關(guān)于六年級(jí)接力賽的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)接力賽的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)接力賽的作文 篇1
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，其中最激動(dòng)人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們跑步的姿勢(shì)與要領(lǐng)。啦啦隊(duì)則是你一言我一語(yǔ)地“吵”了起來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味。
比賽開(kāi)始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動(dòng)著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風(fēng)，一下子便沖在了最前面。其他班的同學(xué)也不甘示弱，一下子便把我們?cè)械膬?yōu)勢(shì)給追沒(méi)了，剛好輪到我們班速度較慢的同學(xué)上場(chǎng)，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側(cè)，緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，以最快的速度向前沖！耳旁只有風(fēng)呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學(xué)，心中的大石頭才安穩(wěn)落地�？粗蠹以谫惖郎蠐]灑汗水，奮力奔跑，無(wú)關(guān)輸贏(yíng)，我想這就是運(yùn)動(dòng)精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時(shí)如一道閃電沖在了第一！快到?jīng)_刺階段了，“電動(dòng)小馬達(dá)”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我們勝利了！
激烈的接力賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
六年級(jí)接力賽的作文 篇2
星期五的下午，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到今天的班隊(duì)主題是“接力賽”，頓時(shí)同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，于是只聽(tīng)見(jiàn)潘老師說(shuō)出了兩個(gè)字，“停止”我們就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，很聽(tīng)話(huà)，老師見(jiàn)我們?nèi)绱寺?tīng)話(huà)，就帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。
但我們班先快速的到達(dá)操場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)還有251班的下來(lái)了，另外還有一個(gè)班，我不記得是哪個(gè)班了，就叫“無(wú)名班”吧！三個(gè)班老師都說(shuō)了注意事項(xiàng)和規(guī)則和比賽，馬上就要開(kāi)始了。
我們的賽道是右邊第一跑道，當(dāng)潘老師讓我們準(zhǔn)備接力的姿勢(shì)，我心里有點(diǎn)兒緊張，生怕會(huì)掉棒……幾秒后老師使勁用右手揮了一下，表示開(kāi)始了，我們的第一棒是許志安，他就像火箭的速度一樣往前沖，一下子就把第二棒交給了李佳逸，然后他接了棒，飛快的沖了出去，排在第三位的我是如此的焦急不安，于是我看見(jiàn)我們班的拉拉隊(duì)舉起手中紙條，252班加油，252班必勝，我看見(jiàn)這幾個(gè)字，接過(guò)棒使出吃奶的勁一個(gè)勁向?qū)γ鏇_過(guò)去，又迅速的跑回來(lái)，我在跑的時(shí)候心里想著老師叮囑過(guò)我們__不要仰著頭跑，交接棒時(shí)，一定要看準(zhǔn)對(duì)方的手交過(guò)去，跑的時(shí)候不要跑斜線(xiàn)，中途不要減速，接棒的人觸到棒，立即抓穩(wěn)，快速跑出去，我一遍又一遍的念叨著，馬上到終點(diǎn)了，我使出“絕招”來(lái)個(gè)奮力向前，大跨幾步?jīng)_到終點(diǎn)，接下來(lái)的是第四棒，第五棒……大家配合的還不錯(cuò)，只有李家接棒時(shí)不小心掉棒了，導(dǎo)致時(shí)間延長(zhǎng)了。
這場(chǎng)精彩的接力賽，不知不覺(jué)在競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)束了，雖然我們落后別的班了，但是我們不要灰心，只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，頑強(qiáng)的力量和拼搏的沖向隊(duì)友的信念，我們一定能贏(yíng)的`。
六年級(jí)接力賽的作文 篇3
“加油！加油！”喝彩聲此起彼伏，在校園里久久回蕩著。
原來(lái)足球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的接力賽，這可不是普通的接力賽，是每班的十五名運(yùn)動(dòng)員和四名家長(zhǎng)代表組成的比賽隊(duì)伍�，F(xiàn)進(jìn)行的是六年級(jí)和五年級(jí)的比賽，圍觀(guān)的同學(xué)里三層、外三層的把比賽場(chǎng)地圍 得水泄不通，只見(jiàn)勝利的班級(jí)在歡呼、在擁抱；失利的隊(duì)員在自責(zé)、在懊惱，使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)緊張了許多。輪到我們四年級(jí)了！我們班的隊(duì)員雄糾糾、氣昂昂，場(chǎng)外的吶喊聲一浪接著一浪。運(yùn)動(dòng)員 們信心十足，精神高度集中，第一綁的大個(gè)子叔叔先拔投籌，一棒接著一棒，交接非常順利。我心想：我們班一定能勝利了，所謂“好的開(kāi)始是成功的一半”嘛！當(dāng)我過(guò)快地沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，耳 畔的吶喊聲忽然沉寂了，定睛一看，糟了！糟了！失棒了！只見(jiàn)那同學(xué)連忙把綁拾起交給彭彤。彭彤今天堅(jiān)持帶病比賽，雖然我們很替她擔(dān)心，但更被她的精神所感動(dòng)。當(dāng)彭彤把接力棒交給下一個(gè)同學(xué) 時(shí)，不知道是緊張還是別的原因，又失綁了。眼看別的班趁機(jī)趕了上來(lái)，我們的心象提到了嗓門(mén)眼上，懸�。∮捎诶蠋熢谫惽白隽司牡陌才�，把跑步好手都安排在后頭，憑著運(yùn)動(dòng)員們那股頑強(qiáng)的拼勁 我們班又一點(diǎn)一點(diǎn)趕上來(lái)了，就要沖刺了，整個(gè)足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。我們班暫時(shí)排在第二，第一名的是（7）班的高大叔叔，他象離弦的箭向前飛奔，我們班的同學(xué)窮追不舍，眼看又是一場(chǎng)斗，不料 （7）班的家長(zhǎng)一個(gè)踉蹌，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，大家都替他惋惜。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)我們班的楊景率先沖刺了，他象旋風(fēng)一樣沖到終點(diǎn)，我們勝利了！隊(duì)員們擁抱在一起，分享著這來(lái)之不易的勝利。
最高興的莫過(guò)于班主任了，只見(jiàn)她笑逐顏開(kāi)，一個(gè)勁地夸運(yùn)動(dòng)員。是啊，四連冠的取得靠實(shí)力，更靠頑強(qiáng)拼搏的意志�。「兄x精彩的接力賽，在我人生的信念里深深地刻上了“永不言敗”四個(gè)字。
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