【必備】六年級(jí)童年作文集錦4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
綠色的草，綠色的風(fēng)，綠色的天空……
“春風(fēng)又綠江南岸�！彼抵蟮兀蟮刈兙G了；它吹著湖泊，湖泊變綠了；它吹著天空，天空也變綠了。
抬頭仰望，天上飛著許多五彩繽紛的風(fēng)箏，但唯有一個(gè)綠色的風(fēng)箏最?yuàn)Z目。我坐在周圍一個(gè)小石凳上，雙手托腮，靜靜地，靜靜地欣賞……
它落到了我腳邊，那并不是風(fēng)箏，而是一只小燕子。
它東飛飛，西飛飛，似乎尋找著什么。突然，又飛來(lái)一只小燕子，它們互相追逐，活潑盡現(xiàn)。
這活潑——就是綠色春天的性格……
神秘的藍(lán)
有時(shí)，我又會(huì)覺(jué)得世界是由藍(lán)色組成。霧、水、云甚至溪流的流水聲都是藍(lán)色。
很多五顏六色的花在夏天開(kāi)放。曇花并不是藍(lán)色，但它的神秘卻總讓我以為它是藍(lán)色的。
當(dāng)天邊那一彎新月發(fā)出淡淡的清輝，靜靜地瀉在窗臺(tái)上，迷蒙的月色中，深紅色的曇花花苞張開(kāi)了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。
可惜，這婀娜多姿的花朵不一會(huì)兒，就開(kāi)始枯萎了，無(wú)怪人們都說(shuō)“曇花一現(xiàn)”呢。
這曇花的神秘，就是藍(lán)色夏天的神韻……
純潔的白
我童年的調(diào)色盤中，并非只有鮮艷的顏色，還有那純正的白色。
下雪了，我急忙沖出門外，雪花翩然飄落了。
從玉宇蒼穹飄落下來(lái)，一朵朵、一片片，玲瓏剔透、晶瑩如玉、潔白無(wú)暇。那婀娜的神韻，玉潔冰清的.風(fēng)采，婆娑起舞的身姿，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它給光禿禿的楊樹(shù)撒滿銀花，給起伏的群山著上羽絨，用潔白的身軀把北國(guó)單調(diào)的嚴(yán)冬，打扮得分外妖嬈。
夜晚，雪還在下著，五顏六色的街燈把白雪照得五光十色。
這雪的純潔，是白色冬天特有的風(fēng)采……
六年級(jí)童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼唱這一首首熟悉的歌謠，卻覺(jué)得自己的童年越來(lái)越平淡無(wú)味了。不知為何，歌里唱的童年與我的童年竟相差甚遠(yuǎn)。
我疑惑不解地去問(wèn)老師：“老師，您的童年是什么樣的呢？為什么我的童年好像少了些什么？”
老師什么也不說(shuō)，竟只是笑了笑，說(shuō)：“明天我?guī)銈內(nèi)�(gè)地方，到時(shí)候你們就知道了！”第二天，老師駕車帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。他帶我們?nèi)チ艘黄莸厣献�，指著前面的一座學(xué)校說(shuō)：“我小時(shí)候就是在這兒上學(xué)的。每天不用做很多作業(yè)和練習(xí)，經(jīng)常一放學(xué)就和小伙伴們?cè)谂赃叺奶镆袄锿�，有可多游戲了：滾鐵環(huán)、打彈珠、爬樹(shù)、摔跤、玩彈弓。女孩子有的會(huì)跳皮筋、跳繩……玩臟了，玩累了，一群孩子就會(huì)在旁邊的小溪里游泳，還能抓魚(yú)蝦呢！”
我們都很不解，問(wèn)道：“老師，您小時(shí)候放了學(xué)，難道都不回家看電視、玩電腦嗎？”老師笑了笑，望著天空說(shuō)：“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在的電腦�。∫粋�(gè)院子，七八戶人家，也只有一家有一臺(tái)你們半個(gè)課桌那么大的黑白電視機(jī)。我小時(shí)候經(jīng)常和弟弟妹妹在大院子里偷看電視，看電視哪有和小伙伴一起好玩啊！”
我發(fā)現(xiàn)，我的生活似乎被電子產(chǎn)品填滿了。沒(méi)有快樂(lè)，也沒(méi)有朋友，只有無(wú)盡的孤獨(dú)。
童年應(yīng)該是一首充滿歡聲笑語(yǔ)的歌；是一篇激情洋溢的詩(shī)，更應(yīng)該是一幅五彩繽紛的畫。我羨慕起老師的童年。是啊，現(xiàn)在的孩子整天沉迷在電腦游戲里，缺少了與人交流的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年，自由自在，想怎么樣就怎么樣。坐在秋千上，一前一后，真是悠閑！父母坐在椅子上，滿臉笑意。自己反而不滿意了，肉嘟嘟的小手指向父母：“你！你們！過(guò)來(lái)！”父母倒也順從�！澳�！”，指著媽媽：“左邊！”“你！”又指右邊：“右邊！”于是，小廣場(chǎng)上就能看到一對(duì)慈祥的父母在陪他們嬌縱的女兒蕩秋千。
童年，真好。3、4歲，便已會(huì)認(rèn)字了，大街上一指：“那是‘某某路’”便有路人投來(lái)夸贊的眼光。當(dāng)時(shí)是特別想被夸獎(jiǎng)的年齡，便一路上在念叨：“那是某某店，那是某某包。”自己倒也驕傲。路人反而嘰嘰咕咕的嬉笑著：“那小孩會(huì)不會(huì)是那里有問(wèn)題？”也是有同意的話語(yǔ)傳來(lái)。自己當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，也不聽(tīng)父母的好言相勸，滿大街都充滿了哭聲。那路人不知是著了魔的在那嘀咕：“煩死了，煩死了……”爸爸當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了，“煩不煩��！”媽媽也欲言又止，那路人倒也不說(shuō)了，自己也不哭了。
童年真好。童年，不用在乎考試的分高分低，不用在乎老師的大呼小叫，更不用在乎父母之間的相互比較。多好！童年，與朋友相互握手，便高興不已。現(xiàn)在，畢業(yè)班了，就連班里的“搗蛋島”，整日也只坐在書桌上，翻看著三科無(wú)趣的知識(shí)點(diǎn)。
童年真好。沒(méi)有過(guò)多的電子娛樂(lè)，只有孩子之間的互相玩耍。跌倒了也沒(méi)事，拍拍身上的灰又站起來(lái)玩。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么可玩的，最多的就是互相追逐，你追我，我追你，朋友之間追來(lái)追去，好不熱鬧！
童年，真好！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年，這條清澈的小河，蕩漾著一段段傻傻的往事。每每回憶起，涓涓細(xì)流總讓我欣然一笑。
記得四五歲時(shí)，剛美餐一頓的我來(lái)到魚(yú)缸前，逗起了一條條可愛(ài)的小金魚(yú)，一道道波紋便蕩漾開(kāi)來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，突然，一個(gè)奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚(yú)還沒(méi)吃飯呢！瞧，它們?cè)隰~(yú)缸中左尋右覓，一定是餓了。我立刻拿來(lái)魚(yú)食，毫不猶豫地撒了一大把。
“咦，它們?cè)趺床怀阅�？一定是怕長(zhǎng)胖�！蔽彝鼈児墓牡亩亲余哉Z(yǔ)道，“這可不行，還是我來(lái)喂你們吧！”
我用胖嘟嘟的小手費(fèi)勁地抓起一條小魚(yú)，可是小魚(yú)它那滑溜溜的身子毫不費(fèi)力的掙脫了，還弄得我一手魚(yú)腥�？晌沂恰俺粤顺禹辱F了心”，重又抓起小魚(yú)，“可愛(ài)的小魚(yú)，委屈你們了�！蔽液菹滦膩�(lái)，硬是給小魚(yú)灌了下去。這下，小魚(yú)可不再亂游了。
我高舉著沾滿魚(yú)腥的手來(lái)到媽媽面前，自豪的告訴了她。媽媽頓了一會(huì)兒，急急忙忙地跑到魚(yú)缸前……
結(jié)果可想而知。
童年啊，多么讓我懷念，那一件件傻事，就像千萬(wàn)朵芬芳的花，沁人心脾的芳香讓人久久難忘！
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