有關(guān)六年級拔河比賽作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級拔河比賽作文 篇1
俗話說：“人心齊，泰山移�！蔽艺嬲I(lǐng)悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。
寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們�！�
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向?qū)Ψ絻A斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。
千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了！拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學(xué)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……
六年級拔河比賽作文 篇2
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
六年級拔河比賽作文 篇3
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準(zhǔn)備�！崩蠋熀暗馈！班健鄙谧禹懥耍覀儽阋积R向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。
六年級拔河比賽作文 篇4
終于盼來了星期六下午。同學(xué)們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。
先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。
準(zhǔn)備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。
第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向?qū)Ψ健＠怖碴犚膊桓适救�，激情六射地為我們加�?
漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。
交換場地再戰(zhàn)，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經(jīng)過幾分鐘的較量，我們終于贏了
這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
六年級拔河比賽作文 篇5
今天是個風(fēng)和日麗的一天，當(dāng)我們正在享受著美好時光、悠哉生活時，一個晴天霹靂的消息跑來報到，那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對拔河一無所知，甚至連一點想法都沒有。不過，我相信憑著大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現(xiàn)在，請聽我將練習(xí)的過程娓娓道來。
首先，你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗囉!一開始，沒人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺不會浪費練習(xí)時的一分一秒。第一場對戰(zhàn)，男生組的對手是五年2班，一眼望過去，哇!全都壯碩無比，但經(jīng)過許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊的「515春吶」和各位的努力后，好成績陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異，很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽，也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁判吹哨時都還在「互相關(guān)懷」，我們便趁機以時速120公里的疾速把他們拔過來。緊接著，他們回神了，變得更專心認(rèn)真了，但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進行的還蠻順利，除了與8班爭奪總冠軍時拖了一點時間，我心跳加速。
五年5班「超級戰(zhàn)友」!其實，在我們力1場比賽時，我們贏了五年5班，他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后，友誼賽的邀請綿延不絕，他們的功力變強，便在敗部「大開殺界」，最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場，我們必須「化友為敵」，因為第1名可是有獎金的!我們可是處于「缺錢」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過來，贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的.就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。
我很欣賞拔河那沒辭角色職責(zé)輕重之分，只有前后順序之別，不強調(diào)個別的明星選手，而是重視團隊成員的整體默與付出。藉著運動肯定自我存在的價值，自我的肯定和團體的認(rèn)同感的團隊精神，以及享受比賽規(guī)則簡單，運動過程安全，能夠體會「腳」踏實地，雙「手」賣力全身使勁的感覺。比賽中，在指導(dǎo)者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽后，不論是勝是敗，個個分享苦盡甘來的參賽經(jīng)歷的比賽樂趣。
六年級拔河比賽作文 篇6
上學(xué)期，我們到田園牧歌去秋游，在吃完午餐過后，老師走過來對我們說：“馬上我們要和五（2）班比賽拔河，大家每個人都要加油，決不能輸給五（2）班”。
大家一聽，個個都精神抖擻，摩拳擦掌準(zhǔn)備與五（2）班決一死戰(zhàn)。
比賽馬上就要開始了，體育老師拿來一條繩子，這繩子又大又粗，壓在草地上時，活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾，又在我們雙方的腳下畫了一條白線，我們擺開陣勢，比賽一觸即發(fā)。
“滴——”，隨著體育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的勁兒拉，五（2）班那邊也不甘示弱，同樣也在發(fā)力，每個人的頭上都汗如雨下。此時，啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差，他們向我們吶喊助威，鼻尖上都閃爍著汗珠，相持了幾分鐘，我們還是技不如人，輸了第一局。
雖然輸了，但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，大家七嘴八舌，有的人說順序太亂了，有的人說動作不一致，導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略：胖子站在最后面，最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站，瘦小的都站在中間，并且在比賽時，大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威，有了這些，我們相信肯定可以贏的。
第二局比賽開始了，一開始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢，我們后面的“胖子軍”也不甘示弱，用重重的身子扯住繩子，不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小，但也咬著牙，使出了渾身的力量。場外，啦啦隊也不停地加油助威�！耙欢�，一二一”隨著這整齊的口號聲，我們終于贏下了第二局。
我們士氣大增，用同樣的方法又贏下了第三局，當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時，老師走過來說：“同學(xué)們，時候不早了，該回校了�！�
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但現(xiàn)在回想起來，那情景卻還歷歷在目，這次激烈的拔河比賽，我永遠也忘不了。
六年級拔河比賽作文 篇7
回想起六年級，我最喜歡的就是那場拔河比賽......
那天，我們被老師帶去了操場。操場上，一條大粗繩子壓在了操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾兒。誰能把繩子中的紅領(lǐng)巾拉向自己一邊的白線，誰就贏了。老師把我們?nèi)喾殖蓛申�，一對是拉拉隊，一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。想試試自己的力氣。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。
比賽開始了，大家互不相讓，剛開始就來了個硬碰硬，繩子繃得緊緊的，紅領(lǐng)巾停在中間不動了。就在這時，我們?yōu)榘魏舆\動員加油，一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領(lǐng)巾一會兒向他們那邊移，一會兒又向我們這邊移，我們雙方互不相讓。你看，我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的，咬牙切齒，憋著氣，向身后仰。而對方與動員的汗也
“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顧不上擦，大家只想取得這次勝利。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿樱覀冊趺匆怖贿^來，最后，我們輸了。
我們吸取了失敗的教訓(xùn)，因為我們動作不一致，配合不默契，所以才失敗了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，終于贏了。同學(xué)們也歡呼，跳躍著，享受這次勝利的喜悅。
對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再戰(zhàn)吧�！�
通過這次拔河比賽，我明白了一個道理，無論做生么事，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。團結(jié)就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇8
嗨呦，嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢!我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣撲通，撲通地亂跳。
先是六年級，他們整裝待發(fā)，一個班比一個班強。
一轉(zhuǎn)眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局，我們輸了�？墒�，我們并沒有放棄。正因為我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著，我一個勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼耶!
這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到團結(jié)一心、堅持就是勝利的真正意思。
六年級拔河比賽作文 篇9
去年的一個夏日，頭頂著炎炎烈日，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大，但卻使全體同學(xué)們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼，終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌，做著熱身運動，臉上洋溢著興奮的表情，互相之間歡快地交流著即將到來的比賽，毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去，其他班級都是如此，到處歡聲笑語，好不熱鬧。經(jīng)過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻，我們的對手是五年一班，比賽還沒開始我們卻都已經(jīng)迫不及待進入比賽狀態(tài)，用眼睛死死地瞪視著對戰(zhàn)方，對戰(zhàn)方也對我們報以同樣的眼神，似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮(zhèn)壓住對方，頓時，兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了，體育老師才一聲令下“開始”，我們立即把身子后仰，死死地拽住繩子，卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗，不管使了多大的力氣，它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子，全然不顧自己的形象：頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳，只可惜它是個乖寶寶，就是不做長途旅行，總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地，老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油，我們不顧勞累地仍然拽著繩子�？墒�，隨著時間一分一秒地流逝，我們的體力逐漸不支，五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽，我們失敗了。同學(xué)們一個個垂頭喪氣，用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們：“沒關(guān)系，重在參與嘛”然后又告訴我們：“回班級有雪糕吃哦！”
拔河比賽雖然失敗了，卻是我快樂的回憶，我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。
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