【精華】六年級接力賽的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級接力賽的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級接力賽的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園，她將涼爽的秋意撒向校園的每一個角落。而此時，綠草如茵的操場上卻人聲鼎沸，一年一度的秋季運(yùn)動會正熱火朝天地進(jìn)行著。
“請參加六年級男子組100米×4接力賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了！”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來！瞧，跑道上，各班的隊(duì)員都已經(jīng)站在起跑線上：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的兩眼緊閉，忐忑不安；有的雙手合十，默默祈禱。而我則在暗暗下定決心：一定要為班級爭光。一旁的老師一邊安慰鼓勵，一邊囑咐著起跑和交接棒時應(yīng)注意的事項(xiàng)。
“參加接力賽的同學(xué)注意，預(yù)備！”隨著一聲尖銳的哨聲，選手們立刻像離弦的箭，握緊手中的接力棒，向前沖去。頓時，操場上像炸開了鍋，各班拉拉隊(duì)的吶喊聲更是震天動地�？粗鴦e的班喊得都那么起勁，我班的李曉也忍不住了，大喊一聲：“六一，六一”頓時，69個“大喇叭”都提到了最高度“勇奪第一！”沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“大嗓門比賽”了。
此時，選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。咬著牙的，攥緊拳頭的，每個人都拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細(xì)胞都在狂奔。有的還時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說要靜下心來，千萬不要到處看�？蛇@個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個參賽的是“小金馬”余彥佑，他可是班上出了名的快腿，跑起來快如閃電。不一會兒，棒子傳給了黨偉華，平時嘻嘻哈哈的他今天卻繃緊了臉，額上的汗珠清晰可見，也許是緊張過度了吧，他第一次沒接上接力棒。全班同學(xué)的心都在跟著他一起顫抖了一下。隨著一陣驚呼，接力棒又一次穩(wěn)穩(wěn)地握在他的手上，比賽仍在繼續(xù)著。突然，意外出現(xiàn)了---黨偉華彎道跌倒了！同學(xué)們呼啦一下?lián)砹诉^去，站在跑道外嘰嘰喳喳的叫著：“你怎么樣？”“要么退出吧？”老師也迅速趕了過來，正準(zhǔn)備上前扶起他。誰知黨偉華竟然自己迅速爬了起來，一瘸一拐地奮力向前追趕！到了第三棒，王梓亦上場了！他還是一副“老大哥”模樣，但是似乎沉著穩(wěn)重得有點(diǎn)太過分了。全班同學(xué)的心隨著他那不急不躁的步伐都提到嗓子眼了�！翱煅�！快呀！王梓亦加油！”同學(xué)們一個個急得上竄下跳，抓耳撓腮，好像恨不得替他跑。那場面真可謂是“群猴亂舞”。站在最后一站的我也急得雙腳直跳。
終于到我了！我抓住劉梓亦遞過來的接力棒迅速向前沖去！與此同時，其他幾位選手也漸漸追了上來。操場上立刻響起了前所未有的氣吞山河的吶喊聲，那氣勢可真算得上是驚天地！我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。驀然間，好像是有誰在統(tǒng)一指揮著一樣，操場上安靜下來，連風(fēng)也停止了流動，我只聽到自己的呼吸聲和心跳聲。50米，30米，20米，10米……沖刺！越過終點(diǎn)線的那一刻，我雙腿一軟撲倒在地。同學(xué)們七手八腳地將我扶起來，一起將我拋向空中。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第二名的好成績。霎時，激動的淚水溢滿眼眶，一種從未有過的驕傲和自豪感流遍全身！
秋日的暖陽，激動的人群，那張鮮艷奪目的獎狀，還有跑道上那跌倒又爬起的身影，操場上那一聲聲激情滿懷的吶喊……將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，伴我成長！
六年級接力賽的作文 篇2
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，運(yùn)動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學(xué)們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導(dǎo)運(yùn)動員們跑步的姿勢與要領(lǐng)。啦啦隊(duì)則是你一言我一語地“吵”了起來，戰(zhàn)場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風(fēng)，一下子便沖在了最前面。其他班的同學(xué)也不甘示弱，一下子便把我們原有的優(yōu)勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學(xué)上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側(cè)，緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，以最快的速度向前沖！耳旁只有風(fēng)呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學(xué)，心中的大石頭才安穩(wěn)落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關(guān)輸贏，我想這就是運(yùn)動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到?jīng)_刺階段了，“電動小馬達(dá)”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點(diǎn)線，我們勝利了！
激烈的接力賽結(jié)束了，但運(yùn)動精神永遠(yuǎn)不會結(jié)束！
六年級接力賽的作文 篇3
“加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學(xué)校的大操場上傳來。我們在干什么呢？原來我們在跟同年級的學(xué)生們進(jìn)行著一場激烈的接力賽呢，一起來看看吧？
比賽已經(jīng)開始了，裁判站在跑道旁的凳子上，手里那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移，比賽選手都全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那十分顯眼的旗子，生怕在自己眨眼睛的那一瞬間，那面旗子就悄無生息地落下來，其他選手就邁開大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人，不僅自己會感到自卑，其他的同學(xué)也會因此而在比賽中分神，因?yàn)檫@神圣的第一棒可是會關(guān)系到勝利的一半呀！我們可以感受到身邊彌漫著一股濃烈的戰(zhàn)火味。突然，也就是在剛才的一瞬間，那鮮紅色的旗子就像是從萬丈懸崖上掉下來的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開跑了，只見他雙手在空中飛快地?fù)u擺著，雙腳在地面上跑著，他的身后飛出了許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)般的沙粒，那速度簡直是一只在天邊翱翔的獵鷹。馬上，我們班的選手遙遙領(lǐng)先，只見我們班已經(jīng)是第二位選手出場，而其他的選手還在我們的屁股后面呢�？吹竭@一幕，我們的心里有一點(diǎn)兒微微的激動，看來這次比賽是志在必得了，可以算是“萬事具備，只欠東風(fēng)”了。
天哪！這真是轉(zhuǎn)折的一棒啊，到了我們班的了，只見她的雙腳好像是被涂了超級強(qiáng)力膠似的，粘在地上，從速度上講，她像一位年長的.老奶奶，從動作上講，她活像一只正在奮力奔跑卻怎么跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續(xù)超越了我們，我的心瞬間提到了嗓子眼，我真想把我所有的力氣都嫁接給她。
到我了，紅旗一落，我就用右腳一蹬，左腳一個箭步，用力地前后擺動著雙手，頭仰向天空，張著嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣，不時瞄一下有沒有到同伴那里。我奮力追趕著別的選手，在我耳邊只能聽到風(fēng)聲和同學(xué)們的加油聲。
這場激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結(jié)束了。所有啦啦隊(duì)的嗓子叫啞，手拍麻了，也紅得像一個成熟的大蘋果，腳也跺痛了，但這也表達(dá)不了心中的激動！
每一個人都滿頭大汗，汗流浹背地走回了教室。成績出來了，我們是第三名，我們和第二名只相差了幾秒，真是可惜��！看來我們還得加強(qiáng)訓(xùn)練才行，下次的接力賽我們一定要爭取第一名！
六年級接力賽的作文 篇4
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學(xué)校的校運(yùn)動會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個個運(yùn)動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學(xué)的腦海里。
在這樣的一天里，我們學(xué)校也舉行了一次驚心動魄的運(yùn)動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運(yùn)動員個個精神抖擻的在做準(zhǔn)備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因?yàn)樗中拇笠�，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補(bǔ)錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務(wù)。曹欣瑜穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領(lǐng)先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當(dāng)運(yùn)動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊(duì)員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內(nèi)，整個操場都洋溢著加油聲。運(yùn)動員們聽到加油聲后，更加振奮了。
毫無疑問這次的第一定當(dāng)屬于我們班，同學(xué)們有的抱成一團(tuán)；有的訴說著剛才發(fā)生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學(xué)們一起有說有笑。
一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結(jié)束了。
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