【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，而每一個(gè)人的理想有的使我們感到震撼，有的使我們驚奇，有的使我們感到意外……，我的理想是當(dāng)一名宇航員。小的時(shí)候，便聽到宇航員這個(gè)詞，因?yàn)橛腥�，一直讓我銘記于心，�?dāng)我長(zhǎng)大一些，便知道宇航員是外太空飛行的人，中國(guó)楊利偉乘坐神舟五號(hào)，成為中國(guó)航天第一人。使中國(guó)航天事業(yè)又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的一聲，火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下，
藍(lán)白色的條紋無不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思，在地球上人空想連續(xù)空翻比登天還難，可是在太空，人人都可以成為“輕功大師”，想要空翻輕而易舉，人們把水倒掉，水滴卻像長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當(dāng)一名偉大的宇航員，并不是喜歡享樂，因?yàn)橹圃煲恢Щ鸺B一個(gè)小小的零件都不能安裝錯(cuò)，它需消耗許多的人力、物力、財(cái)力，所以更需要優(yōu)秀的宇航員駕駛著它飛向太空，這是人類的驕傲。
宇航員每一次飛回地球，總是會(huì)帶回來數(shù)不勝數(shù)的珍貴數(shù)據(jù)，為天文學(xué)提供許許多多的依據(jù)，使科技更加發(fā)達(dá)，文化更加燦爛，人類更加進(jìn)步；使國(guó)家更加繁榮昌盛。
這，便是我的理想，我為我的理想驕傲和自豪。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會(huì)道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了，太陽落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時(shí)，楊欣欣的爸爸來接她了，她對(duì)我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了�！薄皠e”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問道�！拔矣悬c(diǎn)害怕。”聽了我這句話，楊欣欣二話沒說對(duì)她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會(huì)！”“不行，我一會(huì)還有個(gè)事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對(duì)爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙�！甭犃怂脑挘液荏@訝，她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)啊！”她催促道�！芭��！毙@真安靜，風(fēng)吹過樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣�！爸x謝�！薄安豢蜌猓覀儾皇呛门笥褑�。”她笑著說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來找他吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
夢(mèng)，一個(gè)奇幻的世界；夢(mèng)，一個(gè)獨(dú)特的地方；夢(mèng)，一個(gè)美麗的想象。
隨著一聲巨響，我來到了一個(gè)與眾不同的地方：這兒鳥語花香、綠樹成蔭，有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的楓樹，還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的.花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。
我走在小路上，這時(shí)，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，我向四周張望。哦！原來是一群外國(guó)的小朋友在嬉戲玩耍：有英國(guó)的，有俄羅斯的，有美國(guó)的，還有日本的。大家圍成一個(gè)圈坐在草地上有說有笑，看起來十分開心。我走了過去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過他們好像不是很聽得懂我說的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。
我加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起做游戲，唱歌曲。大家雖然來自不同的國(guó)家，但是這時(shí)的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。
這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來了一群小動(dòng)物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原來它們也想和我們做朋友�。⊥鈬�(guó)的小朋友看見有這么多的小動(dòng)物的到來，都十分興奮。一些小動(dòng)物們?cè)谖覀兊念^上飛來飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。于是我和外國(guó)的小朋友手拉手組成一個(gè)圓形，有的小動(dòng)物在身邊活蹦亂跳，有的小動(dòng)物爬上我們的肩膀。
我、外國(guó)的小朋友還有那些可愛的小動(dòng)物都是好朋友，我是多么希望時(shí)間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的，多希望這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和和睦睦的，多希望
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就過去了六年，在這六年的小學(xué)時(shí)光里，我不僅僅收獲了與大家真摯的感情，還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪，在這期間，陌生的同學(xué)成為朋友，嚴(yán)厲的老師成為父母，回憶，時(shí)時(shí)處處充滿著成長(zhǎng)的快樂與幸福。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我，沒有當(dāng)上全優(yōu)生，因?yàn)樵诰C合成績(jī)上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上，但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì)，就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上，輕輕問我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，劉老師是想問我愿不愿意“作弊”，把綜合成績(jī)拔高一分，那樣我就可以是全優(yōu)生了。
我遲疑了。我很驚訝，我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念，連傻子都知道是錯(cuò)誤的，如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事，那我一定會(huì)選擇原來的分?jǐn)?shù)，我還是89分，畢竟人要誠實(shí)，而且這是大事。但是，我卻在考慮，因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上�。∽鳛槊看螏缀醵际堑谝坏奈�，當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法！我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。
劉老師親切地握著我的手，不知不覺中，我居然哭了出來。這時(shí)，老師對(duì)我說：“若怡啊，其實(shí)我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分?jǐn)?shù)，咱們是當(dāng)上了全優(yōu)，但是自己的心里這道坎也過不去��！是吧？結(jié)果，還是要由你自己來決定。”
“我，我的綜合成績(jī)還是……還是89�！逼鋵�(shí)我心中一直都是這么想的，只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。
“嗯，這才是我們?nèi)翕�！其�?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí)，老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛，每個(gè)孩子都是我的寶貝，但是如果咱們那樣做了，自己的心里道德過不去，所以，老師支持你的選擇！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里明白老師的苦心。我認(rèn)為，這是劉老師給我的，也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧！
我對(duì)這件事的印象很深，因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門，邁向新的生活，新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里，我會(huì)記得有這樣一件事存在，永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示，相信他們會(huì)在我今后的人生道路上，如一盞明燈，為我照亮與引航前進(jìn)的方向，成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個(gè)頭不高不矮，有一張會(huì)說話的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍，因此他最愛穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場(chǎng)看見一套小軍裝，我說：“媽媽，龍龍一定會(huì)喜歡這套衣服，給他買吧�！蔽覀儼堰@套衣服買回來了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學(xué)著解放軍的樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個(gè)來回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開心果，暑假的一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽見《西游記》的主題曲，澡沒洗完就從浴盆里跑出來了，電視的孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學(xué)孫悟空的樣子對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。
我的弟弟真可愛，我很喜歡他。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我也曾經(jīng)因?yàn)槲矣心銈兌湴吝^，也因?yàn)橛心銈冎氵^，因?yàn)槲抑谰退阄以愀獾揭粩⊥康匾矔?huì)有你們?cè)�，我�?huì)心安。
后來，我們吵架了，失去你們的那一瞬間好像整個(gè)世界的天都塌了，一段段故事和不分開的承諾都變成了塵埃，我去抓，卻一手空。
我知道其實(shí)我們都在堅(jiān)持，可又沒有辦法不承認(rèn)我們沒有時(shí)代姐妹花的感情，初中我們一起走過三年，我們的故事不算平凡也不算不凡，只可惜我們都太年少輕狂，以為隱瞞事實(shí)是對(duì)彼此的最好，但忘記了，一些事實(shí)從彼此嘴里說出來要比從別人口中知道來的容易接受一些，可惜我們都錯(cuò)了。
離開，對(duì)于我們來說都是好的，那天你給我發(fā)消息，你質(zhì)問我真的舍得么？
我沒有回你，而是直接點(diǎn)了刪除，我不想面對(duì)這種糾纏，我怎么會(huì)舍得呢。只可惜我們都錯(cuò)過了彼此之間最好的信任。
你怪我，你男朋友和我聊天沒有截圖給你，你男朋友給我打電話找你時(shí)你不在的幾句玩笑沒有錄音給你聽，朋友之間最最基本的信任呢？我們沒有。
我寧愿在現(xiàn)在和你們說再見，也不愿意打家都活在虛偽里。
看著錢包里我們的合照，我的心裂開一樣疼。
朋友，我真的知足過我有你們，至于分開，你們即使埋怨我，我也沒話說。
好好照顧自己，我愛過你們。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
大家好，我的名字叫做陳俊瑋，我愛好廣泛，性格開朗。
我長(zhǎng)得不是很高，但我可以舉很重的東西，我的臉是非常標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小小鼻子，鼻子兩旁長(zhǎng)著兩只半圓形的大耳朵，一張大大的嘴巴能說會(huì)道，吃起東西來，好像無底深淵。別忘了，一頭烏黑濃密的頭發(fā)屬于我，有點(diǎn)帥。
我的愛好有很多，比如，看書，騎自行車，打籃球，還有寫字……但我最喜歡的是看書和騎自行車。有一天晚上，我坐在客廳的沙發(fā)上看書，時(shí)間過得真快，到了睡覺的時(shí)候，媽媽來到客廳叫我去房間睡覺，見我沒有反應(yīng)，就提高了嗓門大聲叫我去休息睡覺，我正遨游在在知識(shí)的海洋中，根本聽不見媽媽的聲音，媽媽見我沒反應(yīng)，就直接把客廳的燈給關(guān)上了，我這才反應(yīng)過來。媽媽說，馬上去上床睡覺，還沒收了我的書。我只好乖乖地去睡覺。
每次放學(xué)后，我都會(huì)先做作業(yè)，做完作業(yè)后，我騎上我的“坐騎”去到附近的公園兜風(fēng)，一騎，我就忘記了時(shí)間，常常是媽媽跑出來叫我回家吃飯。
這就是我，一個(gè)活潑可愛的我。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我的班主任陳老師，是至今以來給我印象最深的老師。
陳老師身材高挑，一頭微微卷曲的黑發(fā)，再加上她那和藹可親的笑容，大家怎么會(huì)不喜歡她，不愿意和她親近呢？我也不例外。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，三年級(jí)一次競(jìng)選班委時(shí)陳老師對(duì)我的支持和幫助。
那次競(jìng)選班委，我非常想評(píng)上宣傳委員，手中只有兩票。當(dāng)我把第一票投給了談?lì)ｇ骱�，心中犯難了，最后一票是給自己呢，還是給別人？不錯(cuò)，我確實(shí)想當(dāng)宣傳委員，可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當(dāng)了宣傳委員，畫的黑板報(bào)卻一般般，影響了班級(jí)榮譽(yù)，那就不好了。我一咬牙，把最后一票投給了王語瀟。當(dāng)輪到我時(shí)，全班竟沒有一個(gè)人選我，陳老師微笑著說：“能把自己僅有的一票投給對(duì)手的人，是品格高尚的人，呂嘉儀有為班級(jí)利益做犧牲的精神，我決定投她一票。”陳老師剛說完，同學(xué)們都紛紛舉起了手。最后，我竟奇跡般地被選上了。
這件事給我印象很深，陳老師很理解每位學(xué)生的心情和夢(mèng)想，并會(huì)想盡一切辦法幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。由于陳老師給我的支持，我的自信心增強(qiáng)了，當(dāng)時(shí)就下定決心，我一定認(rèn)真完成陳老師交給我的任務(wù)，不讓陳老師失望。
陳老師熱愛文學(xué)，自習(xí)課的時(shí)候總是要給我們念上一段美文，或者讀一本經(jīng)典的繪本。而且讓我們了解作者，發(fā)表自己的看法，豐富我們的知識(shí)。這種寓教于樂的方法，大家怎么會(huì)不喜歡呢？在陳老師的熏陶下，我們班的很多同學(xué)都愛上了語文。不僅是這樣，陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。例如：“向你推薦一本好書”，或者是“經(jīng)典名著師生共讀”。在陳老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們不僅愛上了看書，更明白了要看有益的書，這會(huì)使我們終生受益。
陳老師向園丁一樣把知識(shí)傳授給我們，像媽媽一樣細(xì)心照顧我們，她就是我心目中的好老師，我喜歡她！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
童年是一個(gè)豐富多彩的世界，童年的趣事入海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不過是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我在家無聊，便想著啥好玩的游戲，突然，我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法：給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋，從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子，又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊，小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸，你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸，我盡力憋著，但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的撓了撓頭�；丶液� ，媽媽看見了笑得前仰后合，說:你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來。外婆從廚房里出來，看到這情況，也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見大家笑得歡，無知的它也笑得蹦來蹦去，直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來時(shí)，爸爸才恍然大悟，對(duì)我說：我說你們笑啥？原來是這個(gè)，以后我可得防著點(diǎn)你了。聽罷，我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘，因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
第二十九屆奧運(yùn)會(huì)正邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來，現(xiàn)在距離8月8日的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。我國(guó)的體育健兒正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備在奧運(yùn)賽場(chǎng)上一展身手。
我佩服劉翔，他為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光，不愧為“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們?cè)谫悎?chǎng)上是那么的頑強(qiáng)，面對(duì)對(duì)手，也毫不畏懼，最終一舉奪冠，那其中的艱辛，只有自己知道。從他們的身上，我懂得了付出、堅(jiān)持與回報(bào)。
看著他們，我不由得想到了自己的未來，我正和其他的運(yùn)動(dòng)員在一起練習(xí)長(zhǎng)跑，雖然大汗淋漓，但是卻沒有動(dòng)搖的意思。我們明天就要去參加國(guó)家級(jí)的比賽，賽場(chǎng)上強(qiáng)手如云，為了不落在后面，我們只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持......最后的勝利才屬于我們......想了這么多還是要回到現(xiàn)實(shí)生活中來，我現(xiàn)在畢竟還是一名學(xué)生，為了我的體育夢(mèng)，必須做到最重要的兩項(xiàng)，那就要努力讀書和鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)壯的身體和充滿智慧的頭腦。
最終言歸正傳，我真心祝愿第二十九屆奧運(yùn)會(huì)能夠獲得圓滿成功，體育健兒能再次為我國(guó)爭(zhēng)光。
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