六年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間：2022-05-20 13:38:54 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)描寫秋天的作文錦集7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)描寫秋天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)描寫秋天的作文錦集7篇

六年級(jí)描寫秋天的作文篇1

　　夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機(jī)鉆了出來，還帶上了她的“秋之筆”。

　　秋姑娘跑到了田野里，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

　　秋姑娘又跑到了果園里，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至?xí)X得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!

　　半青半紅的'蘋果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應(yīng)了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。

　　秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準(zhǔn)備醒來時(shí)再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

六年級(jí)描寫秋天的作文篇2

　　秋天，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　秋天，樹上的樹葉都黃了，有些樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的一團(tuán)火，把人的心都燒起來了。但是，有些樹卻是綠色的，那應(yīng)該就是常青樹了吧，那些樹葉更綠了，讓人感覺秋天也是生機(jī)勃勃的。有了這些樹葉，你說，秋天能不是五彩繽紛的嗎？

　　在秋天，豐收當(dāng)然不能少。人們都說，春天，是播下希望的季節(jié)，那秋天，就是收獲希望的季節(jié)吧？在秋天，雖然農(nóng)民伯伯很快樂，但也很辛苦。他們還要把收獲的.莊稼、食物經(jīng)過好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經(jīng)過剛收割過的田野旁，你會(huì)聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來的香味。當(dāng)你夢(mèng)一吸，還會(huì)聞到甜味呢！

　　秋天，其實(shí)還有更美的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！

六年級(jí)描寫秋天的作文篇3

　　“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)”秋風(fēng)吹過臉頰，落葉鋪滿大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來。

　　果實(shí)熟了起來，蛐蛐兒的叫聲響了起來，天氣涼爽了起來。

　　果子從樹上悄悄地冒了出來，果園里，樹下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個(gè)梨，清爽可口；去嘗一個(gè)棗，汁甜肉脆；吃一個(gè)桃，細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過，令人精神煥發(fā)。

　　“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上，原本翠色的'葉片在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂章，葉片伴著清風(fēng)，和著旋律，在空中飛舞起來，緩緩落地。

　　“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”秋風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)而去，只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來，果香、花香在空氣中發(fā)酵，混成一股清香鉆入鼻尖。

　　秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色，麥浪隨風(fēng)涌動(dòng)；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……

　　秋天是顏料，使大地五彩繽紛。

　　秋天是收獲，用汗水換來了豐收。

　　秋天是歡樂，歡樂充斥在田野里，在農(nóng)田里，在我們的心里！

六年級(jí)描寫秋天的作文篇4

　　綠色的夏天離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

　　有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

　　在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的'芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?

　　在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

　　這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩情畫意的校園。

六年級(jí)描寫秋天的作文篇5

　　走在林間的小路上，路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味，讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果，它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹上，惹人喜愛；有穿著桔黃色大衣的桔子；還有那黃爛爛的大鴨梨，摘下一個(gè)聞聞——真香，真想咬一口，等等，上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去，正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來：有的像黃色的蝴蝶，扇動(dòng)著自己美麗的'翅膀，在空中嬉戲；有的象頑強(qiáng)的跳傘兵，從天空中落下來……不一會(huì)，大地被披上一層金黃色，像一件黃色的裘皮大衣。

　　走出樹林，突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪？原來是胖乎乎的棉桃，吐出了雪白的棉柳絮，軟綿綿的。

　　秋天里最美的花要算野菊花了，它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的身姿。聽說，野菊花的汁可以治傷口，晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長(zhǎng)，無所需求，默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　秋天真美呀，我愛你秋天。

六年級(jí)描寫秋天的作文篇6

　　瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。

　　秋天好像一個(gè)曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn)，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺；那里一點(diǎn)，果子都成熟了，散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……

　　秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨(dú)特，像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過，就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙，沙沙”的動(dòng)人樂曲。

　　蘋果樹，石榴樹，柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了，誘人的果實(shí)壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個(gè)娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們，在果園里笑開了懷，整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅的`之中。

　　“秋風(fēng)萬里動(dòng)”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔，不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過，我好像聞到了，他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對(duì)大樹的低語……

　　秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘，給大家?guī)砹私k麗的色彩，帶來了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。