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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-05-21 16:05:15 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)第一單元作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第一單元作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)第一單元作文合集十篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  大自然的聲音是無(wú)窮的、接連不斷的聲音。

  春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí),河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹(shù)姑娘,撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥(niǎo)則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

  夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí),閃電似乎要劈開(kāi)整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

  秋天的聲音是溫柔的。聽(tīng),一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對(duì)大地說(shuō):“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過(guò),當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),我們一定會(huì)歸來(lái)的!”

  冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹(shù)葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過(guò)冬。

  一年中有四個(gè)季節(jié),特性不同,而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。

  春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開(kāi)放;夏天驕陽(yáng)似火,荷花卻頂著烈日開(kāi)放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí),它們會(huì)用一句話來(lái)激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”想到這么一句,它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。

  這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了,都是因?yàn)榘职纸裉�,我已�?jīng)的教誨后,又經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚呐W(xué)騎,才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的。

  記得我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,是爸爸說(shuō):“你騎自行車(chē),一定要耐心,小心。不要緊張,身體保持平衡,然后用腳一劃地,慢慢地坐上車(chē)座,慢慢地踩車(chē),認(rèn)真去學(xué),不久就應(yīng)該會(huì)的�!�

  第一次是爸爸扶著我騎,慢慢地我自己一步步地用腳踮著騎。第二天,我漸漸可以自己可以騎幾步了,心里真高興。我剛想大膽地騎一下,結(jié)果翻了一個(gè)大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學(xué)自行車(chē)也不能性急的,得一步步來(lái),于是,我又爬起來(lái),騎啊騎。到了第三天,我放學(xué)回家后,做完作業(yè),又去學(xué)騎自行車(chē)時(shí),沒(méi)想到竟然能騎好長(zhǎng)一段路了,我高興得一蹦三尺高。

  現(xiàn)在,我天天騎著自行車(chē),生活覺(jué)得方便多了。到門(mén)口幫爸爸買(mǎi)面包,幫媽媽買(mǎi)東西,我都會(huì)騎著自行車(chē)去。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也可以自行車(chē)去上學(xué)了。

  學(xué)騎自行車(chē),讓我明白了一個(gè)道理:在做任何事的過(guò)程中一定要投入,認(rèn)真,努力,不要放棄,勇往直前,事情就一定會(huì)成功的!

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  我的身邊發(fā)生了很多事情,隨著時(shí)間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無(wú)窮,常常想起就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

  那是我讀幼兒園的時(shí)候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買(mǎi)東西,而媽媽卻不叫我買(mǎi)。終于有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)沒(méi)有了,自己又要看爐,只好叫我去買(mǎi),那是我高興極了,拿著錢(qián)就向外跑,我買(mǎi)完鹽高高興興回家時(shí)不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見(jiàn)嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋?zhàn)�,把鹽倒進(jìn)去,再加了點(diǎn)水,就掏了起來(lái),當(dāng)我想把鹽拾起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽都不見(jiàn)了,我哭著跑回了家,將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“小傻瓜,鹽一碰到水就會(huì)融化的”我煥然大悟。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去游泳。

  剛下水的時(shí)候,我冷得直叫,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺(jué)好多了,不過(guò),還是有一點(diǎn)點(diǎn)冷。

  接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開(kāi)始我只能憋二三秒鐘,經(jīng)過(guò)努力,我憋氣最長(zhǎng)的時(shí)間達(dá)到31秒。學(xué)會(huì)了憋氣,我又繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實(shí)并不難,只要用心地去學(xué),就一定能學(xué)好的�!蔽衣�(tīng)了媽媽的話,下決心今天一定要學(xué)會(huì)游泳。然后,我就不停地游著。不過(guò),我是用手抓住游泳池的欄桿在練習(xí)。

  一會(huì)兒,一個(gè)會(huì)游泳的姐姐過(guò)來(lái)了,她熱情地對(duì)我說(shuō):“我扶著你,你來(lái)練習(xí)游,好嗎?”我有些不好意思地說(shuō):“好的'�!苯�(jīng)過(guò)一會(huì)兒的訓(xùn)練,我基本掌握了一定的技巧,那位會(huì)游泳的姐姐說(shuō):“我現(xiàn)在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說(shuō):“好的,請(qǐng)你‘監(jiān)督’我�!睍r(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,還交了一個(gè)很會(huì)游泳的朋友。我特別感謝那位教會(huì)我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。

  這是我第一次游泳,我也在這第一次中學(xué)會(huì)了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習(xí),在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學(xué)無(wú)止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應(yīng)該這樣。

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩希臀业男』锇橐皇资壮鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲。

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美�。∮忠獑⒊塘�,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  一年四季中,誰(shuí)是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

  那么有人問(wèn),怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

  只要是我經(jīng)過(guò)的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬(wàn)分呀。

  早晨,我吹過(guò)草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來(lái),散發(fā)出濃濃的花香;小樹(shù)伸著樹(shù)枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫(huà),心情特別的爽快。

  驕陽(yáng)似火的中午,空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒,小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹(shù)曬得耷拉著樹(shù)枝。這時(shí),它們多需要我呀!我來(lái)了,沒(méi)想到雨哥哥也趕來(lái)助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來(lái)�;▋翰辉俅瓪�,小樹(shù)也慢慢得抬起頭來(lái)。見(jiàn)到如此情景,我和雨哥哥都非常開(kāi)心。

  我真為我是風(fēng)感到自豪!

六年級(jí)第一單元作文 篇7

  四月,正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長(zhǎng)出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱(chēng)它為“黑桃皇后”,在許多樹(shù)中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過(guò)去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。

  騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過(guò),它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

  那高大挺拔、身體粗壯的松樹(shù),矗立在教學(xué)樓門(mén)前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來(lái),就好似他在向你打招呼呢!

  操場(chǎng)的邊上長(zhǎng)著兩棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來(lái)香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。

  柳樹(shù)發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹(shù)變成了一個(gè)濃密的樹(shù),就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

  大自然真美好。

六年級(jí)第一單元作文 篇8

  早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見(jiàn)果然名不虛傳。

  這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車(chē),在車(chē)上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開(kāi)始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說(shuō):“小朋友真棒!”;還有的說(shuō):“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過(guò)去似的,我跑了過(guò)去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容��!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說(shuō)的一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

  可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

  光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

六年級(jí)第一單元作文 篇9

  大自然是神奇的,是奇幻的。若是問(wèn)我為什么會(huì)喜歡大自然?我會(huì)說(shuō):“大自然是聆聽(tīng)生命的生生不息,是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的神奇課堂!”

  在這個(gè)擁有著豐富資源的藍(lán)色星球,有著數(shù)億萬(wàn)種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動(dòng)植物們相互依賴(lài),相互生存著,只要你用心傾聽(tīng),一片樹(shù)林里你也可以聽(tīng)到許多微小而有音韻的聲音。你聽(tīng),小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽(tīng),樹(shù)林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶(hù)焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場(chǎng)奇幻的音樂(lè)盛典!

  星光閃閃,黑暗的夜晚已經(jīng)來(lái)到,放心,音樂(lè)盛典才剛剛開(kāi)始!

  你聽(tīng)!蟋蟀先生正在練習(xí)他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準(zhǔn)備她的第一場(chǎng)演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對(duì)翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

  蟋蟀先生的獨(dú)唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個(gè)昆蟲(chóng)世界沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)!

六年級(jí)第一單元作文 篇10

  這學(xué)期,我們新開(kāi)設(shè)了游泳課。這可把我樂(lè)壞了,因?yàn)橛斡臼俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)之一。

  上課前一天晚上,我興奮得一晚沒(méi)睡好,盼望著游泳課早點(diǎn)到來(lái)。終于盼到上課,我哼著小曲來(lái)到了星海游泳館。

  剛做完熱身運(yùn)動(dòng),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,像下餃子似的一個(gè)個(gè)跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來(lái)到深水區(qū)一展身手。為了我們的安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的水平。我立刻跳下水,游了起來(lái)。只見(jiàn)我像條快樂(lè)的小魚(yú),在水中變換著泳姿,一會(huì)兒加速前進(jìn),一會(huì)兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。

  可是只游了四個(gè)來(lái)回,就下課了。我心想這時(shí)間也太短了,我還沒(méi)游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來(lái)。

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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第一單元作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)第一單元作文合集十篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  大自然的聲音是無(wú)窮的、接連不斷的聲音。

  春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí),河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹(shù)姑娘,撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥(niǎo)則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

  夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí),閃電似乎要劈開(kāi)整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

  秋天的聲音是溫柔的。聽(tīng),一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對(duì)大地說(shuō):“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過(guò),當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),我們一定會(huì)歸來(lái)的!”

  冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹(shù)葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過(guò)冬。

  一年中有四個(gè)季節(jié),特性不同,而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。

  春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開(kāi)放;夏天驕陽(yáng)似火,荷花卻頂著烈日開(kāi)放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí),它們會(huì)用一句話來(lái)激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”想到這么一句,它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。

  這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了,都是因?yàn)榘职纸裉�,我已�?jīng)的教誨后,又經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚呐W(xué)騎,才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的。

  記得我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,是爸爸說(shuō):“你騎自行車(chē),一定要耐心,小心。不要緊張,身體保持平衡,然后用腳一劃地,慢慢地坐上車(chē)座,慢慢地踩車(chē),認(rèn)真去學(xué),不久就應(yīng)該會(huì)的�!�

  第一次是爸爸扶著我騎,慢慢地我自己一步步地用腳踮著騎。第二天,我漸漸可以自己可以騎幾步了,心里真高興。我剛想大膽地騎一下,結(jié)果翻了一個(gè)大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學(xué)自行車(chē)也不能性急的,得一步步來(lái),于是,我又爬起來(lái),騎啊騎。到了第三天,我放學(xué)回家后,做完作業(yè),又去學(xué)騎自行車(chē)時(shí),沒(méi)想到竟然能騎好長(zhǎng)一段路了,我高興得一蹦三尺高。

  現(xiàn)在,我天天騎著自行車(chē),生活覺(jué)得方便多了。到門(mén)口幫爸爸買(mǎi)面包,幫媽媽買(mǎi)東西,我都會(huì)騎著自行車(chē)去。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也可以自行車(chē)去上學(xué)了。

  學(xué)騎自行車(chē),讓我明白了一個(gè)道理:在做任何事的過(guò)程中一定要投入,認(rèn)真,努力,不要放棄,勇往直前,事情就一定會(huì)成功的!

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  我的身邊發(fā)生了很多事情,隨著時(shí)間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無(wú)窮,常常想起就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

  那是我讀幼兒園的時(shí)候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買(mǎi)東西,而媽媽卻不叫我買(mǎi)。終于有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)沒(méi)有了,自己又要看爐,只好叫我去買(mǎi),那是我高興極了,拿著錢(qián)就向外跑,我買(mǎi)完鹽高高興興回家時(shí)不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見(jiàn)嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋?zhàn)�,把鹽倒進(jìn)去,再加了點(diǎn)水,就掏了起來(lái),當(dāng)我想把鹽拾起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鹽都不見(jiàn)了,我哭著跑回了家,將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“小傻瓜,鹽一碰到水就會(huì)融化的”我煥然大悟。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  在我7歲的時(shí)候,媽媽帶我去游泳。

  剛下水的時(shí)候,我冷得直叫,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺(jué)好多了,不過(guò),還是有一點(diǎn)點(diǎn)冷。

  接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開(kāi)始我只能憋二三秒鐘,經(jīng)過(guò)努力,我憋氣最長(zhǎng)的時(shí)間達(dá)到31秒。學(xué)會(huì)了憋氣,我又繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實(shí)并不難,只要用心地去學(xué),就一定能學(xué)好的�!蔽衣�(tīng)了媽媽的話,下決心今天一定要學(xué)會(huì)游泳。然后,我就不停地游著。不過(guò),我是用手抓住游泳池的欄桿在練習(xí)。

  一會(huì)兒,一個(gè)會(huì)游泳的姐姐過(guò)來(lái)了,她熱情地對(duì)我說(shuō):“我扶著你,你來(lái)練習(xí)游,好嗎?”我有些不好意思地說(shuō):“好的'�!苯�(jīng)過(guò)一會(huì)兒的訓(xùn)練,我基本掌握了一定的技巧,那位會(huì)游泳的姐姐說(shuō):“我現(xiàn)在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說(shuō):“好的,請(qǐng)你‘監(jiān)督’我�!睍r(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,還交了一個(gè)很會(huì)游泳的朋友。我特別感謝那位教會(huì)我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。

  這是我第一次游泳,我也在這第一次中學(xué)會(huì)了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習(xí),在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學(xué)無(wú)止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應(yīng)該這樣。

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩希臀业男』锇橐皇资壮鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲。

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美�。∮忠獑⒊塘�,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  一年四季中,誰(shuí)是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

  那么有人問(wèn),怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

  只要是我經(jīng)過(guò)的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬(wàn)分呀。

  早晨,我吹過(guò)草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來(lái),散發(fā)出濃濃的花香;小樹(shù)伸著樹(shù)枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫(huà),心情特別的爽快。

  驕陽(yáng)似火的中午,空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒,小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹(shù)曬得耷拉著樹(shù)枝。這時(shí),它們多需要我呀!我來(lái)了,沒(méi)想到雨哥哥也趕來(lái)助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來(lái)�;▋翰辉俅瓪�,小樹(shù)也慢慢得抬起頭來(lái)。見(jiàn)到如此情景,我和雨哥哥都非常開(kāi)心。

  我真為我是風(fēng)感到自豪!

六年級(jí)第一單元作文 篇7

  四月,正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長(zhǎng)出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱(chēng)它為“黑桃皇后”,在許多樹(shù)中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過(guò)去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。

  騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過(guò),它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

  那高大挺拔、身體粗壯的松樹(shù),矗立在教學(xué)樓門(mén)前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來(lái),就好似他在向你打招呼呢!

  操場(chǎng)的邊上長(zhǎng)著兩棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來(lái)香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。

  柳樹(shù)發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹(shù)變成了一個(gè)濃密的樹(shù),就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

  大自然真美好。

六年級(jí)第一單元作文 篇8

  早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見(jiàn)果然名不虛傳。

  這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車(chē),在車(chē)上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開(kāi)始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說(shuō):“小朋友真棒!”;還有的說(shuō):“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過(guò)去似的,我跑了過(guò)去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容��!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說(shuō)的一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

  可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

  光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

六年級(jí)第一單元作文 篇9

  大自然是神奇的,是奇幻的。若是問(wèn)我為什么會(huì)喜歡大自然?我會(huì)說(shuō):“大自然是聆聽(tīng)生命的生生不息,是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的神奇課堂!”

  在這個(gè)擁有著豐富資源的藍(lán)色星球,有著數(shù)億萬(wàn)種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動(dòng)植物們相互依賴(lài),相互生存著,只要你用心傾聽(tīng),一片樹(shù)林里你也可以聽(tīng)到許多微小而有音韻的聲音。你聽(tīng),小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽(tīng),樹(shù)林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶(hù)焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場(chǎng)奇幻的音樂(lè)盛典!

  星光閃閃,黑暗的夜晚已經(jīng)來(lái)到,放心,音樂(lè)盛典才剛剛開(kāi)始!

  你聽(tīng)!蟋蟀先生正在練習(xí)他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準(zhǔn)備她的第一場(chǎng)演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對(duì)翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

  蟋蟀先生的獨(dú)唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個(gè)昆蟲(chóng)世界沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)!

六年級(jí)第一單元作文 篇10

  這學(xué)期,我們新開(kāi)設(shè)了游泳課。這可把我樂(lè)壞了,因?yàn)橛斡臼俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)之一。

  上課前一天晚上,我興奮得一晚沒(méi)睡好,盼望著游泳課早點(diǎn)到來(lái)。終于盼到上課,我哼著小曲來(lái)到了星海游泳館。

  剛做完熱身運(yùn)動(dòng),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,像下餃子似的一個(gè)個(gè)跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來(lái)到深水區(qū)一展身手。為了我們的安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的水平。我立刻跳下水,游了起來(lái)。只見(jiàn)我像條快樂(lè)的小魚(yú),在水中變換著泳姿,一會(huì)兒加速前進(jìn),一會(huì)兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。

  可是只游了四個(gè)來(lái)回,就下課了。我心想這時(shí)間也太短了,我還沒(méi)游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來(lái)。

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