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六年級我的老師作文

時間:2022-05-15 11:28:52 六年級 我要投稿

【精選】六年級我的老師作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級我的老師作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級我的老師作文匯總9篇

六年級我的老師作文 篇1

  教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!

  老師像父母,關(guān)心我們、愛護(hù)我們。在我們前行的路上,總少不了老師的目光! 我們班級,有好多調(diào)皮的同學(xué),他們不完成作業(yè),還老和人打架,惹得老師您生氣。

  記得那一天,我們班上的同學(xué)張若飛和李曉健打架,有些同學(xué)在一邊看笑話,只有班干部去告訴了老師,您來了,同學(xué)們一擁而散! 我想:您一定會大發(fā)雷霆,因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師都會這樣,而我,卻想錯了。

  您走過去,溫和的說:“發(fā)生了什么事?那兩國發(fā)生了世界大戰(zhàn),現(xiàn)在不是倡導(dǎo)和平嗎?哪能硝煙彌漫?”我們都被您逗樂了。張若飛同學(xué)和李曉健同學(xué)卻低下了頭,這時,李曉健站了起來,說:“張若飛,對不起,我不該跟你打架的!薄拔乙灿绣e,對不起……”他同學(xué)低著頭說!斑@就對了,大家團(tuán)結(jié)、友愛,多好呀!”

  再以后,班上再沒發(fā)生過“戰(zhàn)爭”,總是團(tuán)結(jié)一致。 。±蠋,您的教導(dǎo)使我一生受益,你的話我永遠(yuǎn)記在心間。老師,過度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白發(fā),皺紋又增添了……老師,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。

  老師,我真心的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

六年級我的老師作文 篇2

  老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

  他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師!拔覀兙妄R聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!

六年級我的老師作文 篇3

  我的老師是一個嚴(yán)厲的人。

  我的老師長得特別漂亮,她的眼睛大大的,圓溜溜的,雙眼皮,而且看上去睫毛長長的,真像兩排小扇子。她的眼睛又黑又亮,像黑葡萄,又像黑寶石,看起來讓人不知道里面藏了多少個秘密,像一口深深的井,深不見底。生氣時,他的眼睛像要冒出一團(tuán)火焰,仿佛要把你燒焦。高興時她的眼睛瞇起來,真像一個小月牙,月牙里盛滿了笑。

  有一天,我們語文考試,有一題不會做,我多想抄一下同學(xué)的啊,可是老師在教室里坐著,如果老師出去了,我就可以抄同學(xué)的或者找課本了,哪怕是一分鐘也好啊,一分鐘很快就能抄完了,我有把握把這道題解決!終于有機(jī)會了,老師低頭看試卷去了,嘿嘿,我真是高興,我趕緊拿出語文課本來進(jìn)行我的抄襲計(jì)劃,可是我太緊張了,手竟然抖得拿不住課本,我努力強(qiáng)迫自己平靜了心情,翻到課本第三頁,答案完全出現(xiàn)在我的眼前,看來,100分的成績馬上就能歸我所有了!我正暗自高興地要把答案抄上,一抬頭忽然看到老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我,她嚴(yán)厲地問:“馬逸群,你在干什么?”“我……我……”我無話可說。老師快步走到我的身邊,一把我我的試卷奪走,說:“今天,你的試卷零分!”下課后,老師又把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

  我的老師真是一個嚴(yán)厲的人啊,我以后再也沒敢抄一個字!

六年級我的老師作文 篇4

  說起來你們還不相信,我們班的同學(xué)最怕的不是班主任,也不是爸爸媽媽,而是我們的副班主任——邢老師。

  三年級時邢老師第一次來班級做“自我介紹”時曾經(jīng)說過:“邢老師的邢是一個開加卩旁,所以上我的劉一定把耳朵帶來!币晦D(zhuǎn)眼三年過去了,可是同學(xué)們還當(dāng)初一樣,看見邢老師就像老鼠見了貓。

  記得邢在三年級和五年級時都失聲過,但她還是抱病堅(jiān)持來上課。那天邢老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了:今天,我人不舒服,噪子痛發(fā)不出聲,相信同學(xué)們上課時能安靜自覺。話剛寫完本來還有點(diǎn)聲音的教室,一下子就安靜了,就連平時很會說話的同學(xué)也非常聽話。就這樣那一堂數(shù)學(xué)課就不知不覺地在邢老師打手勢和書寫中度過了。我還記得那時的幾堂課出奇的安靜,時間也過得特別快。

  這樣的事件舉不勝舉,但件件事都體現(xiàn)著邢老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)的無微不至的關(guān)心。

  四年級時我們班的金鼎在上課時走到邢老師身邊,還不待邢老師問他“你怎么了?”就暈倒了,邢老師抱著他就心急如焚地趕到醫(yī)務(wù)室,再給金鼎爸爸打了個電話就被送進(jìn)醫(yī)院了。過了一段日子金鼎出院了,但身體還是很虛弱,邢老師每天都會對他特別關(guān)愛,噓寒問暖,直到他完全康復(fù)。像這樣的事還有很多。例如我們中間的許佳立到晚上就常常不吃飯,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,他爸爸媽媽打電話告訴老師,邢老師就把許佳立叫到辦公室說了一些話,說來也怪,許佳立從那天開始每天晚上都按時吃飯。邢老師也每天打電話去問,直到許佳立一定每天晚上都按時吃飯為止。

  還有我們中的陳妍蓉晚上不肯一個人睡,每天到了一二點(diǎn)還在鬧,她的爸爸媽媽告訴了邢老師,邢老師就耐心開導(dǎo)她,從那以后陳妍蓉就再也不怕一個人睡了,膽子也大了,獨(dú)立生活的能力也強(qiáng)了。

六年級我的老師作文 篇5

  說稀奇,真稀奇,蚊子成了我的“老師”。

  事情是這樣的:一天上午,我正在做作業(yè),一只蚊子飛過來,往我的胳膊上吸血。我剛想拍,它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號:它是怎么吸血的呢?

  我從網(wǎng)上查了些資料,才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子,它先停在皮膚上,用尖嘴刺進(jìn)去,將血吸了,便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒,不是能使病人的痛苦減少,傷口變小,還能通過蚊子知道毒到什么程度,大大提高了醫(yī)生動手術(shù)的效率?

  因此,我想發(fā)明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游,被毒蛇咬傷,你可以用喊聲將蚊子招呼過來,它會用尖尖的嘴幫你吸毒,并將你體內(nèi)余下的毒液顯示在它的上。這樣的話,你身內(nèi)的毒液將慢慢減少,到最后就又可以正;顒恿。

  我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物,久而久之,你就會從它們的身上受到啟示!

六年級我的老師作文 篇6

  今天是一年一度的教師節(jié),每個同學(xué)手里都拿著賀卡和鮮花,送給敬愛的老師?粗@些花,我面前立即浮現(xiàn)出了教我們五年級數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮,不胖不瘦,頭發(fā)長長的,戴著一副紅色方框眼鏡。

  還記得有一次,我們在訂正作業(yè)時,我突然被一道很難的題目難住了,無論從哪個方面想,都絲毫沒有頭緒。我開始手腳冒汗,不停地抓頭,老師看見了,就溫柔地問我:“你怎么了,生病了嗎?”我說:“沒生病,就是被一道題目難住了,想了好久都沒解出來。”“哪道題目?我來教你!薄昂茫x謝老師!崩蠋熛葟念}目上開導(dǎo)我,哪一些是不必要的條件,哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”,題目讀完之后,再來觀察看看有什么被遺忘的條件,然后,開動腦筋再想一想,最后,答案就出來了。我長呼了一口氣,心里想:這道題終于解出來了,好爽!老師對我說:“下筆之前要先想一想,不要看到一個就不放過它!薄芭丁!

  齊老師,我想對你說:謝謝你,教會了我知識和道理,你就像沙漠里的蠟燭,為我照亮了前方的明路。老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你!

六年級我的老師作文 篇7

  愿你一切安好,我的老師!

  方老師,不知您最近是否安好?你被調(diào)走后,班上來了一個挺“兇”的老師,到了現(xiàn)在我還記得班上那幾個吵鬼被新老師手上的“哈利波特”——棒子,嚇得手心出汗、全身發(fā)抖,我也是被“微微”嚇到了。當(dāng)時,我就在想要是您在會不會調(diào)笑我一番,不過這也只是我的幻想而已,因?yàn)槟辉。老師,我真的很想你!很想!很想?/p>

  開學(xué)的第一堂英語課還歷歷在目,我還記得您的自我介紹:“我叫方悅欣,你們可以叫我方老師或Miss方。”這介紹的話千篇一律,可我還是對這話記憶猶新,可能這是因?yàn)槌跻姲。您讓我們?dāng)過課代表的舉手,我當(dāng)過,但是我沒有舉手,因?yàn)槲液ε,害怕就我一個舉手,很尷尬。果真當(dāng)時沒有一人舉手,最后因?yàn)樾W(xué)同學(xué)對您說我當(dāng)過課代表,所以最后當(dāng)上課代表的是我。那時,我就對自己說:“要好好干!”

  運(yùn)動場上,跑400米,我曾一度對自己很有信心,看見您在裁判席上,就很想向您說我有很大幾率會拿小組第一,聽見您對我說很棒之類的字眼,我就好像拿到了一塊糖,心中充滿了甜蜜和力量。不出所料我拿了小組第一,但卻沒有進(jìn)入決賽。最讓我意外的是:您對我說您是記錄我跑道的,結(jié)果您,是紀(jì)錄第二跑道的,那么認(rèn)真的您怎么會弄錯呢?莫非只是為了鼓勵我吧?

  晚自修上,我感到頭暈?zāi)X脹的,十分不舒服,就忍不住用手把自己圈住。記得那時全班都很認(rèn)真地在寫作業(yè),而我,卻趴在桌子上,任課老師都在我身邊轉(zhuǎn)了好幾回,下課時,任課老師對我說:“俞夢佳,一節(jié)課被你睡過去了……”到了您的晚自修,我也一樣,可您卻對我說:“俞夢佳,是不是哪里不舒服?”我心中突然涌起一股委屈,眼淚嘩嘩的流下來。您走過我身邊時,拍了我兩下,那兩下,是有您的溫暖的,忘不了,也不能忘。

  交作業(yè)時,我經(jīng)?匆娔诤苷J(rèn)真的批改作業(yè),一題一道勾;很認(rèn)真的為我們要學(xué)的內(nèi)容備課,修改ppt;在英語書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)等等。不僅我認(rèn)為您是很好很好的老師且也有其他老師也這么認(rèn)為。

  上課時,您總在黑板上寫滿了許許多多的知識點(diǎn),為我們很仔細(xì)的講解……

  下課時,您是我的好友!我們能談一些有趣的事,您在改作業(yè),而我卻在您旁邊嘰嘰喳喳,是我不能忘卻的。依舊是下課,依舊是那個辦公室,而我卻不能在感到屬于我的溫暖了,因?yàn)槟悴辉诹恕?/p>

  我很想你,方老師!

  愿你一切安好!

六年級我的老師作文 篇8

  老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,陳老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。

  XX老師是再六年級的.時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。

  她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!

  XX老師有一個女兒在我們學(xué)校一年級上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

  我的學(xué)習(xí)不是很好?蒟X老師接手后并沒有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個學(xué)期快期中考試了。我臺貪玩復(fù)習(xí)還沒有到位。XX老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。現(xiàn)在想起來,真是慚愧。

  XX老師除了對我好,她對所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。

  那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課。可每天第一個到的XX老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“XX老師的孩子病了,今天可能來不了了!闭Z文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請打開說101頁……”

  正在這時,教室門被一下子推開了。XX老師氣喘吁吁的走進(jìn)來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學(xué)們。老師來晚了,F(xiàn)在開始上課!盭XX站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復(fù)習(xí)好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來!斑^幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。XX有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

  這就是我們的XX老師,如園丁如母親的XX老師。我終生難忘的XX老師!

六年級我的老師作文 篇9

  今年我們升到了六年級,換了一位新的數(shù)學(xué)老師,她叫陳老師。聽老師說新來的數(shù)學(xué)老師非常的嚴(yán)厲,可我們都不相信。

  開學(xué)的一天,我看到陳老師,她大約二十七八歲,很年輕。她一進(jìn)來,先做了自我介紹,然后說:“如果有人在我的課堂上玩東西,我一定會把他的家長請來。”我們都不相信,可事情第二天就發(fā)生了。

  上課時,一位同學(xué)把乒乓球拿出來玩,二十秒不到,就被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她走過去,奪過乒乓球,丟出窗子。下課后,把他的家長請來教訓(xùn)了一頓,又把同學(xué)教訓(xùn)了一頓。

  陳老師對我們要求非常的嚴(yán)厲。有一次,我忘寫了一個小數(shù)點(diǎn),差點(diǎn)被老師叫家長來呢。

  在陳老師的嚴(yán)厲管理下,我們的成績上升好多,期末還考了全年級第一名。

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