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我的六年級作文

時間:2022-05-22 08:33:53 六年級 我要投稿

【實用】我的六年級作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的六年級作文八篇

我的六年級作文 篇1

  回憶,美好而甜蜜;展望,令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會是怎樣呢?

  20年后,我以一個代課老師的身份來到汕頭市實驗學(xué)校。那時候,人們出行只要走進“時空轉(zhuǎn)換器”,就能不花時間地從一個地方移動到另一個地方;如果你已經(jīng)遲到了,只要按幾個按鈕,“時空轉(zhuǎn)換器”就能讓你回到應(yīng)該到學(xué)校的時間。這樣,所有人天天都能夠睡懶覺,還不耽誤學(xué)業(yè),真是太好了。

  20年后,人們上班只要帶一個能自動識別主人的微型電腦。除非主人愿意,誰都無法見到里面的信息,無法操作電腦。學(xué)生用電腦考試時,別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷,考生也只能自己答卷。我?guī)е慌_存儲著全部教案和課本的一臺不到一斤重的微型電腦走進“時空轉(zhuǎn)換器”,“嗖”的一聲,我已經(jīng)達了學(xué)校,代替到天狼星度假的大衛(wèi)老師上課。

  我來到位于100層的小學(xué)六年級的教師辦公室,在那里可以欣賞到整個城市的風(fēng)景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強度玻璃制成的,比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上,屏幕上立即顯示了各個班的情況。那時候,教室里沒有黑板,取而代之的是一個大屏幕,我在辦公室里講話,學(xué)生就可以在教室里聽到并看到我講課,真是太妙了。

  上課了,學(xué)生走進教室,將自己的電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口,他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本,并翻到相應(yīng)的頁數(shù)。我在教室里講課,學(xué)生在教室里聽課。我如果要單獨與學(xué)生講話,只要用鼠標(biāo)點一下那個人就可以了,而學(xué)生要向我提問,也只需按桌上的一個按鈕。

  不一會兒就放學(xué)了,同學(xué)們傳上昨天的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè),自己邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對不對,真是太輕松了。

  我當(dāng)?shù)倪@個老師是不是很棒呢?

我的六年級作文 篇2

  是誰字李白,號青蓮居士?是誰使賀知章送他謫仙人的稱號?是誰有唐代偉大的浪漫主義詩人的頭銜?又是誰與杜甫并稱“李杜”?只有他——李白。

  我眼中的李白,是路見不平就拔刀相助的俠客。他在《俠客行》里說過“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名”

  我眼中的李白,是豪情滿懷壯志凌云的開拓者。他一生中作詩近萬,保留下來的一千多首中有最多的還是豪情壯志詩,如《將進酒》中的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!边有《行路難》中的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄海!睂懗隽死畎讓硐氲膱(zhí)著追求。

  我眼中的李白,是不畏強權(quán)真實自我的人,當(dāng)高力士因脫靴對李白看不順懷恨在心之時,便聯(lián)合別人針對李白。每當(dāng)皇上要用李白時,楊貴妃和高力士就全力阻攔,最后唐玄宗李隆基實在沒辦法決定把李白賜金放還。

  我眼中的李白,是一位灑脫的詩人,他灑脫,所以對他而言:失去算什么,屈辱算什么,流放又算什么,得到算什么,人生就應(yīng)該拿得起,放得下,顧及太多只會你拿不定主意,他看透了這一點,所以他灑脫。

  我眼中的李白,是才華橫溢的人。他被很多人稱贊過,如賀知章送他“謫仙人”的稱號,杜甫說他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!彼脖缓笕俗u“詩仙”。

  李白在我眼中是一個風(fēng)一樣的傳奇,是一朵芳香四溢的花朵,還是一本意味深長的書。

我的六年級作文 篇3

  我是一個六年級的學(xué)生,成績并不理想。爸爸說:“你一定要認真讀書。 眿寢屨f:“你要像姐姐一樣那么聰明!”老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要多讀書,提高成績才行啊!边@幾句或類似的話幾乎成了我的“厭語”。

  直到有一天,我才明白自己的錯誤。

  那一天的前幾天,我們在上課。老實說,我并沒有認真聽。于是我就覺得老師的話是廢話,不必那么認真。

  期中考試的來到,使我忐忑不安,心里總是想著一些不好的事。結(jié)果,考試后的成績,令我大驚失色。以前在班里排前十名的我,現(xiàn)在居然排了二十名!當(dāng)然,這對于我來說是一件及可傷心的事情?晌也]有努力,我根本沒資格哭。

  期中考試后,老師把我叫到走廊,說:“你已經(jīng)嚴重退步了,不能再這么執(zhí)迷不悟,必須像你姐姐一樣,在班里排前三名!”我聽后,真的后悔莫及了。

  前三名,二十名,多么遠的距離!我知道,這是一個真實的事情,不能改變。但我也知道,自己的錯誤已經(jīng)夠多的了,必須及時改正。

  今天,我問姐姐:“你是怎樣考好的?”姐姐說:“真些事情得由你自己親身體驗,讓自己去明白其中的錯誤,錯在哪里,然后去改正,人要有一顆懂得認真辨認是非的能力,然而,這一顆心是自己鍛煉出來的!蔽衣牶,受益匪淺,似乎明白了姐姐的道理。原來我真的錯了,錯就錯在于自己沒有認真聽老師的話。俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”。我自己認為,不是別人的錯誤,是問題存在自己的身上。我要去改正,應(yīng)該更好的完善自己的缺點,更加加強自己的優(yōu)點。要超越別人,更要超越自己。

  可是,現(xiàn)在才認識到自己的錯誤,是否有點晚呢?

我的六年級作文 篇4

  我的爸爸是一名電業(yè)職工,他盡職敬業(yè),我非常敬佩他。

  我的爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁,大大的嘴巴,就是皮膚又黑又紅。媽媽曾經(jīng)開玩笑的說,爸爸以前是有名的“奶油小生”,但是現(xiàn)在卻是一個“黑包公”了。這都是因為爸爸長期搞電業(yè),在野外工作被曬成這樣了。

  爸爸每天早早起床去工作,雖然工作很辛苦,但是爸爸從來沒有抱怨過。記得有一次,晚上半夜的時候,爸爸的單位打來電話說有一個地方停電了,需要爸爸馬上到單位去。我被爸爸的電話聲吵醒了,心里默默地想:“這半夜三更的,還下著大雨,爸爸還要去野外查線,再加上水還會傳電,真希望爸爸別去!蔽覄傁氲竭@兒,爸爸就急急忙忙的走了。

  第二天早上,我沒見爸爸回來,我抓起電話就要給爸爸打,媽媽急忙摁住了電話說:“別打擾爸爸,也許他現(xiàn)在正在休息,昨天晚上他們走了幾十里地,因為下雨電線都濕了,停電的原因就更難找了,查了一夜線路,剛剛給用戶送上電,讓他休息一會兒吧。”

  這樣的`事情我已見過很多次了,我非常敬佩我的爸爸,我要像爸爸那樣干好自己的事情。

我的六年級作文 篇5

  在生活中,我們要做誠實的人,在我小時候,有一件事至今讓我難以忘懷。

  我有一雙彎月般的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎起來便成了一束馬尾。

  記得那一次考試,試卷發(fā)了下來,我的試卷上很多紅色的叉叉,我考得很差,是不及格,我心里非常害怕,我怕媽媽會罵我不用功,我不敢給媽媽簽名。

  晚上,媽媽走到了我的房間,我生怕媽媽會問起我考試的事情,我的心忐忑不安的,媽媽這時說;“學(xué)習(xí)還好嗎?”我吞吞吐吐地回答;“恩,還......還好!”媽媽這才走出了我的房間,我的心終于平靜了一會,這時,我的頭腦有了一個念頭,干脆還是我自己簽一個名字吧。于是,我便動起了手。

  夜深人靜的時候,我在床上躺著,翻來覆去都睡不著,我一直在惦記著那件事,我整晚都沒有睡好。第二天早上,我一起床,我心想,還是不要這樣欺騙媽媽好了,我下次加油點,成績會上去的。于是,我跑到書包前取出試卷,把我自己簽的名字給擦干凈,我拿起筆和試卷來到了廚房,媽媽這時正在煮早餐,媽媽一見我,就對我說;“怎么了,孩子,早餐還沒好呢!蔽覍寢屨f;“媽媽,這次我考的不是很好,你給我簽個名!眿寢尳舆^試卷,簽了個名字,親切地對我說;“孩子,沒關(guān)系的,下次要加油呢!”我以為媽媽會罵我,但是沒有,我鼓起勇氣,我把事情的經(jīng)過全部都告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地對我說:“孩子,雖然你的做法不好,但是你勇敢地承認了,那也是個誠實的好孩子呀!”這時,我的心美滋滋的,感覺比吃了蜜還甜呢!

  做人一定要誠實,我也要做個誠實的好孩子。

我的六年級作文 篇6

  在寒風(fēng)的呼嘯下和雪花的陪伴下,冬爺爺給大自然蓋上了一層潔白而又厚實的“棉被”。

  霜花是冬爺爺賜予大自然的精美杰作:有的似蝴蝶翩翩起舞;有的似秋天的落葉紛飛;有的似散發(fā)著誘人香味的、圓圓的、白白的元宵……

  咦!原來叮咚作響的河流弟弟去哪兒了?哦!原來河流弟弟正在睡覺哩!平靜的河面像一塊大大的透明的鏡子。

  太陽公公往回的燦爛笑容去哪兒了?原來太陽公公正拖著那沉甸甸的身體上班去了,他那火熱的精神正被寒風(fēng)攻擊。

  大樹哥哥去換了一件潔白的、干凈的羊皮大衣;小草妹妹穿上了一件白白的斗篷……

  艷麗的玫瑰花;較小的小野花;可愛的菊花;爭芳斗艷的美人蕉……怎么不在媲美了?然而在這個冰天雪的世界就只剩下了淡黃色的梅花獨自綻放,傲然挺立。

  奇怪往往鼻子那么靈的小狗,眼睛那么尖的小貓……怎么不見了蹤影,原來它們的主人怕它們被凍冷了給它們穿上了小巧的綿衣,戴上了合適的綿帽,穿上了厚厚的小綿鞋……在家里面冬眠著呢!

  雖然小動物們不見了蹤影,但是還有我們這群活潑可愛的小朋友在呢!

  冬天成了孩子們的樂園。

  一到了冬天小孩子們的激情就來了,因為在這兒我們可以堆雪人、可以滑雪、可以溜冰……這些可是我們的最愛。

  再看看我們女孩子們,果然不愧是祖國的花朵啊!我們穿著五顏六色的羽絨服,圍著色彩斑斕的圍巾,遠遠望去好似一堆鮮花兒,給這蕭瑟的冬天帶來了一抹艷麗的色彩,點綴著這個雪白的世界。

  在往小巷里看看,到處都有著各種各樣的名小吃:有葉兒粑;有肉夾饃;有老面饅頭……還有各種湯鍋,

  既美味又暖身,真是我的最愛!

  冬天沒有春天的溫暖和蔥綠;沒有夏天的炎熱和茂密;沒有秋天的涼爽和金黃;但是冬天卻有著孩子們的樂園。

  所以,我喜歡那些可愛的冬!

我的六年級作文 篇7

  “媽媽,今天要學(xué)新概念,記得要來接我呦。 蔽姨嵝褘寢。

  “好的,囡!眿寢屵吇卮疬咁欁约和骐娔X,不知會不會一只耳朵進,一只耳朵出,于是我又對媽媽重復(fù)了我的提醒,媽媽的回答沒有變,我相信媽媽這么愛我,一定不會忘了來接我,我滿意的接著做我的作業(yè)。

  時間漸漸走到了五點半,我得去車站坐車了,但我在走之前仍不忘說一句:“記得要來接我呦。”“當(dāng)然沒問題,一定會來接你的,放心好了,囡!眿寢尰卮鸬。我上學(xué)去了,嘴里哼著小曲,心情好極了,相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。

  在離開學(xué)校之前,我掏出了在我書包里睡了許久的家校通,在刷完卡后聽到“!钡哪且豢蹋倚α,我為自己又多了一項保障。

  車即將靠邊,我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個人,這個?不是,沒有這么胖!這個?不是,沒有這么矮!那個?更不可能,我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲,我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。

  下車了,我不得不相信自己的眼睛,于是再三尋找,這個影兒都沒有看到。看著同學(xué)與父母手牽著手,有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕,一股熱流沖向眼眶,淚水再也忍不住了,流了下來,我像一直無助的羔羊,,一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕:媽媽也真是有才,什么不能忘,偏偏忘了來接我。頓時我的緊握成一個球,雙腳用力地跺著,怒氣值升到了百分之一百。

  回到家,我二話不說直徑走向了房間,一個人靜靜地躺在床上,久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情,來向我道歉!皩Σ黄鹆,囡,媽媽這次真的忘了,對不起了!蔽也唤邮,并抱怨道:“不可能吧,我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結(jié)果,,為什么我刷了卡你卻沒有來接我,為什么!”媽媽沒有回答我,離開了我的房間。

  看著媽媽朦朧的背影,我的眼眶濕了,媽媽在我成長的十三年中花了多少心血,力盡千辛生下了我,容忍了我小時候因為淘氣兒產(chǎn)生的種種問題,,最近又因種種原因開始掉發(fā)了,聽力也不如往年好了,我想這些問題的根源幾乎都是因為我。現(xiàn)在而我又因為媽媽沒來接我而發(fā)大脾氣,這樣做對嗎?我問自己。當(dāng)然不對,是媽媽給我了生命啊,是媽媽。

  媽媽變了,有些健忘了,這時歲月的痕跡,正如張老師所說,把我們這屆帶出,她都老了。這就是歲月,歲月不饒人啊。

  媽媽的老去,也就意味著我們長大了,我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女,我已不再是小孩子了。

我的六年級作文 篇8

  老師,像辛勤的園丁,用甘甜的露水澆灌著我們這些小小的樹苗;老師,像不知疲倦的春蠶,用那一縷縷溫暖的蠶絲,將我們輕輕包圍;老師,就像……在我的身邊,就有這樣一位對我呵護備至的好老師——班主任徐老師。

  記得那次升旗儀式,毒熱的太陽烤得樹葉都垂下了頭,無精打采地躺在大樹母親的懷抱中,小花也彎下腰,躲避著太陽的“酷刑”。

  站在操場上的我們出了一身的汗,小臉被曬得通紅,仿佛一個個熟透了的紅蘋果,燥熱的汗水從臉頰旁流下,流進了同樣燥熱的雙眼,我用手擦擦汗水,感到時間無比漫長。

  忽然,我的眼前有些發(fā)綠,看什么都是綠的,天空仿佛昏暗了許多,我聽不見小鳥的鳴叫,好像一切都沒有了生機。

  我的身子有點歪斜,覺得快支撐不住了,就在這時,徐老師跑了過來,急切地問我:“王睿清,你怎么了,是不是頭暈,早飯吃了嗎?”我無力地點點頭,徐老師一把抱起我,沖向衛(wèi)生室。

  到了衛(wèi)生室,徐老師把我平放在床上,連忙去叫衛(wèi)生老師。衛(wèi)生老師很快便來了,端著一杯糖水讓我喝。

  徐老師慢慢扶起我,把杯子遞給我:“來,把這杯水喝了,慢點,小心燙!”我點點頭,把糖水慢慢倒入口中,只覺著糖水怎么有種苦澀的味道?在不經(jīng)意間,徐老師仿佛從衛(wèi)生室門走了出去……

  我又躺下了,“甜甜”的糖水在嘴里打轉(zhuǎn),不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠,孤立無援地落下。

  不一會兒,徐老師回來了,手里拿著幾塊巧克力,她走到床邊,輕輕地對我說:“把巧克力吃了,補充一下體力!”我點點頭,接過巧克力放入口中,香甜的糖漿流入喉嚨,我覺著巧克力怎么比以前吃過的更甜呢?

  吃完以后,感覺好多了。

  這時,上課鈴響了,徐老師扶著我慢慢走回教室。一路上,我心想著:徐老師真好,像媽媽一樣,我一定要好好學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績來報答她!

  想著想著,教室到了,徐老師叮囑我:“快去上課吧,注意休息,多喝水!”說完,就離開了。望著徐老師的背影,我心里暖洋洋的,仿佛灑滿了陽光。

  徐老師,用輕柔的話語溫暖了我的心田,用有力的雙手為我撐起一片蔚藍的天空,用甜甜的巧克力滋潤了我的心窩,您真好!

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