【熱門】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件，那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢�？墒�，我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們再不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多植樹，少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
周末，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃飯。爺爺做了一桌豐盛的晚餐，我聞到了飯菜的香氣，真想全部都吃進(jìn)肚子里。我還聞到了一股淡淡的酒香，奶奶給我們講起了鍛煉身體的一些趣事，爺爺和爸爸在一旁舉杯暢飲。
我和媽媽一邊聽一邊笑，家里充滿了歡聲笑語。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常愛我，我也非常尊敬他們，我們?nèi)页錆M了幸福和快樂。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天，是20xx年最后的一天，也是我們家團(tuán)年的日子。
一早，奶奶就去市場買我們最喜歡吃的菜回來。午飯后，一家人一齊來貼對(duì)聯(lián)。晚上，吃奶奶為我們準(zhǔn)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說笑，多么開心、多么
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
自從老爸教會(huì)我下象棋后我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣,只要有空就想找老爸玩上一盤,可郁悶的是我的黑子老是被老爸的紅子打敗,雖然每次對(duì)奕的結(jié)果都是如此,但我還是樂此不疲.
好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早擺好棋盤各就各位,開局仍然是我黑子優(yōu)先,為了便于我的”抽JU將”法能順利進(jìn)行我先將炮走到兩軍交界處,老爸也將炮移到他的”紅帥”的上方,我正想依照一開始的想法舍棄暴露在紅炮口的小卒準(zhǔn)備來個(gè)”抽JU將”(因?yàn)橐酝际侨绱?,忽然有個(gè)微小的聲音出現(xiàn)在我耳邊:”主人,我是你的小卒,快來救救我:.我仔細(xì)一看,那顆準(zhǔn)備被我舍棄的小卒好象正在發(fā)抖,我內(nèi)心突然涌出一股奇怪的感覺,好象自己就是一個(gè)將軍,而將軍怎么可以只顧自己不顧別人呢?!我連忙掉轉(zhuǎn)方向把”馬”跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盤上的紅炮還嘴巴大張得意洋洋的樣子,后一秒它就泄氣了,原本是它腹中美食的黑小卒因?yàn)橛辛恕焙隈R”的庇護(hù)使得紅炮出現(xiàn)了前所未有的懼意,如果它還想要貪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑馬吞入腹中的命運(yùn),被保住的黑小卒感激的望了我一眼:主人,謝謝你,在接下來的戰(zhàn)斗中我會(huì)發(fā)揮自己最大的作用來報(bào)答你.其他4個(gè)黑小卒也鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,而旁觀這一過程的其他黑棋子也受到了感染,一時(shí)間我的`棋盤上士氣高漲,到處都是:”打敗紅方活捉老帥”口令……
在每個(gè)棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最終將老帥活捉,而我的黑小卒和其他兩個(gè)馬及相等棋子卻安靜的躺在了一旁,我在心里默默的對(duì)它們說:”謝謝你們讓我知道了一兵一卒的重要性.”
“陽陽,你在發(fā)什么呆,怎么還不走子啊”老爸的大嗓門響起,我這才回過神來一看棋盤還是剛開局的樣子,但這次我卻信心倍增,在經(jīng)過一番廝殺后我的黑子第一次打敗了老爸的紅子,”怎么回事?”看著老爸一臉驚訝的樣子,我樂得呵呵笑,當(dāng)我把剛才出現(xiàn)的幻覺告訴老爸后,老爸才恍然大悟:”原來你是懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性.”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
周日，我正躺在床上呼呼大睡，突然，一聲巨響把我吵醒，我猛地抬起頭來一看，原來是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了，我氣急敗壞，問道："你干嘛呀，老媽，把我的美夢打斷了！""你呢？成天不洗襪子，快起來，把你那珍藏多‘年’的，奇臭無比的襪子去洗掉！"老媽氣憤地說："我才不洗呢！家里有洗衣機(jī)大哥在，你找他去吧！""你……"老媽火冒三丈，過了一會(huì)兒又捧腹大笑了，這時(shí)，老媽神秘地、悄悄地說出了"停電"兩個(gè)字，我以迅雷不及掩耳之勢跳下了床，馬上穿好衣服，又來了一個(gè)"漂移"跑進(jìn)洗手間，洗漱完成后，又以百米跑步比賽的速度來到餐廳，狼吞虎咽地吃了早點(diǎn)后，拿著十雙奇臭無比的襪子來到井邊，喲！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我連忙去拿來，準(zhǔn)備向十雙奇臭無比的襪子戰(zhàn)斗了。
我使出吃奶的力氣才把井蓋打開，又用上了吃奶的力氣把水吊上來，把井蓋蓋好，將十雙襪子丟進(jìn)洗衣盆里，倒上水后，我將十雙襪子按在盆底，過了一會(huì)，我把肥皂拿來，隨便拿了一只襪子，準(zhǔn)備把肥皂在襪子的正反面擦幾下，就在這時(shí)，媽媽看見了，連忙大聲喊道："兒子！還不能擦，肥皂要在水里浸一下，不然，肥皂泡泡沒法在襪子上的！"老媽一邊喊著，一邊跑著，媽媽跑到我身邊，給我講解后，我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡來。我馬上將肥皂浸了一下水，感覺滑滑的，管它呢！我在襪子上擦了幾下，開始使勁地猛搓，過了半晌，襪子上的污漬"紋絲不動(dòng)"。這時(shí)，我像一只瀉了氣的皮球，坐在那里，老媽見我又有難題了，便走過來，我見"救星"來了，連忙向老媽訴說我的困難，不料，老媽捧腹大笑，她告訴我，搓襪子也是有講究的。"有什么講究呢？洗襪子不就搓好、洗好就行了？""不，不，不，洗襪子時(shí)要先從腳后跟和腳底先洗，因?yàn)檫@兩個(gè)部位最容易臟，洗完那兩個(gè)部位后再洗腳背，這樣，襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語重心長地說。我按照媽媽教我的方法去洗襪子，喲，別說還蠻管用的，一只只襪子上的污漬先后被我給"打敗"了。二十只襪子洗下來，那一盆水都變成"墨水"了，我趕緊把"墨水"倒掉，來到水龍頭下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架掛在晾衣架上。
通過這一件事使我明白了不要隨便對(duì)待小事，每一件小事里，都藏著一個(gè)大大的學(xué)問。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
春天里的一個(gè)周末，我和爸爸一起到學(xué)校去陪媽媽值班。
和煦的陽光透過教學(xué)樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹灑向大地，在地上印下斑駁陸離的光影。樹下噴水的蓮蓬頭細(xì)心地?fù)嶂L發(fā)，微風(fēng)吹來，池水漾起一圈又一圈的漣漪，一切都顯得那樣的安靜和悠閑
吱吱喳喳，一陣歡快的鳥叫聲傳來，原來是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那只可愛的小麻雀好像剛學(xué)會(huì)飛，只能飛很短的一段距離，雀爸雀媽在一旁為它護(hù)航，不停地鼓勵(lì)它。
不好！小麻雀在飛越水池時(shí)，因體力不支墜入了水中，它的父母驚慌失措地一邊尖叫，一邊在水池上空盤旋著。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊，爸爸趕緊來了個(gè)海底撈月，伸手把小麻雀從水中捧了起來�；蛟S是驚嚇過度，或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力，小麻雀趴在爸爸手中一動(dòng)也不動(dòng)，剛剛發(fā)育成熟的翅膀耷拉著，羽毛被水浸濕了貼在一起，露出褐紅的身子，看上去十分可憐。
多可憐的小家伙啊，快把它放到太陽底下暖和暖和吧。媽媽跑過來說。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了陽光下。
這時(shí)，雀爸雀媽停止了尖叫，緊張地站在樹梢上瞅著我們。我想：或許是我們站在這里，它們不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉著爸爸媽媽進(jìn)了大廳。果然，不一會(huì)兒，雀爸雀媽就從樹上飛下來，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸還在警惕地巡視著四周，雀媽則飛快地來到孩子身邊幫它整理羽毛。
孩子是父母的最愛！你以后也要注意安全，可別讓我們擔(dān)心啊。媽媽感慨地對(duì)我說道，你看，現(xiàn)在麻雀的父母多么擔(dān)心啊。
這時(shí)，門外又傳來了吱吱喳喳的聲音，只見雀爸雀媽不停地圍著小麻雀轉(zhuǎn)圈，好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。
爸爸，我們干脆好事做到底吧，把小麻雀送回樹上去。
我和爸爸一出門，雀爸雀媽又嗖地飛了起來。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來。
當(dāng)我們一家走出校門時(shí)，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鳥鳴聲又回蕩在了我們耳邊。
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