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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2022-05-18 13:50:38 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)年的作文300字集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】六年級(jí)年的作文300字集錦6篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  動(dòng)物王國(guó)中有數(shù)不清的動(dòng)物。比如又高又瘦的長(zhǎng)頸鹿;兇猛的獅子老虎;可愛(ài)的大熊貓;美麗可愛(ài)的小白兔等等,人人都有自己最喜歡的動(dòng)物,而我也不例外,我也有一個(gè)最喜歡的動(dòng)物,那就是可愛(ài)的小白兔。

  小白兔有著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴,三瓣嘴,樣子非?蓯(ài),小兔子非常喜歡吃青菜和胡蘿卜。

  我姥姥家原來(lái)養(yǎng)過(guò)一只非?蓯(ài)的小白兔,他一身全是白色的,所以我給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“小白”,小白的膽子很小,有一次,我正在幫媽媽做飯,沒(méi)想到,油濺出來(lái)的那個(gè)聲音就把它嚇得急忙跑了,我看到這個(gè)情景,我忍不住笑了。

  有一次,到了吃飯的時(shí)間,我給了小白幾個(gè)綠油油的青菜,可是見(jiàn)小白一點(diǎn)也沒(méi)有吃,我就去看電視了。之后我悄悄地看了小白,發(fā)現(xiàn)小白正向四周望去,沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候才大口大口的吃了起來(lái)。小白吃青菜的樣子很簡(jiǎn)單,一口就進(jìn)去了,很好玩。

  我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔,尤其是我家的“小白”。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我就立志要當(dāng)一名人民教師,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí),有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。坑惺裁床欢目梢詠(lái)問(wèn)。〉鹊取

  記得有一次,我在玩耍的時(shí)候絆倒了,腿被磕了一個(gè)道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時(shí),唐老師焦急的跑過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn)我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒(méi)有事。俊蔽姨鄣煤(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來(lái)就直奔醫(yī)院去了,到達(dá)醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼!我留下了感動(dòng)的淚水,之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會(huì)跟他們談?wù)勑,這樣能更加的了解每個(gè)同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。

  我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗,將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師!

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  六年的時(shí)光過(guò)得真快,我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

  我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我在這里等你!彼坪踉谙胄┦裁矗缓髮(duì)我說(shuō):“不遠(yuǎn)了,就快到了。”我知道她是沒(méi)騙過(guò)我的,所以又和她走了起來(lái)。就這樣,走走停停的。過(guò)了不知多久,終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué),于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō):“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來(lái)了!彼龑(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō):“走吧!闭f(shuō)完,拉起我的手就走。不過(guò),最后我們回到家以后都累的半死。

  后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開(kāi)的那一天,她來(lái)了。這一次,她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō):“不要忘記我哦!彪m然聲音很小,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話。

  不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤,是我的朋友?/p>

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我的家里栽種著許多植物,春天來(lái)了,花朵紛紛競(jìng)相開(kāi)放,葉子也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機(jī)勃勃的景象,但我最喜愛(ài)的植物,卻是那不會(huì)開(kāi)花、沒(méi)有綠葉,全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

  仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅(jiān)硬的小刺,密密麻麻地布滿全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨(dú)特裝飾吧。正是因?yàn)檫@樣的點(diǎn)綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的.感受,不容易接近。

  仙人掌并不被人們喜愛(ài),但雖然其貌不揚(yáng),身上的每一塊卻都是寶,都具有相當(dāng)高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。

  聽(tīng)大人說(shuō),仙人掌生長(zhǎng)在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長(zhǎng)得這么好,令我十分欽佩。也正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因?yàn)樗仨毐Wo(hù)好自己把自己武裝起來(lái),才能在那種地方生存。

  通過(guò)對(duì)仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來(lái)判定一個(gè)人的價(jià)值。我還懂得了,越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  星期五,多數(shù)學(xué)生期盼的一天,為什么呢,因?yàn)樾瞧谖暹^(guò)完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

  星期五,這一天發(fā)生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來(lái)吧。

  今天,早上我到班里的時(shí)候,王暢就拉著我讓我讓我設(shè)計(jì)黑板,我說(shuō)設(shè)計(jì)什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車(chē)?yán)蠋熀鸵蠋熃辛诉^(guò)來(lái),我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂(lè)”,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,朱老師路過(guò)我們班,見(jiàn)我們班這么熱鬧,就進(jìn)來(lái)了,還給我們拍了幾張照片。

  我們還給老師們送了花,有的送給了車(chē)?yán)蠋,有的送給了姚老師。

  我從內(nèi)心里來(lái)說(shuō),雖然姚老師是新接我們這個(gè)班,姚老師也知道我們這個(gè)班很差,而且非常認(rèn)真,細(xì)心地對(duì)待我們每一個(gè)人,每一位同學(xué),我非常開(kāi)心姚老師加入我們,成為我們當(dāng)中的一員,和我們一起走。

  我想最后一年了,不管是哪個(gè)老師,都希望我們考上好的中學(xué),所以,讓姚老師、車(chē)?yán)蠋煛⒐蠋熍阄覀冏咄赀@小學(xué)生涯的最后一年吧。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  今天老爸叫我做點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不僅自己的事要自己動(dòng)手做,家里的事也要盡可能地幫著做。

  第一項(xiàng)任務(wù)是擦地板。我拎來(lái)一大桶干凈的水和一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接著我的眼睛像雷達(dá)一樣掃視地板,一看見(jiàn)地上的小黑點(diǎn),就像獅子捕食般撲過(guò)去,用抹布在斑點(diǎn)上快速擦洗。幾個(gè)來(lái)回,原來(lái)暗淡無(wú)光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過(guò)那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  緊接著我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來(lái),那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”,不過(guò)我馬上恢復(fù)了平靜,因?yàn)槲抑缿峙率菦](méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決。于是我開(kāi)始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽咪那么整齊,但還是得到了老爸媽咪贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺(jué)累了?

  經(jīng)過(guò)半天的勞動(dòng)與觀察,我體會(huì)到勞動(dòng)有多么的辛苦,看別人做事很簡(jiǎn)單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服和襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能減少不必要的“工作量”。

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