象的出色！
第一次做飯讓我知道了只有去嘗試才能成功！
六年級第一單元作文 篇2
人的一生中，有許多難忘的第一次。第一次做飯，第一次洗碗，第一次滑冰，第一次走夜路，第一次爬山……我難忘的第一次是爬山。
爬山，是件容易的事!人人都會爬山，人人都是爬山高手，看似簡單的爬山，我也想試試!于是……
今天，我背上沉重的背包，踏上第一步階梯，爬山了。我充滿了猜疑的心，帶上歡天喜地的心情和小心翼翼的動作出發(fā)!出發(fā)了許久!
我渾身那鼓牛勁也像用得十缺八九了，我也快沒力氣爬山了。我心中充滿了悔恨與惋惜!悔恨當初想來爬山，惋惜自己爬不到山頂!
這時，旁邊一位小朋友拉我說：“姐姐，學習我，爬山哦!”我這個從一個灰心的人中回到了信心十足的我來。我和小朋友一塊爬，我加油加油!再加油!在半山腰看到下面美麗的風景。
我真累!人似乎像感冒了一樣，軟軟的。真想哇哇大哭!真想回到媽媽的懷抱撕聲裂肺地痛哭，讓自己不再爬山，讓自己逃離苦海。
就在這時，我又想起了小朋友的話。我含著不爭氣的眼淚，背上像有千斤巨石的背包，艱難地前進!我又想到梅花，她在冬天開放，與嚴寒戰(zhàn)斗，堅貞不屈地品質(zhì)，我不再多想，就梅花這精神值得我加油往上爬!
我再次鼓起勇氣往上爬，在我爬到一塊沼澤地旁時，我覺得稀奇，便走進一看，摔了個“四腳朝天”、“狗啃泥”!我那模糊的雙眼也能看見滿身泥的身子，也能恍恍惚惚看見山頂不遠了，快到頂了!
我吃力地爬起來，向山頂爬去，向成功駛?cè)�，向勝利望�?在爬了艱苦的十分鐘后，我終于到達了山頂，終于到達了成功的彼岸，我仰望頭頂?shù)娘L景，美得不得了!云霧圍繞，看起來像天仙居住的地方一般。
我俯視下面的風景，讓人如癡如醉，美麗的風景讓我陶醉在其中。
從這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。要到了山頂風景會美麗幾十倍，也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個道理。這真是我難忘的“第一次”——爬山呀!
六年級第一單元作文 篇3
大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲；你再仔細聽聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱一首美妙的歌；如果你聽得很仔細，你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。
忽然，你會覺得很涼爽，那是因為，風玩玩像一位不請自來的小淘氣，“呼呼”地吹著，把樹葉吹的“沙沙”的響，大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的，這下，樹木們像喝醉的大漢子搖擺著，還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。
大家看到了上午的狀況，下午就穿了許多衣服。果然，下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停，打在人們五顏六色的傘上，就像一個小孩在打鼓，還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。
風雨過后，第二天陽光燦爛�；▋汉蕊柫寺端`開歡快的笑臉，小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的聲音：小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷，布谷”的叫聲。要在仔細的話，還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。
大自然的聲音，匯成了一首世界上最動聽、美妙的'交響曲。只要你用心去傾聽，用心去感受，你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧！
六年級第一單元作文 篇4
大自然千變?nèi)f化，有許多壯觀或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一個。
溪流，由冰山上的白雪融化，順著陡坡，流了下來，匯集變成了涓涓細流，人們在他的身上捉小魚小蝦，不亦樂乎。順著水勢，來到了各處，他在路上濕潤了土地，為人們帶來了很多歡樂，讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷，有巖石的阻攔，樹木的阻擋。但不放棄，向更遠的目標努力。
瀑布大家都很了解，雄偉壯觀，聲勢浩蕩，近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣，猶如天河之水，滾滾而來，使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭，水龍頭里的水，是從別的地方傳送過來的，一旦那個地方?jīng)]有水了，水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣，他的雄偉壯觀，是匯集了許多地方的水源才會集成的，在這壯觀的情境下，是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦，才有的，而在一瞬間的精彩之后，便揚長而去，奔向大海，到達更為廣闊的天地。
海洋，浩瀚無垠，圍繞著許多島嶼，讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘，在他的懷抱里除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物，使人們贊嘆不已，在海洋的遼闊的背后，他付出了更多的努力，從雪山的冰水，變成涓涓細流，變成滔滔江水，最后從四面八方，來到這里匯成了大海，這些努力最后得到的，就是美麗的自然景象。
流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后，使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢？
六年級第一單元作文 篇5
自從一年半前，媽媽生了小弟弟——杰培后，父母不在時，我就要幫忙照顧弟弟。
有一次，媽媽要出去一小時，讓我獨自照顧弟弟。雖然我從沒有獨自照顧過他，但我認為，一小時而已，多容易呀，便爽快地答應了。
媽媽走了以后，杰培就和我玩遙控車。剛開始，杰培很高興，可沒玩幾分鐘，杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅，可一會兒他就把所有山楂餅吃完了。沒有山楂餅，他就號啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛看我做早操，就在他面前做起早操。他一看見我做早操，就立刻不哭，還哈哈大笑。我重復了幾次后，累得手也抬不起，腳也提不動了，一不小心，跌坐在地上。這時他好像有點睡意，胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。
過了一會兒，他不看我做早操了，舉起雙手要我抱。我抱起他后，他指著我的嘴要我唱歌。可他這首不愿意聽，那首不讓我唱，怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽，但重復幾遍又不聽了，只好唱其他。過了一會兒，我的手臂麻了，嗓子也沙啞了，但一放下他他又哭，唯有拼命堅持，誰叫我是他姐姐呢?再過了一會兒，我的手變得軟軟的，一點力氣也沒有，只好把杰培放在床上。當杰培準備放開嗓子高歌一曲時，媽媽回來了!我累得躺在床上，半天不想動。
就在這時，我體會到為人父母的艱辛，我以前亂發(fā)脾氣，多不該呀!我要多為父母分擔家務，好好學習，不讓他們失望。
六年級第一單元作文 篇6
暑假之旅雖然要結束了，但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂的旅行，有那精彩的生活，還有那淡淡的母愛。
夜深了，我走進書房，輕輕打開書架門，小心翼翼地翻過每一本正在沉睡的書，又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書來，那便是母愛的氣息，伴隨著我一路前行。
打開那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話》，便使我聯(lián)想起小時候第一次聽媽媽講故事的情景。那時，我還不識字，每次翻開那本童話故事書時，都對書中的白紙黑字感到陌生，所以只能看書中的那些童話人物，在每一個夜晚，媽媽便在我睡覺之前給我講半小時的童話故事，在那皎潔的月光下，傾聽著媽媽一個個生動有趣的故事，漸漸地，我整個人便沉醉在這個童話的世界當中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來，我卻體會到您那偉大而崇高的母愛，是媽媽，讓我明確了自己的人生的目標，樹立了遠大的理想;是媽媽，使我與書結下不解之緣;是媽媽，將使我永遠與書攜手同行，為我和您之間的溝通建立起更堅固的橋梁!媽媽，謝謝您!
在暑假的日子里，除了讓我多參加社會實踐以外，還為我制定了許多課外的閱讀計劃，從而讓我在這個暑假中能夠過得充實愉快。一天下午，媽媽便帶我來到市圖書館。一到圖書館，已是人山人海，有大人和小孩，他們各自到自己愛看的展館中尋找自己的心儀的書籍，而當他們選好書籍時，便隨地而坐，在知識的海洋中遨游。我和媽媽便來到了文學館，我開始瀏覽起自己愛看的圖書。這時，媽媽從書架上拿下一本名叫《名人傳》的名著，雙手遞給了我，她告訴我，這是她喜歡的一部名著之一，她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，她之所以喜歡這三位名人是因為他們都有一個共同的特點：堅持不懈，最終實現(xiàn)人生價值，走向人生輝煌。聽完媽媽的這一番肺腑之言后，我也不禁被這部書所吸引住，拿著它坐了下來，細細品讀起來。而媽媽呢，便坐在我的身旁，手上也同樣拿著一本名著，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽說：“我小時候最愛讀這本書，因為這本書告訴了我唯有艱苦奮斗，才能取得成功的人生啟示�！睆膵寢尩难哉Z中，我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女，她還是一位充滿知識，懂得許多道理的媽媽，我深深地感觸到書假如是一葉扁舟，那么母親就是經(jīng)驗豐富的舵手，引導我在浩瀚的書海中盡情遨游;書假如是一架梯子，那么母親就是穩(wěn)梯人，幫助你一步步登上知識的殿堂。成長路上，是母親的帶動，使我一次次徜徉于書的海洋，漸漸體會到媽媽常說的“書多人賢”的道理：讀《給你整個世界》，使我悟出人性的光輝，教會我學會感恩，懂得回報;讀《最亮的一盞燈》，我明白了每個人內(nèi)心都有一盞最亮的燈，那就是愛，它教會我要學會關愛別人，樂于奉獻;……讀完書后，我都會和媽媽交流每本書的感受，和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書作伴，有母親一路相陪，真好!
在暑假的許多日子里，我常常和媽媽來到圖書館沐浴書香，共同閱讀書中許多有趣的課外知識，從名人們的事跡中也將激勵著我堅持不懈，最終迎接著勝利的陽光。
媽媽，感謝有你，伴我一路前行!
六年級第一單元作文 篇7
走進大自然，讓我們聆聽它的聲音，記錄它的美好吧！
大自然的一切都是人類的好朋友，走進大自然，到處都是好朋友的身影。你好，大樹，你晃動的身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿；你好，小草，你彎著的身子是在向我問好嗎？你好，蝴蝶，你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳；你好，蜜蜂，你提著蜂蜜，想必是昆蟲界最勤勞的搬運工；你好，螞蟻，你真是一位“大力水手”，你好……
坐在路邊，撥開草叢。哇，這真是昆蟲的世界！
蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著，好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕，好像在說：“來呀！來呀！來追我呀！”幾只蟋蟀圍成了一個圈，好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱，像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界，多么想變成一只昆蟲，與它們一起玩耍。
走進大自然，親近大自然，這里是另一個世界！這里是精彩的課堂！你會在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情，你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽，用眼睛欣賞，用心去感受這美妙的大自然吧！
六年級第一單元作文 篇8
一聽到要放暑假了，幾乎全班同學都樂得要跳起來，唯有一些要到的輔導班同學一邊搖頭一邊嘆氣!今年的暑假真令人期待，要學游泳、到廈門六日游，還要露營，去童玩節(jié)玩水，參加夏令營……，可以預見我的暑假一定豐富又有趣，真的是三天三夜都說不完喔!
剛放暑假時就搭飛機到廈門游玩，第一個印象就是看到干凈的機場，整齊的街道看不見飛舞的塑膠袋，電線桿上看不到任意張貼的廣告，親切的鄉(xiāng)民讓人感受到當?shù)孛耧L淳樸的真善美。高溫熱氣如惡魔般伸出魔掌向我飛撲而來，無聊和悶熱總是能讓人脾氣暴躁，只想跳入冷水中泡個兩三小時消消暑氣。清早媽媽用睡意正濃的鼻音要我們準備泳衣和毛巾，要到親水公園童玩節(jié)玩水，現(xiàn)場玩水區(qū)只能用“人山人�！眮硇稳�，但我還是想盡辦法在水中用學會的水母飄、蛙式、自由式前進。最愛的設施是令人重心不穩(wěn)的倒轉(zhuǎn)水迷宮以及出其不意噴水的跳棋水舞臺，展翼滑水道人很多，排到我時泳衣都干了，但滑下去時就是讓人忍不住有尖叫的沖動，心頭直想明年還要來玩。
漫長的下午伴著蟬鳴聲，手拿一杯冰涼飲料，雙眼搜尋著目標物書，找個舒適寧靜的角落，享受著小書蟲啃書的時光，沉浸在閱讀的快樂泉源中，看見達文西在畫蒙娜麗莎時，那專注的表情;音符似乎從書中飄出莫扎特的〈魔笛〉，悠揚樂音在身旁靜靜的演奏著，美妙琴聲在耳邊回蕩;離島醫(yī)生在澎湖當兵的趣聞，令人會心一笑;杏林子的“北極第一家”，刻劃出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出門就可以行萬里路、體驗萬般事，一切樂事盡在不言中!
光陰似箭、歲月如梭，書一頁一頁的翻，暑假也一天一天的過去。書翻到最后一頁時，常常都會有完美的結局，希望我的暑假能和書里豐富的內(nèi)容一樣，有著完美、快樂的結局。
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