有關(guān)六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們?nèi)於紖⒓恿巳の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天我們很開(kāi)心。
我們一進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)喇叭在唱英華之歌，看見(jiàn)同學(xué)們，坐在了看臺(tái)上，我無(wú)比興奮，比賽正式開(kāi)始了，比賽隊(duì)員們?cè)谙旅姹荣�，我們�(cè)谂_(tái)上喊加油，4乘一百米賽跑，這最激烈了，一個(gè)個(gè)隊(duì)員們精神抖擻，開(kāi)始了，我們無(wú)比激烈，第6跑道遙遙領(lǐng)先，每次第6跑道都是第一，我們喊著加油，他們堅(jiān)持，4乘一百米賽跑，真是太精彩了。集體項(xiàng)目，我們占優(yōu)勢(shì)，是仰臥起坐，我們班是第一，我們真是太開(kāi)心了，我們堅(jiān)持，不到比賽結(jié)束，我們是不會(huì)停的，我做了34個(gè)，比以前進(jìn)步了，我拼勁權(quán)利做了34個(gè)，下一回我一定做到40個(gè)以上，這一個(gè)集體項(xiàng)目，我們做的很開(kāi)心，上午跳高比賽，我們班也跳過(guò)去了好幾個(gè)，這我們是第二名。下午該集體項(xiàng)目跳繩了，我們拼盡權(quán)利跳了不少個(gè)，我跳了89個(gè)，這我們跳的很快，我也比以前有進(jìn)步了，我們這個(gè)集體項(xiàng)目，也跳了不少個(gè)，不到比賽結(jié)束，我們是絕對(duì)不會(huì)停的，還有6年級(jí)的800米比賽，這個(gè)更是激烈，更是精彩，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)比賽，不管是誰(shuí)，我們都會(huì)喊加油的，第一圈他們是很快的，到了第二圈，他們雖然沒(méi)有力氣了，但是他們還在堅(jiān)持著，不到終點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)停的，我很佩服他們的精神，800米跑的女漢子，更是厲害了，一個(gè)個(gè)跑得很快，還有的并列第一，這個(gè)比賽真是精彩，比賽結(jié)束了，這一天也結(jié)束了，這一天我們過(guò)得很開(kāi)心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是團(tuán)隊(duì)力量，和個(gè)人力量，這一天我們過(guò)得很開(kāi)心，我會(huì)記住這一天的，下一回我們會(huì)全力以赴的，爭(zhēng)取每個(gè)項(xiàng)目都拿第一，我會(huì)加油的。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
吹著海風(fēng)，我們來(lái)到了仰口，參加了一場(chǎng)別具一格的沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)玩到了最后一個(gè)項(xiàng)目——“風(fēng)火輪”，它像一個(gè)梯子，不過(guò)是連起來(lái)的。它被鋪在地上，我們要站在第一層上，把第二層舉起來(lái)，然后踩著往前走，一直走到有標(biāo)記的終點(diǎn)。我們看著被踩得傷痕累累，渾身是沙的“小梯子”，好像所有人都不愿把它拿起來(lái)。
“預(yù)備——”已經(jīng)要開(kāi)始了，我們有多不情愿，也要把它拿起來(lái)了�！伴_(kāi)始！”聽(tīng)到口令，大家迅速站在上面往前沖，第二層的沙子不斷往我們身上掉，我的.手為了托起它，也全都沾滿沙子了�，F(xiàn)在，我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先�？蛇@時(shí)，后面的隊(duì)友加速了，前面的人卻沒(méi)有那么快，兩邊速度不一樣，中間全都擠成一團(tuán)。我在心里朝他們大喊道：“后面慢點(diǎn)呀！”他們好像聽(tīng)到了我的喊聲，漸漸慢了下來(lái)。我們終于到了終點(diǎn)！
現(xiàn)在要返回去了，我們放松了許多，慢悠悠地往前走，可對(duì)手卻打起精神要趕上我們了，我們隊(duì)急起來(lái)，但后面又加速了，這下，我們?nèi)沽耍腥怂墒至�，第二層直接從我臉上劃過(guò)，上面的沙子劃的我臉疼，就好像這個(gè)“小梯子”在讓我們減速，而且還打了我們幾下。我們隊(duì)后面的人都下去了，我也被他們擠了下去，我們隊(duì)停下了。這時(shí)，對(duì)面好像太想超過(guò)我們，他們也亂套了，這一局我們兩敗俱傷，沒(méi)有一隊(duì)贏。這一刻，我沮喪極了，但心里下定決心下局不著急，一定要贏！
第二輪，我們不再那么著急，領(lǐng)先的時(shí)候也不松懈，大家小心翼翼的往前走，終于獲得了勝利。
心急是吃不了熱豆腐的，雖然第一局沒(méi)有贏，但是卻告訴了我們寶貴的道理，那一刻，真令我難忘！
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們跟隨快樂(lè)作文，來(lái)到了美不勝收的嶗山。
此時(shí)，我們迎著陣陣海風(fēng)，來(lái)到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯，似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘，分好了組，開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂(lè)。
首先我方林奕軒和敵方王元順對(duì)決，他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦，鉆進(jìn)去都這樣困難，而我比他倆都胖，那我豈不是進(jìn)不去咯！只聽(tīng)一聲哨響，他們倆開(kāi)始pk了�？此麄兠鎸�(duì)面碰，使不上力，我心里充滿了擔(dān)心，擔(dān)心我也有勁使不出來(lái)。終于到我了，我是我們隊(duì)壓軸上場(chǎng)的，怎么辦，怎么辦，我鉆不進(jìn)去怎么辦？我走到碰碰球面前，看見(jiàn)對(duì)手是孫祥睿，我差點(diǎn)沒(méi)癱過(guò)去，他可是排球隊(duì)的，力量十分大啊，剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級(jí)人物，并且一擊取勝，怎么辦呢，怎么辦呢？我雖然比他重，但是他力量太大我撞不過(guò)他。不行，不行，我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對(duì)手硬拼是不行的，我要用巧辦法來(lái)戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法，游戲開(kāi)始時(shí)，他朝我猛撞來(lái)時(shí)，我一閃，他沒(méi)撞到我，由于他自己的慣性沖出去，就倒了，我勝利了。
只聽(tīng)哨聲一響，比賽開(kāi)始了。他全力加速朝我沖來(lái)，快到時(shí)，我往旁邊一閃，他便直接摔倒了。我高興地對(duì)他說(shuō)：“你力量大，我撞不過(guò)你，但我會(huì)用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈，我戰(zhàn)勝了你！”
這一刻，真是令我難忘��！做事不能莽撞，要用巧方法戰(zhàn)勝敵人！
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋假第二天，上城區(qū)生存教育基地娃哈哈小學(xué)舉辦了“水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我?guī)е?dòng)的心情去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個(gè)怎樣的比賽呢？我們的實(shí)力算不算強(qiáng)？我們能不能取得好成績(jī)?yōu)闀r(shí)代小學(xué)爭(zhēng)光呢？趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該很有趣吧！
到了娃哈哈小學(xué)，我們換好泳衣進(jìn)行集合，并做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。生存基地的老師給我們介紹了活動(dòng)情況和前面三輪的比賽結(jié)果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動(dòng)中更有技巧和團(tuán)隊(duì)合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目“漏網(wǎng)之球”就由我和王浩帆率先上場(chǎng)�！班�------”，隨著一聲清脆的哨音響起，整個(gè)游泳館立刻變得熱鬧起來(lái)。我手里拿著網(wǎng)兜奮力向前游去，我的目標(biāo)是泳池中間救生圈里的乒乓球，我要用網(wǎng)兜撈起它們?cè)偻赜�，送到岸邊的桶里。網(wǎng)兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈著了，我心里一陣歡喜，趕緊往回游。“球掉了，球掉了！”一個(gè)響亮又熟悉的聲音鉆入我的耳朵里，原來(lái)是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個(gè)來(lái)回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結(jié)束了。我們兩個(gè)組合一共只撈了7個(gè)乒乓球，看看其他學(xué)校，好多都是撈了8個(gè)以上的，我的心情有些失落，但并沒(méi)有氣餒。我覺(jué)得應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài)，比好下幾場(chǎng)比賽。
果然，下一場(chǎng)的“海底尋寶”比賽，幾個(gè)六年級(jí)大哥哥們的表現(xiàn)讓我驚嘆不已，更令我們對(duì)后面的比賽信心滿滿。比賽一開(kāi)始，莫非同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)如一支離弦的箭一般游出去，把其他學(xué)校的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節(jié)奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身后的浪花越來(lái)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是浪花推著他在前行，真是一個(gè)停不下來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。泳池里水花四濺，外邊看臺(tái)上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對(duì)手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小伙伴實(shí)在太給力了，這個(gè)項(xiàng)目我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了第一的好成績(jī)。
“運(yùn)球帷幄”項(xiàng)目，我再次上場(chǎng)。等老師一聲令下，我立即出發(fā)，我手里緊握著兩個(gè)體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動(dòng)。我的手絲毫不敢放松，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前游，心里想著：一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。終于到達(dá)終點(diǎn)了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回游，很快就到達(dá)了目的地。
“無(wú)腿之蛙”、“連鎖反應(yīng)”、“搶救傷員”、“齊心協(xié)力”一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都在我們隊(duì)員的努力拼搏下取得了好成績(jī)，尤其是最后的“拋繩救人”還沒(méi)等其他對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)員就取得了勝利，再看看其他隊(duì)，有的連繩子都打結(jié)了還沒(méi)拋出去呢。這次比賽真的是好精彩�。�
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)次的團(tuán)體第一。老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和禮品，那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯包含著我們努力的汗水，包含著我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，包含著我們快樂(lè)的時(shí)光！我期待著下一次這樣有意義的活動(dòng)。
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