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六年級我的家作文

時間:2022-05-16 17:51:28 六年級 我要投稿

六年級我的家作文匯總十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級我的家作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級我的家作文匯總十篇

六年級我的家作文 篇1

  我的家很漂亮,讓我來給你介紹一下吧。

  一進門,往右看,是一個鞋柜,它的顏色是紅褐色的,上面有一個把手,這個鞋柜的上面有一個小盒子,那個小盒子里面什么都能裝,比如:電池、圓珠筆。正對著鞋柜的是沙發(fā),沙發(fā)的顏色是深藍色的,上面還有許多小小的正方形圖案,沙發(fā)的旁邊是窗戶,窗戶下面的窗臺放了許多飾品,窗戶的下面是茶幾,茶幾上面放了些吃的、巧克力、牙簽。茶幾的前面是電視柜,是用來放電視機的。我家的電視機是很久以前的電視機,它是黑色的,形狀是方方正正的,像塊大豆腐。當我做完作業(yè)以后,非常累的時候,我喜歡看一會電視,娛樂一下,我喜歡看濟南少兒、中央少兒、山東少兒和卡酷少兒。媽媽喜歡看濟南影視,爸爸喜歡看新聞。它可以給我們帶來娛樂,還可以學到知識,我們都喜歡它。

  電視的旁邊有一個音響,現(xiàn)在沒有用了,也是黑色的。

  音響的旁邊是一大群植物,這里面有個叫綠蘿的植物,它長的非常高,比我還高一頭呢,它長的非?欤娜~子比大人的手掌還大呢。

  不光只有這一株綠蘿,還有我爸爸用水培養(yǎng)的綠蘿,它長得非常好,在陽光下,它的顏色是金綠色的,植物的側面是冰箱,冰箱的顏色是白色的,有三層,第一層是六度保溫層,第二層是零度保鮮層,第三層是零下16度的冷凍層。冰箱上面還貼了許多獎狀,是我得來的。

  冰箱的旁邊是餐桌,這里是吃飯的地方。

  餐桌旁邊是走廊,走廊墻上有許多照片,這些照片大多都是媽媽的,有一張是全家福,里面有姥姥、姥爺、大舅媽、我的小哥哥……。這些照片組成了一個大笑臉。

  照片的旁邊是一幅圖畫,里面畫的是荷花,粉紅色的花瓣里面是金色的花蕊,旁邊有一片荷葉,荷葉上面有一只蜻蜓,河面上還滴著雨點。畫的旁邊是我和媽媽的大頭貼,外面的框有許多動物圖畫。旁邊是洗衣間,

  我的家是不是很漂亮?

六年級我的家作文 篇2

  我家是個“數(shù)學”之家,這倒不是我家都精通數(shù)字,而是因為我和爸爸媽媽的關系可以用一些數(shù)學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”,因為我是爸爸媽媽的兒子,不但與他們外表相像,同時也繼承了他們的好強,不服輸?shù)男愿。別看我人小,卻真正是家庭的一員,爸爸媽媽對我是平等對待,遇到家事商量對策時,我就和他們坦誠而言,儼然一個小主人的模樣。

  于是,也有時侯“我<爸爸+媽媽”,這是在遇到問題無法對付時。例如,數(shù)學解答錯誤,知識貧乏……,記得有一次,我報名參加了朋友們的航模比賽,在準備階段,我試做了幾個模型,但總是失敗,我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說:“小波,做事切記不能半途而廢,一個人做事不怕困難,怕的是沒有克服困難的勇氣,”爸爸則看著我做模型,哪兒錯了,就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下,我順利完成了比賽任務,還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比,我的確“小”得多。

  不過,也有“我>爸爸+媽媽”的時候。你知道為什么嗎?因為爸爸媽媽在做農(nóng)活時,看見哪里不對,就和我討論,問我如何下對策。我怎么說他們就怎么做。這時,我感覺我就是一位老師,而他們就像學生。

  我們家就是這么一個名副其實的“數(shù)學之家”。

六年級我的家作文 篇3

  我的家在美麗的江西宜春,那里有我的弟弟妹妹,還有那許多的親戚朋友,我的家在美麗的江西宜春,我愛你,我愛你,我美麗的家鄉(xiāng),我愛你,我愛你,我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春,我祝福你,我祝福你,我美麗的家鄉(xiāng),我祝福你,我祝福你,我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春,宜春。(改編的一首歌)

  宜春好

  宜春好,好宜春!

  袁山聳翠秀水笑,

  化成鐘聲繞山腰,

  蘆洲印月夜色美,

  春臺曉日招文豪。

  宜春好,好宜春!

  南泉涌珠滴滴甜,

  古樓測日顯奧妙,

  明月飛瀑迎遠客,

  仰山積雪更嬌嬈。

  宜春好,好宜春!

  人杰地靈是天寶,

  明月圣境天工造,

  勸君莫以宜春遠,

  宜春美景任您游。

  江西,以處江南西部得名。因境內贛江而簡稱贛,省會南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮(zhèn)的直線距離,大多在六百到七百公里之內。故江西又被稱為“吳頭楚尾,粵戶閩庭”、“形勝之區(qū)”也。

  江西地處華東六省一市的西南部,北鄰皖鄂;東接閩浙二;西靠三湘四水;南挨廣東粵地,是傳統(tǒng)意義上的江南地區(qū),她北有鄱陽湖之浩淼秀景;西有“紅色圣地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤,峰峭谷險、澗深流急,森林和水利資源十分豐富;東居武夷山脈,南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內多為丘陵山地,北邊是鄱陽湖平原,省內河涌縱橫,土地多呈紅色。境內礦產(chǎn)資源豐富。

  江西的真正意義上的開發(fā)應該是三國及以后時期,那時中原大批士人顯貴為躲避戰(zhàn)亂南下,帶來了大量的人口和先進的技術,將江南地區(qū)開發(fā)出來。由此時,江西真正地融入到華夏文明中來。

  江西地區(qū)因為所處位置冬無嚴寒、夏無酷暑、物產(chǎn)較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸,多的是安土重命,不安份者也多以手工技術而行走于中國南北。所以江西人似是沒了個性,像極了一杯溫開水。實則不然,江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷,但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心!有著一顆對國家、對社稷無比赤誠的心!為了國家、為了人民、為了他的“皇上”,他們義不容辭的站出來!危機處處的北宋朝庭中王安石站出來了,所以“窮則變、變則通、通則久”;風雨飄搖的南宋小朝庭中面對蒙古人的步步蠶食文天祥站出來了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!當中國老百姓在為如何填飽肚子發(fā)愁時,袁隆平站出來了:“我曾經(jīng)做過一個夢,夢見水稻長得像高粱一樣高,稻穗長得像掃把一樣長,米粒長得像花生米那么大。然后,幾個朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標是20xx年前全國的水稻畝產(chǎn)達到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻給了國家、獻給了人民。

  江西人不好勝、不喜張揚。有的是一顆對人真誠、忠誠的心”。所以他們埋頭做事,默默的耕耘著……

  江西人文化氛圍濃厚,有著尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。(中國的兩個“博士縣”一個是臨川、一個是玉山,全在江西。)所以江西人多出文人:晉時有個隱士叫陶淵明,他有一篇文章叫《桃花源記》;在唐宋時有個稱呼叫“唐宋八大家”,其中唐有兩人(柳宗元、韓愈)宋六人,江西則二分天下居其一:有警鐘長鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽修和曾鞏;還有一個詞人叫晏殊、一個文人叫朱熹、一個戲劇家叫湯顯祖、一部著作叫《牡丹亭》……

  走吧,讓我們去一下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的藤王閣;走吧,讓我們去一下紅色圣地的井岡山和道教圣地三清山;走吧,讓我們去一下長江之邊的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之鄉(xiāng)的臨川;走吧,讓我們去一下贛州和吉安嘗一下真正的客家特產(chǎn)、尋一下客家的祖源!走吧,讓我們認識一下這塊紅土地上有著紅色血液、紅色心的贛人!

六年級我的家作文 篇4

  我的家庭有爸爸,媽媽,我,和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里,離廠很近,所以我們可以每天在一起。

  媽媽是我們家的家庭主婦,家里的家務事幾乎她全部包了,別看家務都被她包了,但是她也很空閑,沒事干就在家里睡覺,玩電腦,織毛衣,以前我們的親戚有一個人生小孩,因為剛生出來的小孩買不到毛衣,只能織,媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人,每天都打扮的很洋氣,每次出門喝喜酒,買東西她都會化妝,穿最美最美的時裝,上次就因為媽媽打扮的很久,我們去喝喜酒連座位都沒了,幸好奶奶幫我們留好了。

  爸爸維護我們家的經(jīng)濟情況,其實也不是很忙的,只是每次送貨都要去上海,回來早的話下午1、2點,晚的話6點才回來,爸爸也是個很幽默的人,說的'笑話非常多,而且很好笑,他也是個很懂禮貌的人,因為爸爸的顧客多,一到我們廠里,爸爸都要為他們泡杯茶,然后慢慢的談,顧客走的時候,還請他們吃飯,這個星期五他送顧客到太倉就請了。

  我是一個小學生,現(xiàn)在上六年級明年就要上初中了。

  爺爺以前是一個農(nóng)民,靠捕魚生活,他有一條河,以前是這個村最好的一條河,因為里面魚許許多多,而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少,但是他靠自己的生活經(jīng)驗,知道了許許多多的生活中的道理,他雖然很樸素,吃的東西不多,但是他非常的強壯。

  奶奶是也是一個農(nóng)民,她也很樸素,因為以前吃過苦,家里以前沒錢,所以現(xiàn)在生活都非常好了,奶奶還是不肯多花錢,就因為買一樣東西,奶奶要買25元的,爺爺買了75元的,還和爺爺吵了一架。

  這就是我的家庭,總共五個人,過得非常幸福。

六年級我的家作文 篇5

  每個人都有美好、幸福的家庭,家庭是快樂,家庭是歸宿,家庭是熱鬧。

  我也有一個幸福、美滿的家庭,我來介紹我的家庭成員,爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我,這是我們家的家庭成員。

  爸爸平時工作比較忙,一星期只能回來一兩天,有的時候一星期都不能回來,回來的時候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是說多大了,我一直說,我是永遠長不大的小孩。呵呵。

  媽媽的皮膚很白,我一直很羨慕媽媽的皮膚很白,如果我的皮膚那么白就好了,媽媽的頭發(fā)很長,一雙黑眼睛雙眼皮,我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來,下午三點到八點回來,我媽媽上班很輕松。

  我有一個慈祥的奶奶,每天早上起來給我們做早飯,每天在家看看電視、做做家務,出去玩,過著一個快樂的晚年。

  我還有一個可愛、淘氣的弟弟,生活中,弟弟有時候很淘氣,學習上也很好,有時會開玩笑,逗得大家哈哈笑,這就是我的淘氣小弟。

  最后的家庭成員就是我了,我是一個快樂、陽光、自信的女孩,有時會犯錯誤,有時會說錯話,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答應的是一定要做到,不要失言。

  這就是我的美好、快樂的家庭。

六年級我的家作文 篇6

  我想要成為的人很多。當“辛勤的園丁”教師,當救死扶傷醫(yī)生、給人帶來快樂的歌唱家??都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家!

  我并不是為了拿高額的稿費,亦不是為了出名。我所想的是:讓別人分享我的快樂;體會我那淡淡的哀怨;把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時,我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野,滋潤他人的心田。從某種角度來說,它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠,但我將逆風前行。證明給所有人看:我能行!如果爸爸媽媽要出差,把我放在家里不管不顧,我一定會大吵大鬧,上房揭瓦。但給我?guī)妆緯,我有會悠然自得地看起來。忘了世界,也忘了自己。走進書中,離開這個喧囂的塵世。

  書中的景色:花香馥郁,楊柳依依。多么的美麗!書中的人物:各有特點,性格獨特。多么個性!書中的事物:跌宕起伏,變化無常。多么驚奇!看他人所寫的書,借鑒別人的經(jīng)驗,豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書,也愛搞點“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞,心情好壞,社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來,你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點,受到別人的稱贊。面對稱贊,我淡然一笑,這離我的夢想還差遠了?芍灰疫能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去!我相信不斷練習,不斷失敗,是成功的前兆。

  小鳥學飛不也是這樣嗎?我相信百分百的努力加上百分百信心,便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉,使自已越臻完美!

六年級我的家作文 篇7

  每當我走進家門,一眼就能看見掛著墻上的照片,照片上那年輕。漂亮的姑娘穿著潔白而華麗婚紗裙,手捧鮮花,站在一座富麗堂皇、雕梁畫柱的房子里,房里像皇宮一樣,布置的美極了。照片左邊穿西服,佩戴黑白花紋交錯領帶的年輕人正背著手和“金屋公主”并排站在一起,面帶微笑,像神話中的白馬王子,看起來真夠般配。他們是誰呀?他們就是我的阿爸和阿媽呀!

  我常打開相冊,看看阿媽,阿爸年輕時的樣子。當時,阿媽身材苗條,臉龐細嫩,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛,高高的鼻梁下長著一個紅紅的櫻桃小嘴,又黑又長的頭發(fā),像擦過油一樣亮,一樣光滑。阿爸面部表情有點嚴肅,他的眼睛隨時都會發(fā)出智慧的光芒,直直的鼻子下長著一張好看的嘴,神態(tài)瀟灑,活像一個真真正正的男子漢大丈夫。

  歲月一年一年地過去了,阿媽頭上開始長出銀絲般的白發(fā),阿爸的前額也被無情的歲月刻下了一條條皺紋。曾記得有一次,我生病了,常常哇哇大哭,阿媽把我緊緊摟在懷里,阿爸忙跑去叫醫(yī)生,又一口氣跑到醫(yī)院門口給我買了幾個玩具和一個棒棒糖,才上氣不接下氣地跑來看我。聽阿媽說,那一夜,阿爸一直沒合眼。過了一個星期,我的病好了,而阿媽卻病倒了,那段時間里,我特別乖,常依偎在阿媽身邊,想方設法讓阿媽開心,當阿媽病好以后,我問阿媽為什么沒有別人的阿媽年輕,阿媽嘆了口氣說:“因為這幾年,我們家發(fā)生了很多不幸的事,先是你的阿爺不幸病逝了,后來你奶奶也跟著去了,這些事給了我們精神上極大的打擊。現(xiàn)在,我們看見你一天天長大,懂事了,學習好了,人自然也會年輕起來的,人們常說:‘愁一愁,白了頭,笑一笑,十年少’。”我聽到這里一下子撲到阿媽懷里,心里久久不能平靜。

  我在想,我一定要好好學習,爭取好的成績,讓阿爸阿媽笑口常開,用笑聲使他們頭上的白發(fā)轉青,用笑聲把他們額上的皺紋抹平,用笑聲喚回他們的青春。

六年級我的家作文 篇8

  英國曾有這樣一句諺語:“鳥自愛巢人愛家”,這句話抒發(fā)了對家的喜愛,是。∶總人都有一個溫馨的家,我也不例外。

  一進家門,旁邊擺著棕色的鞋柜,再往里走,有個沙發(fā)旁邊鋪了紅色的墊子,沙發(fā)上面擺了許多我?吹臅,有時間的時候我便坐在沙發(fā)上悠閑地看看書。如今因為媽媽不讓我趴在沙發(fā)上看書,它被打入“冷宮”,我只是偶爾躺在上面休息。沙發(fā)旁邊是桌子,一開始他是我們的雜貨攤,。什么東西忘了帶走就放在這里,后來媽媽實在看不下去了,才給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來整潔的樣子,餐桌后面有一個小桌子,上面有一個微波爐,下面有幾個盒子裝著許多零食,所以我這只饞貓經(jīng)常光顧這里,后來媽媽限制我吃零食,這里又冷清起來了。在客廳里還有一臺電腦,那可是我的專用電腦,它用途可多了,我用它寫作文、玩游戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺電視,我們并不?,還是公公看得多。

  我們家除了人還有一位貴客,它,就是書?蛷d向東是我的房間,除了床,最引人注目的就是我的書櫥,它高兩米,有6層,里面放的書差不多有230本,差不多有一個上班族看7、8年了,再加上床底和客廳里的書我們家大約有300多本書,每個星期我還要買書,書櫥都快放不下了。

  我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護這個家,每天都有拖地,每個星期還要收拾和整理。

  俗話說的好“金窩銀窩,不如我的草窩”其他人的家再好,在我眼里也只有我的家最好最溫馨。

六年級我的家作文 篇9

  因為我的家在鹽瀆公園的旁邊,所以有機會見證它一年四季的美景。

  春天的時候,鹽瀆公園一派生機勃勃的景象,滿眼都是綠樹紅花。柳樹長出了碧綠的嫩芽,長長的柳枝像一根根頭發(fā),倒映在湖中,分外美麗;桃花也開了,一朵朵,一樹樹,像女孩粉紅的笑臉,在春風中自豪地綻放;小朋友們甩掉了厚厚的棉襖,在小路上追逐著,尖叫著,仿佛要盡情發(fā)泄著冬天的壓抑;小草害羞地探出了頭,一大片一大片濃濃的新綠。

  夏天來了,每到下午近傍晚時分,就有好多人在樹蔭下乘涼,涼風習習,真是愜意極了。湖中間有噴泉,晚上會噴出各種各樣的水柱,被五顏六色的燈光妝點得像騰飛的巨龍;湖邊有一個一個透明的空心球,小孩子們都喜歡鉆進去嬉戲,跌倒了,爬起來,又跌倒了......還有一些情侶,坐在租來的小船里,或打鬧嬉戲,或儂儂細語,燈光倒映在湖面上,波光粼粼。

  當樹葉變黃的時候,秋天也就來了,一片一片的葉子緩緩的落了下來,好像很不情愿似地離開大樹媽媽的懷抱,而公園的另一個角落里,成片成片的楓樹盛開著,火紅的楓葉在周圍泛黃的枯草中顯得格外醒目。

  北風一吹,冬天就來了。大雪覆蓋著整個公園,有三三兩兩的小朋友在堆雪人,打雪仗。他們呼著白氣,鼻子凍得紅紅的,玩得多開心。

  啊,鹽瀆公園四季如畫的景色真美!我為自己生活在這樣美好的環(huán)境里感到自豪!

六年級我的家作文 篇10

  我的家是溫暖的,我的家是舒適的,我的家是獨一無二的。

  我的家在花園浜三村一幢,進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌,大餐桌的四周擺放著5把椅子,我們一家人就在椅子上吃飯,我們經(jīng)常相互夾菜,其樂融融。

  客廳的西面是廚房,雖然有點小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場。客廳的南面是爸爸媽媽,爺爺奶奶的臥室。

  客廳的北面就是我的地盤啦!一進門,就看到一張長長的書桌,上面整齊地擺放著學習用品。它是我每次放學回來做作業(yè)的地方。旁邊是一個大大的書柜,那可是我的心肝寶貝,里面的書雖然不算是應有盡有,但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中,數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書了。在書柜旁,是一張小而溫馨的沙發(fā),它是我休息的場所,我經(jīng)常在上面看書,拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我,每當我累的時候,便躺在床上休息。

  這就是我的家,我溫暖的家,我愛我的家,你呢?你的家也是獨一無二的吧?

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