【精華】六年級(jí)作文匯總四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
我和鄒佳麗是最要好的朋友，平時(shí)無(wú)話不談，一小時(shí)見(jiàn)不到對(duì)方就急得“眼冒金星”，但一個(gè)月以前發(fā)生的一件事，使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。
記得那天天下著毛毛細(xì)雨，我們要去上體育課，她走在我前面，不知為什么，我后面的高瑜推了我一下，正好撞到了她的身上，我本來(lái)也想發(fā)火：“誰(shuí)這么不小心��？”可是又一想我撞到了我最要好的朋友，她肯定也不好受，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起，她就開(kāi)始破口大罵，我一聽(tīng)也氣不打一處來(lái)，和她吵了起來(lái)，結(jié)果我們倆兒個(gè)的“世界大戰(zhàn)”就此展開(kāi)了。
我雖然對(duì)她是一忍再忍，但她接下來(lái)的所作所為更令我大為惱火，她竟然警告班里所有和我要好的女生，誰(shuí)如果跟我玩，就是擺明跟她作對(duì)，她就永遠(yuǎn)不再跟那個(gè)人玩。在她的逼迫下，那幾天我真是苦不堪言。于是，我決定以其人之道還治其人之身，我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來(lái)了。其實(shí)，我也知道這樣做只會(huì)讓朋友更傷心更難過(guò)，可是一想到她不分青紅皂白，不由分說(shuō)，把我們的友情放在一邊，我就忍無(wú)可忍，難道你從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)我的感受嗎？
盡管在我的周圍也有不少的好朋友當(dāng)和事老勸我們，不要為了一點(diǎn)小事傷和氣，誤會(huì)說(shuō)清楚了，我們大家還可以和以前一樣，一起讀書(shū)、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無(wú)動(dòng)于衷。直到前不久學(xué)校了舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們練習(xí)“紙衣跑”比賽。這個(gè)比賽要求每隊(duì)十人，我所在的隊(duì)由于心不合而解散了，而她的隊(duì)又少兩個(gè)人。這個(gè)比賽要想勝利關(guān)鍵是看跑步速度，說(shuō)起跑步，我可是我們班女生里數(shù)一數(shù)二的好手，于是我被迫加入了她們的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)我們幾天的練習(xí)，在不斷的摩擦中，又因?yàn)槲覀円恍臑榘嗉?jí)爭(zhēng)光，漸漸的我和她開(kāi)始商量比賽竅門，慢慢的我們的誤會(huì)也說(shuō)清了，并且在我們的努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一名的好成績(jī)。
我們破碎的鏡子終于圓了，我的心情也好了，覺(jué)得天更藍(lán)了，我要為我們的友誼吶喊，為我們的友情喝彩。
六年級(jí)作文 篇2
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……我是一粒種子，我不幸落在了壁縫里。這里沒(méi)有充足的陽(yáng)光，只有一點(diǎn)細(xì)微的光線；這里沒(méi)有肥沃的土壤，只有巖縫里的一點(diǎn)土渣；這里沒(méi)有甘甜的雨露，我只能靠潮濕的石頭為生。
雖然這里生存環(huán)境惡劣，可我還是渴望能看到這美麗的世界，我努力的每天向外探著身子，雖然每次腦袋都要被碰著大包�？晌乙恢睕](méi)有放棄，終于一個(gè)星期后我探出了腦袋。
��！世界多么美麗啊，孩子們?cè)诠珗@里自由地打鬧著，魚(yú)兒在池塘嬉戲著。楊柳樹(shù)依偎在池塘旁，不時(shí)還有鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上。雖然我不能與大家交談，但我從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角，我喜愛(ài)這世界，但我知道我的生命是十分短暫的。
春天，春姐姐把我吹綠了，我又長(zhǎng)高了，陽(yáng)光哥哥，你把我照耀，我又長(zhǎng)壯了，巖縫弟弟我還是要感謝你，這幾個(gè)月來(lái)你總把輕輕擁抱。日復(fù)一日，九十天就這樣過(guò)去了，我知道我的生命更短暫了。
夏天，烈日把我炙烤，我的腦袋有點(diǎn)發(fā)暈，我的水分正在被吸去，我不可以離去，我對(duì)自己說(shuō)，我現(xiàn)在離去太早了，我努力的睜開(kāi)眼睛，祈求得到永生，靠著晚上的雨露我又渡過(guò)了九十天。
秋天，落葉將我扶持，我愛(ài)秋天，因?yàn)槁淙~姐姐總是用自己的身體為我擋住嚴(yán)寒。讓我不在寒冷，秋天是溫暖的，它是奉獻(xiàn)，是撫慰。就這樣我在溫暖中又度過(guò)了九十天。
冬天，我懼怕的冬天，蛇兒冬眠，鳥(niǎo)兒飛去，魚(yú)兒也不知到哪兒去了，雪花落在我身上，我不住的顫抖。沒(méi)有秋葉的保護(hù)，我有些畏懼。可是冬天孩子們打雪仗情景是那么的有趣，這是我生的動(dòng)力，日子一天天過(guò)去了，我有些困了，打了個(gè)哈欠，抖了抖身子，在第八十九天時(shí)永遠(yuǎn)沉睡了。
六年級(jí)作文 篇3
高考，本應(yīng)該是國(guó)家選拔人才一個(gè)公平公正的平臺(tái)，但是前幾年卻被一些不法分子惡意利用，出現(xiàn)了幾起冒名頂替她人上大學(xué)的案件，雖然事情已經(jīng)過(guò)去多年，但是這種事情對(duì)于一個(gè)人人生的影響，卻是一輩子。
試想，當(dāng)那些本應(yīng)該上大學(xué)的人被他人冒名頂替之后，他們?cè)颈灰?guī)劃好的人生被輕易的改寫(xiě)，他們需要再付出多少額外的艱辛？頂替者卻輕而易舉的就獲取了他人勞動(dòng)的果實(shí)。
我們可以從高考頂替事件去回想現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題，譬如酒駕，即便在如此嚴(yán)厲的`規(guī)章制度之下，依舊有一些人屢教不改，不光拿自己生命開(kāi)玩笑，更是置他人生命于不顧。索性現(xiàn)在的大學(xué)錄取需要身份證證明，這在一定程度上降低了被人莫名頂替的風(fēng)險(xiǎn)。
但是類似于這樣一些輕視法律法規(guī)的行為，我們一方面要加大宣傳力度，加強(qiáng)傳播法治理念，進(jìn)一步強(qiáng)化違法必受嚴(yán)懲的火爐效應(yīng)，讓更多的人不敢去觸碰法律這個(gè)大火爐，讓更多的人去了解法律法規(guī)。
加強(qiáng)火爐效應(yīng)，不僅僅是讓人知法懂法，更多的是讓更多的人知道，自己有必要去為自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
六年級(jí)作文 篇4
平時(shí)，我看見(jiàn)我的一群朋友在河里自由自在地游著，一個(gè)個(gè)像一群魚(yú)兒，游起來(lái)一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。這時(shí)，我在水池旁看著，心里難免會(huì)有一些羨慕，我有時(shí)也痛恨自己，“我怎么這么笨，連游泳都不會(huì)�！�
我回到家，像一只泄了氣的皮球，急沖沖地走進(jìn)房里。這時(shí)，一旁的老爸好像看出了我的心里，說(shuō)：“乖寶貝，又怎么了?”我氣憤地說(shuō)道：“沒(méi)怎么�！崩习止致暪謿獾卣f(shuō)：“是不是為不會(huì)游泳而苦惱了?”“你怎么知道的?”我驚訝的說(shuō)�！拔以趺磿�(huì)不知道呢，我可是你老爸，能知天下事的老爸!”“別吹了。”我愁眉苦臉的說(shuō)�！耙灰习纸棠�?你老爸可是能游過(guò)一條江呢!”說(shuō)完我們就三步并做二步的走到水池邊。
來(lái)到水池邊，看到這平靜的河水，我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一塊石頭丟進(jìn)水里，只見(jiàn)“撲通”一聲，石頭沉了下去，水花四濺。這水好深啊，下去會(huì)不會(huì)淹死?老爸果斷的換掉衣服，縱身一躍，跳入這平靜的河水里。我也脫掉衣服，小心翼翼的走到水里。下水了，我不由發(fā)出感嘆：“水好涼啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的頭，要我努力的用腳向后劃。老爸把手一松，我像一個(gè)石頭沉入水中。不管我怎么努力向上游都無(wú)濟(jì)于事。老爸把我托上水池邊，我氣急，大聲嘟囔道：“我不學(xué)了!”老爸奇怪地說(shuō)：“這可不像我寶貝，我寶貝是一個(gè)不放棄的人�！甭�(tīng)后，我立刻精神振做起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳!
通過(guò)這件事，讓我懂得一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人!”
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