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六年級(jí)第四單元作文300字

時(shí)間:2022-05-20 10:31:53 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)第四單元作文300字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)第四單元作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)第四單元作文300字錦集5篇

六年級(jí)第四單元作文300字 篇1

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

  這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

六年級(jí)第四單元作文300字 篇2

  其實(shí),我們的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在燦爛的花叢中,棲息在大樹的倒影下?捎袝r(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏,在別人的指引下,漫無目的地飛

  生存是我們的本能,不會(huì)生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)生存。

  我曾在一則報(bào)道上看過:一名高三的女生竟然不會(huì)搭乘公交車,這太讓人驚訝了;我們?cè)谏钪行枰牟粌H僅是學(xué)問、知識(shí),還需要學(xué)會(huì)生存。如果你僅僅有的是滿肚子的學(xué)問,生活起居都需要家人的幫助,這有什么用呢?父母也是會(huì)衰老的,隨著時(shí)間的逝去,父母也漸漸的需要我們照顧的。如果你自己都照顧不了自己那又將怎樣去照顧年邁的父母呢?

  在汶川地震中,許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們?cè)趶U墟中堅(jiān)強(qiáng)的存活著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只要不放棄,總會(huì)有來救他們的。在黑暗中他們依然堅(jiān)信,光明就在身邊!

  我知道,不管怎么樣,我們都要勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會(huì)漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧,彩虹總在風(fēng)雨后?傆幸惶,勝利的光輝會(huì)對(duì)我們微笑的!

六年級(jí)第四單元作文300字 篇3

  清澈的.河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:

  1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。

  2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

  3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

  4.植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸

  地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

  5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

  公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成

  長(zhǎng),在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。

六年級(jí)第四單元作文300字 篇4

  有時(shí)候,我常常會(huì)想,我們活著到底是為了什么呢?我常?匆姡炜罩,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

  有人說,人就像一塊木頭,而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最后的形狀邊是夢(mèng)想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人贊頌。

  小溪緩緩流過,但流過之后就再也回不來了,所以便要做出自己最好的姿態(tài),向路人展示自己的英姿,而不是流過的時(shí)候,帶來發(fā)臭的氣味,人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過這樣的小溪。

  生存,一個(gè)聽起來就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對(duì)它而喪命,多少人因?yàn)檎莆樟怂晒。雖是充滿荊棘,但我們?nèi)匀灰莆账,因(yàn)樗,能使我們更好的?zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,并贏得成功。

  因?yàn)樯媸菫榱死硐,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

六年級(jí)第四單元作文300字 篇5

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

  地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

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