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六年級課余生活作文

時(shí)間:2022-05-18 20:21:38 六年級 我要投稿

【精品】六年級課余生活作文錦集5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級課余生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級課余生活作文錦集5篇

六年級課余生活作文 篇1

  課余生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發(fā)生了許多有趣的事呢。

  那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候,那一天,我來到素描班,望著周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下,遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒,形影單只,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

  終于上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照著畫。我很認(rèn)真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重復(fù)的畫無聊單調(diào)的圓,對于他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的。

  起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這里,替我改畫。顧老師改著,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點(diǎn),一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低著頭,余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉?biāo)懒,保佑我啊?/p>

  巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學(xué)生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個(gè)人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

  顧老師幫我打了一個(gè)圓場。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

  課余生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。

六年級課余生活作文 篇2

  我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞,可我最喜歡的是用樹葉貼畫。

  有一次,在一個(gè)炎熱的夏天里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去野外采集樹葉,用來貼一幅美麗的圖畫。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長長的彩帶飄向遠(yuǎn)方。

  我和媽媽在樹下采集樹葉,我的汗水直往下流。我對媽媽說:“我們坐下休息一會吧。”媽媽說:“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時(shí)間采集樹葉啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。

  過了不久,太陽不知不覺的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢般的雨點(diǎn)就灑了下來,媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時(shí)候媽媽抱著我,我又感覺到非常溫暖非常幸福的愛。

  雨過天晴,太陽露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩虹橋。

  回到家里我用我和媽媽采集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫!我還在上面寫著:送給親愛的媽媽。這個(gè)星期天使我永遠(yuǎn)難忘!

六年級課余生活作文 篇3

  在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們的`課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動。

  在五年級的暑假,我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì),開始了訓(xùn)練。

  一開始,老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長的說:“衛(wèi)夢琪,體育訓(xùn)練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關(guān)系,以后慢慢練就好了!蔽衣犃死蠋熞环挘闹锌鞙绲南M饾u漸燃起,有時(shí)在家里練,有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣,我終于學(xué)會了小步跑。

  還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后,我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí),我不怎么累;第二圈時(shí),我覺得有些吃力了;跑第三圈時(shí),我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時(shí),我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學(xué)樓后,腦子里一個(gè)聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見!绷硪粋(gè)聲音說:“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅(jiān)持跑過去。終于,我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那,我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

  體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志。所以,我最喜愛體育運(yùn)動!

六年級課余生活作文 篇4

  鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學(xué)了,同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然后迅速地收拾東西。

  趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩啊?”小荷說:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。

  我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”

  我們不知不覺來到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。

六年級課余生活作文 篇5

  踢毽子

  我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。

  有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預(yù)備,開始!蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問:“媽媽,幾個(gè)?”媽媽就說:“十二個(gè)!本瓦@樣一場踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。

  今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。

  踢足球

  做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢!

  我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了!只見陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊!肮,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們砸過來!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”

  雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會,我一定還會再去。

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