【推薦】六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
20xx年1月29日星期五天氣晴
這個(gè)星期五，我很開心，因?yàn)閷W(xué)校要開鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)——師生運(yùn)動(dòng)會(huì)——全鎮(zhèn)三個(gè)學(xué)區(qū)的老師及學(xué)生運(yùn)動(dòng)員都要來我校參加比賽。為了迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校的鼓號(hào)隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練早就拉開了序幕。今天，是他們大顯身手的時(shí)候到了。
早上，我五點(diǎn)半就起床了，急匆匆地趕往學(xué)校。
只見操場(chǎng)上人來人往，可熱鬧了——各個(gè)學(xué)區(qū)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員及老師陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng)，東一簇西一簇的，眼中仿佛有看不完的景象，口中仿佛有說不完的話兒，臉上仿佛有著露不完的笑意。
眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就要舉行了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌入體衛(wèi)室更換禮服，沒多久，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走了出來，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑意。
開幕了，走在最前面的是抬著標(biāo)語牌的兩組隊(duì)員，他們步調(diào)一致，精神抖擻恰似部隊(duì)的儀仗隊(duì)。標(biāo)牌上寫著醒目的標(biāo)語口號(hào)：“友誼第一，比賽第二”，“更高，更好，更強(qiáng)”。最引人注目的要數(shù)鼓號(hào)隊(duì)的指揮員了，他走在隊(duì)伍的前列，只見他身穿禮服，頭戴禮帽，那禮帽上還綴著似一朵花又似一團(tuán)毛茸茸的小球，那模樣真是帥呆了——同學(xué)們都笑他頭上戴著雞冠花——他很生氣，但是時(shí)間緊迫不容他發(fā)泄，他只好忍氣吞聲。隨著一聲令下，大家聚精會(huì)神起來，待指揮棒一落下，敲鑼聲，打鼓聲，吹號(hào)聲，頓時(shí)響成一片，氣吞山河；緊跟在后面的是花環(huán)隊(duì)和彩旗隊(duì)，花環(huán)隊(duì)員手舉五彩花環(huán)，變換著不同的姿勢(shì)，讓人眼花繚亂；彩旗隊(duì)員舉著彩旗，和著鼓號(hào)隊(duì)的拍子，個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐前行，那場(chǎng)景真是讓人心潮澎湃，激動(dòng)不已。
開幕式結(jié)束后，就是健美操表演和啦啦隊(duì)表演。那優(yōu)美的動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)都是整整齊齊的，讓觀眾嘆為觀止——畢竟是小學(xué)生吶！
接著，比賽開始了。先是60米短跑，當(dāng)裁判發(fā)出“預(yù)備——跑！”的口令，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)。接著，進(jìn)行200米跑，400米跑，800米跑，跳高，跳遠(yuǎn)??在比賽中，隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，吶喊聲，助威聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開了學(xué)校。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，我的心情是多么急切��！
在體育課的時(shí)候，我聽?zhēng)讉�(gè)小伙伴在說：“星期二開始長(zhǎng)跑比賽。”我聽了這消息心里無比高興。他們拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，昨天中午在上語文課的時(shí)候，初中生果然在跑三千米。這時(shí)候，我雖然在三樓，他們?cè)谝粯牵强梢月牭剿麄兒凹佑偷穆曇�，還可以聽見運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，也還可以模模糊糊看見運(yùn)動(dòng)員跑步的身影。這時(shí)候，我的心早已不在教室了，我趁老師不注意的時(shí)候，悄悄地直起身子，兩眼向外望去，看到赫赫有名的長(zhǎng)跑健將邵小磊，跑了三四圈后也不見他放慢腳步，依然是遙遙領(lǐng)先。而他后面的幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)跑不動(dòng)了。我多么想插上翅膀飛下去為他們加油，變出一瓶茶來給他沖沖汗，解解渴，和那幾個(gè)跑不動(dòng)的一起跑幾圈，鼓鼓勁。我正看得入神了，直到老師叫了我一聲，才回過神來。老師非常“理解”我的心情說：“王琪，想看就跳到窗外去吧！”我悻悻然想：“我確實(shí)想去看，可不能跳下去呀！”雖然坐正了，但心卻飛到了操場(chǎng)。時(shí)間呀，請(qǐng)過得快些吧，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步來得更快一些吧！
今天早上，老師說：“如果作業(yè)還沒有訂正好，明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能參加，我想請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)保鏢�！毖韵轮馐俏也荒軈⒓訅�(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的心涼了半截。下課時(shí)，我又是背古詩，又是訂正作業(yè)，見縫插針，連上廁所也忽略不計(jì)了。我的作業(yè)一樣一樣完成了，老師呀，我今天的態(tài)度多么認(rèn)真，明天能不能一睹運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采呀，我也想為他們鼓勁，為他們加油��！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
終于迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了，只聽“呯”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級(jí)中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個(gè)稱號(hào)就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動(dòng)特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢(shì)像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會(huì)這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場(chǎng)上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個(gè)沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。
全場(chǎng)歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“我宣布，本次‘走進(jìn)春天’游園運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始出發(fā)。”校長(zhǎng)那渾厚的話音剛一落地，我們的心立刻飛揚(yáng)起來。又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是一次放松身心的好機(jī)會(huì)，怎能不讓人感到激動(dòng)與興奮呢？
我們乘坐的公交車直達(dá)濮上園。一路上，我們一邊放聲歌唱，一邊欣賞著窗外的美景：金黃的油菜花在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈，墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切，仿佛也在為我們助威吶喊。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅，個(gè)個(gè)喜笑顏開，真?zhèn)�車廂到處洋溢著歡樂的氣氛。不知不覺中，車子已經(jīng)來到了濮上園門口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下，每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。
在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速來到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)將近70度的陡坡前。首先進(jìn)行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)人夾住一個(gè)球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組，他們倆可能是太緊張了，還沒等把球夾好，他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結(jié)果球好像和他們對(duì)著干似的，才剛跑一會(huì)兒，球就骨碌碌地滾了下來。我們都為他倆捏了一把汗。接下來該我和張金鵬上場(chǎng)了，剛開始我們都很緊張，懷中像揣了一個(gè)小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。但是我們?cè)诨ハ喟参繉?duì)方以后，緊張的心情逐漸平息了下來。我們吸取了王巖那組的教訓(xùn)，在快速確認(rèn)好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快，一點(diǎn)兒沒有磕絆，順利完成了任務(wù)，這時(shí)的我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開花—節(jié)節(jié)高，逐漸把第一組拉開的差距贏了回來，取得了第一名的好成績(jī)。
接下來比賽的是雙龍戲珠。就是一個(gè)人背對(duì)著另一個(gè)人扔球，這個(gè)人則在后面接球。我們班第一個(gè)的接手是宋丹成。別看他個(gè)子不高，但十接九穩(wěn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。而八班的接手也不甘落后，穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實(shí)力相當(dāng)，展開了一場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。就在這時(shí)，我們班的辛冰冰扔了一個(gè)又低又偏的球�？吹酱饲榫�，我們的心都提到了嗓子眼里，為宋丹成捏了一把汗。只見宋丹成鎮(zhèn)靜自若，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把框子往前一伸，球不偏不倚地正好落進(jìn)框內(nèi)。我們都長(zhǎng)噓了一口氣，禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個(gè)接手是趙登遠(yuǎn)。他也不是吃素的，技術(shù)和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術(shù)高超，而且從容不迫，仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險(xiǎn)的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范，沒有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下，不言而喻，我們班又一次取得了佳績(jī)。
最后一項(xiàng)是勇攀高峰。每個(gè)班所有的人一起從坡底跑到坡頂，哪班最先，那班就取得了勝利。隨著一聲哨響，我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去，個(gè)個(gè)如猛虎上山，首當(dāng)其沖，有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢(shì)，連老師都被我們感染了，也加入到了其中。到了坡頂，我們放眼望去，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不經(jīng)意間，夕陽已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開了濮上園。雖然很累，但每個(gè)人都依然無不興奮，因?yàn)榇蠹覐谋荣愔惺斋@了快樂，收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動(dòng)，來增長(zhǎng)我們的見識(shí)，讓我們和春天來一次親密接觸！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
一大早，跳大繩的同學(xué)很早就來到學(xué)校練習(xí)了，看，它們跳得多歡，一個(gè)接一個(gè)，可順了。兩邊甩大繩的同學(xué)也用力地甩著，認(rèn)真極了。
9：00，比賽開始了，首先是廣播操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的比賽，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，隨著廣播體操“雛鷹起飛”的節(jié)奏和音樂，每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。輪到我們班了，以前很調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在也認(rèn)真起來，當(dāng)做完廣播操的.最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，同學(xué)們立刻都站得筆直，沒有一個(gè)人敢動(dòng)一動(dòng)。
這時(shí)，我們聽到我們?nèi)５母贝箨?duì)長(zhǎng)戴天行公布：“廣播操比賽正式結(jié)束�！�
接下來是六十米短跑，我們班的4103（吳昊）運(yùn)動(dòng)員最為出色，打入了決賽，6101（郭靈勇）也十分出色，它們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮力拼搏為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
下午，是跳大繩和跳遠(yuǎn)比賽，練了好久的跳大繩運(yùn)動(dòng)員終于可以大顯神威了，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也十分有經(jīng)驗(yàn)，去年前年他們都參加了，所以，我們六（1）班勝利在望。
終于，最令人興奮的時(shí)刻到了，那就是接力賽，它不僅靠個(gè)人實(shí)力，還要靠團(tuán)隊(duì)精神，男同學(xué)由蔡永倫當(dāng)?shù)谝话�、施政延第二棒、郭靈勇當(dāng)?shù)谌�，吳昊做最后沖刺�！芭尽卑l(fā)令槍一響，蔡永倫像離弦的箭一樣沖了出去，接著，第二棒、第三棒，在比賽中，他們總占優(yōu)勢(shì)，最后沖刺的吳昊摒住呼吸飛一般的沖向終點(diǎn)，經(jīng)過接力選手的精心配合和努力，我們班終于以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了比賽。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)無比激烈，我們班的運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)得非常出色，體現(xiàn)了全班團(tuán)結(jié)和奮力拼搏的精神。他們都是我們班的驕傲，是蘇苑實(shí)小六（一）班的驕傲。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在孩子們的強(qiáng)烈要求下,我們班于今天下午在小操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。
第二節(jié)上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。第一項(xiàng)踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準(zhǔn)備。一個(gè),兩個(gè)……毽子在空中飛舞著。禁不住內(nèi)心的激動(dòng),我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個(gè)呢!夠自信吧?
跳繩比賽開始了。這真是一場(chǎng)強(qiáng)者與強(qiáng)者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉(zhuǎn)動(dòng),一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內(nèi)跳了一百八十多下,賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊(duì)友之間配合的默契,簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,這就是團(tuán)結(jié)一心的力量吧。
最激動(dòng)人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點(diǎn)沖去。啦啦隊(duì)都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸?shù)木瘛?/p>
最后的接力賽更能體現(xiàn)那種拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我被這些小小的隊(duì)員們感動(dòng)著。
比賽結(jié)束了,就像開始比賽時(shí),我說的勝負(fù)并不重要,重要的是參與進(jìn)來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個(gè)個(gè)笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。
雖然是一次小小的比賽,也許會(huì)給讓某些在課堂上表現(xiàn)不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸�？鞓�,健康成長(zhǎng),為師的我不怕特立獨(dú)行。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
4月28日，那是一個(gè)春光明媚的日子。這一天，我們學(xué)校舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上我們來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，我們就看到了鮮艷的橫幅，飄揚(yáng)的彩旗，飛揚(yáng)的氣球。操場(chǎng)上的氣氛是那么熱烈，而老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式做最后的準(zhǔn)備，一切秩序井然。
伴隨著廣播，各個(gè)班級(jí)迅速地排好了方陣進(jìn)入了等待區(qū)，人頭攢動(dòng)。隨著進(jìn)場(chǎng)音樂的響起，現(xiàn)場(chǎng)開始熱鬧起來。而我，作為主持人心中既是期待又是緊張。期待著欣賞開幕式的表演，緊張著臺(tái)詞的準(zhǔn)備。
各班方陣進(jìn)入了場(chǎng)地，只見各班方陣穿著能體現(xiàn)自己所代表的國家的特色服裝，邁著整齊的步伐進(jìn)了場(chǎng)。有打扮成埃及法老服裝的，有打扮成巴西足球隊(duì)員的，有扮演成毛里求斯居民的，各班都很有特色。各班沿著跑道經(jīng)過了主席臺(tái)，踏著整齊的步伐，呼喊著自己的口號(hào)。有的班級(jí)的口號(hào)很是特別：“動(dòng)作要快，氣質(zhì)要帥”。這不著調(diào)的口號(hào)，我聽著都忍不住笑起來。
方陣過后，周局長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)都送上了熱情的祝福，引來了同學(xué)們的掌聲。禮炮聲中，開幕式的表演開始了，獨(dú)輪車、舞龍、武術(shù)表演、啦啦操……這些表演都非常精彩，使得同學(xué)們一致叫好。尤其是武術(shù)表演，讓學(xué)生們感受到了中華武術(shù)的龍虎氣勢(shì)、博大精深。
精彩的開幕式讓我們流連忘返，我們還沒看夠，時(shí)間就很快地溜走了。緊接著開幕式的就是各項(xiàng)比賽的緊張進(jìn)行。各班隊(duì)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上奮勇拼搏，使出渾身解數(shù)，盡自己所能為班級(jí)贏取榮譽(yù)。每個(gè)選手都在不斷超越自我，更快、更高、更強(qiáng)這一奧林匹克精神得到了很好的體現(xiàn)。賽跑隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭，迅速飛向終點(diǎn)；跳高運(yùn)動(dòng)員身輕如燕，希望自己跳得更高；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像脫兔，跨越一道道記錄線。讓我印象最深的是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員不慎摔倒了，他沒有呼喊，沒有查看傷情，而是就地一滾，順勢(shì)爬起來，繼續(xù)奔馳，盡管臉上的表情因疼痛而扭曲。
一天的比賽，有很多人獲勝，也有人失敗。作為主持人，我在宣報(bào)各項(xiàng)比賽成績(jī)時(shí)，看到更多的是不屈不撓的精神。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常隆重，也非常有觀賞性，更多的是激發(fā)了同學(xué)們奮勇拼搏得精神，我喜歡這樣的感覺。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
“叮鈴鈴……”今天的鬧鈴聲格外清脆，終于熬到了我盼望已久的周末，我和小伙伴們的“游樂場(chǎng)之約”馬上就可以實(shí)現(xiàn)了！也許是過于興奮，我比原定時(shí)間早了將近半個(gè)小時(shí)到達(dá)，只能坐在馬路邊，看人來人往。呀！街頭居然正在上演著一場(chǎng)精彩的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢！
跨欄比賽
參加本次比賽的是一位西裝革履的白領(lǐng)，看樣子像是個(gè)IT男，戴著眼鏡，提著黑色公文包，一副斯文做派。他從馬路對(duì)面緩緩走來，路中間的隔離欄桿擋住了去路。他左看看，右看看，人行橫道大約離他50米遠(yuǎn)。只見他突然向后退了兩步，加速、起跳，“嗖”地縱身一躍，成功跨越欄桿，安全落地，真想為他的技術(shù)點(diǎn)個(gè)大大的贊！
百米沖刺
人行橫道上大家都在等待綠燈亮起穿越馬路，綠燈亮了，人群快步移動(dòng)。交通指示燈提示還有10秒就要變燈，汽車司機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備啟動(dòng)。這時(shí)，只見馬路對(duì)面竄出一個(gè)黑影，箭步如飛地沖了過來，5、4、3……好驚險(xiǎn)，最后一秒的時(shí)候，這位“健將”居然沖到了對(duì)面，然后若無其事地戴著耳機(jī)繼續(xù)瀟灑地走去，只留下汽車司機(jī)們憤怒的眼神和我的不可思議。
定點(diǎn)投籃
下面進(jìn)行的是一場(chǎng)投籃比賽。參賽“選手”是一名年輕貌美的姑娘。她坐在離我不遠(yuǎn)處的另一張長(zhǎng)椅上悠閑地喝著可樂，不一會(huì)兒，只見她瞄準(zhǔn)左前方5米左右的垃圾桶，將喝完的空瓶以“定點(diǎn)投籃”的方式扔了過去，可樂瓶在垃圾桶邊緣“溜達(dá)”了一圈，最終還是落在了地上。一位拾廢品的老爺爺趕緊走了過去撿起來，這位美女看了看，頭也不回地走開了。
周圍各式各樣的“比賽”還在進(jìn)行，而我卻看不下去了，真心希望這樣的街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以換一種風(fēng)格。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)都來了，這時(shí)我突發(fā)奇想，提議來一場(chǎng)真正的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在召開。我們班的運(yùn)動(dòng)員都在緊張的做著準(zhǔn)備活動(dòng)。好了，接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場(chǎng)上吧！
爭(zhēng)先恐后
“請(qǐng)四百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處過檢錄。”廣播中傳來播音員清脆的聲音。我班的運(yùn)動(dòng)員在大家鼓勵(lì)的眼神中，奔向檢錄處。
“砰”，發(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去。有的運(yùn)動(dòng)員用力過猛，起跑時(shí)還差點(diǎn)摔倒。“加油！加油……”，我班的同學(xué)嗓子都快喊啞了。果然，不出我所料，我們班的宋彩云同學(xué)經(jīng)過艱苦拼搏，獲得了女子400米第一名。真不愧是女中豪杰，名副其實(shí)的“飛毛腿”。
越擲越遠(yuǎn)
我們班共有6名同學(xué)參加了擲沙包比賽。其中男生李春曉越擲越遠(yuǎn)。尤其是在最后決賽中，他奮力一擲，竟然擲出了28米的好成績(jī)。比六年級(jí)的大哥哥和大姐姐擲得都遠(yuǎn)。
真可謂是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”啊！
異常激烈
拔河開始了。我們班的每個(gè)同學(xué)都異常興奮。有的同學(xué)在心里祈禱著：上天一定要保佑我們班贏��！
該我們上場(chǎng)了。我們雙方各自使出渾身的力量。拔河繩上的紅布條一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。有時(shí)會(huì)僵持不動(dòng)。再看看雙方的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)大汗淋漓，面紅耳赤，咬牙切齒的堅(jiān)持著�？墒�，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我們班沒有堅(jiān)持下來，被對(duì)方2：1贏取了勝利。沒關(guān)系，“友誼第一，比賽第二”，我在平衡著自己的心理。
一點(diǎn)感悟
通過比賽，使我對(duì)體育比賽有所感悟：什么是體育精神？體育精神就是拼搏進(jìn)取的精神，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。是對(duì)頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔品質(zhì)的一種磨練。是對(duì)艱難困境中能否堅(jiān)持的一種考驗(yàn)。我想，在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中是否也同樣需要體育精神？
我為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩！
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