【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1
今天,我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén),那里人山人海,可熱鬧了!這里有許許多多的攤位,有川流不息的車(chē)輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。
開(kāi)始買(mǎi)菜了,我一問(wèn),價(jià)錢(qián)都很貴,我就和賣(mài)菜的爺爺討價(jià)還價(jià)說(shuō):“老爺爺能便宜點(diǎn)嗎?”老爺爺說(shuō):“不行,這就是最便宜的了。”
我選了幾樣菜,讓老爺爺幫我裝起來(lái)。我和小伙伴拿著蔬菜開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了菜市場(chǎng)。
在回來(lái)的路上,我體會(huì)到了媽媽一天天上班非常勞累,我要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2
每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開(kāi)他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車(chē)的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,是眉毛擋住?墒敲济珔s被人認(rèn)為是擺設(shè),從來(lái)不去重視。
嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō),吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話時(shí),他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個(gè)美麗的象征。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3
人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了……
中午,媽媽正要準(zhǔn)備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說(shuō):“媽,我也要做飯!”“好啊,那你要做什么呢?”嗯,作為一個(gè)剛學(xué)做飯的小菜鳥(niǎo),我也只能試著做個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”
信心滿滿的我準(zhǔn)備好了!我先從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,又拿了三個(gè)雞蛋,再把西紅柿洗凈,然后再切成薄片。哎,這一步可真是費(fèi)勁啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見(jiàn)了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎么切菜。經(jīng)過(guò)她細(xì)心耐心的教導(dǎo),嘿嘿,我還是沒(méi)學(xué)會(huì)切菜,不過(guò)媽媽說(shuō)一回生,二回熟,慢慢就會(huì)了。打雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過(guò)媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來(lái),磕開(kāi)兩個(gè)雞蛋,拿起筷子打了起來(lái),但動(dòng)作可不像媽媽那樣協(xié)調(diào),也是好不容易才打均勻的。
我打開(kāi)燃?xì)庠,等鍋里的水分蒸發(fā)完,就往鍋里倒了半勺油,我怕油會(huì)濺到身上,就離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,將油加熱后,我把攪拌好的雞蛋液沿著邊一圈一圈的倒入鍋里。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的西紅柿放進(jìn)去,不停地?cái)嚢、攪拌,等西紅柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!
哎,真是不容易啊,沒(méi)想到做個(gè)菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來(lái),拿起筷子夾進(jìn)嘴里,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4
我以前看過(guò)一篇文章叫《梅花魂》,書(shū)中那梅的品格深深的打動(dòng)了我。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地,望見(jiàn)了一片火紅,似一個(gè)在緞上刺著的火花。走近了,一股似有若無(wú)的香便在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)。我循著香氣走進(jìn)了梅林。來(lái)到一棵梅樹(shù)下,我仰頭望著梅,心中騰升一股憐愛(ài)。梅林里靜悄悄的,除了我沙沙的腳步聲,幾乎沒(méi)有其它的聲音。我笑了笑,在心中問(wèn)它:“梅呀,你為何不在萬(wàn)紫千紅的春天展現(xiàn)自我;為何不在綠樹(shù)成陰的夏天怒放;為何不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天笑開(kāi)顏?赡銋s要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢?”
雪越下越大,半晌后,整個(gè)大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹(shù)換上了白裝。整個(gè)大地靜得可怕,一些雪塊從天而降。我仰起頭,發(fā)現(xiàn)梅快要舞了,我屏息疑視,害怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的瞬間。起先,梅只是把身上的雪花甩盡,接著便跳起了我從未見(jiàn)過(guò)的舞。她們?cè)谥ι咸S著。一陣北風(fēng)在此時(shí)吼叫著沖來(lái)?擅凡坏珱](méi)停止舞步,反而越來(lái)越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹(shù)枝間飛到了地面,其余的梅花像運(yùn)動(dòng)員接到了指令也紛紛不降。頓時(shí),紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美,是生機(jī)勃勃的美,是一種令人無(wú)法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭,隨后就落了,我接住了她。放在鼻下,那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少,也知道為什么人們要贊頌她;為什么歲寒三友里有她;為什么花中四君子里有她;為什么課本里也有她。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5
哎,媽媽又嘮叨起來(lái):“陽(yáng)陽(yáng),你都9歲了,怎么還不自己上學(xué)呢?”,每次都聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我已經(jīng)厭煩夠了,于是我下定決心,自己上學(xué),我便跟媽媽說(shuō)了這一想法,媽媽爽快地答應(yīng)了。
星期五,我要上作文課,于是我便早早地起了床,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發(fā)了,我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上,心里想:勇敢一點(diǎn),不要害怕。我趔趔趄趄地走著,心里總有一點(diǎn)擔(dān)心,我停了下來(lái),環(huán)顧四周,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),我便繼續(xù)前行.不知不覺(jué)中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來(lái),我終于走到了學(xué)校,時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室,開(kāi)始了快樂(lè)的作文課。
回到家里,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,夸贊道:“我的好女兒,你真棒!”我心里美滋滋的。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6
我的生活中,有許多的“第一次”,但最難忘的是“第一次當(dāng)英雄”。一想起第一次當(dāng)“英雄”的事兒,我就覺(jué)得好笑。
那是去年寒假里的一天,我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢(qián)兩盒,每根鞭和火柴棒差不多長(zhǎng),只是粗一些。拿一根,往地上使勁甩,就炸響了。我看得眼紅,纏著爸爸要了一元錢(qián),偷偷買(mǎi)了四盒,興高采烈地加入了他們的行列。
你甩一根過(guò)來(lái),我炸一根過(guò)去,噼噼啪啪,我們玩得可帶勁啦!不多一會(huì)兒,新鮮勁就過(guò)去了。我提議:“玩?zhèn)新花樣吧!”“什么新花樣?”大家一下圍攏來(lái),都看著我,我的虛榮心得到了很大的滿足。是啊,玩什么呢?我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說(shuō):“用手甩鞭,有什么稀奇?誰(shuí)敢用腳踩鞭,那才是本事呢!”伙伴們你看看我,我看看你,都不吱聲。半晌,一個(gè)小鼻涕蟲(chóng)沖著我大聲嚷起來(lái):“我們都不敢,你敢!”頓時(shí),像熱鍋里撒了一把鹽,他們?nèi)ㄩ_(kāi)了:“光說(shuō)我們,你自己還不是一樣膽?”“盡會(huì)吹牛,算什么英雄好漢!”“這……這有什么不敢的?”我騎虎難下了,硬犟著嘴說(shuō),“一群膽小鬼!”“你是英雄,就踩一個(gè)試試看!”對(duì)方人多勢(shì)眾,毫不小弱。我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說(shuō),這一腳踩下去,說(shuō)不定鞭踩扁了,根本炸不了。何況鞋底那么厚!眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳……
“啪——”鞭炸了,仿佛無(wú)數(shù)鋼針扎向腳后跟,我感到一陣痛,低頭一看,傷口處皮開(kāi)肉綻,鮮血直淌。大家全嚇傻了,半天,才有人回過(guò)神來(lái),飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),抱著我就往醫(yī)院跑。清洗傷口、上藥打針,爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。
整整一個(gè)寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜年的親戚們聽(tīng)說(shuō)了我的“光榮事跡”,個(gè)個(gè)笑破肚皮,鬧得我不知有多難堪。
唉,早知如此,何必當(dāng)初!這樣的“英雄”,我再也當(dāng)不起啦!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7
在一個(gè)白雪皚皚的冬日,我剛剛期末考完試,興致勃勃地跑到學(xué)校門(mén)口等待爸爸接我回家。爸爸一來(lái)就告訴我他在他朋友家要了一只小貓,才半個(gè)月大,是一只加菲貓。
我們來(lái)到了爸爸朋友家里,我看見(jiàn)有一只老母貓,身邊有六只可愛(ài)的寶寶。我挑了一只非常乖巧的小母貓,它長(zhǎng)著一張肥肥的`臉,眼睛呈棕褐色,像紅豆一樣的小鼻子,身上黃白相間,好看極了。爸爸小心翼翼地把它放進(jìn)里懷里,向家的方向走去。
臨走時(shí),小貓沖著貓媽媽叫,貓媽媽也不斷地張望,它好像發(fā)覺(jué)它的一只寶寶不見(jiàn)了也叫了起來(lái)。回到家里爸爸把它放了出來(lái),它竄上竄下不老實(shí),也好像在找它的媽媽。我和爸爸決定給它起一個(gè)名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反應(yīng)。它剛剛來(lái)有些害怕,老是躲在窗簾后或被子后。水汪汪的眼睛東張西望,它好像是在熟悉家里的環(huán)境。我將抱入我親手給它做的窩里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上來(lái)。我又把它抱到床上,它慢悠悠地閑逛,突然它緊緊盯住床頭柜上的什么東西,四肢有力的蹬動(dòng),猛然“嗖”地跳了過(guò)去,使足了勁把一個(gè)小小的只有半個(gè)拳頭大的皮球拖了出來(lái),高興地用前爪玩著這個(gè)“戰(zhàn)利品”。第二天清晨,爸爸給它喂完奶粉就上班了。那小東西趴在我身邊靜靜地睡著了。等我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在睡覺(jué),那模樣可愛(ài)極了,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。
下午,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它靜靜地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩著我的毛衣,慢慢地睡著了,我一起身,它就醒了,圍著我亂蹦亂跳。有一次,咪咪很不乖,媽媽開(kāi)門(mén)放個(gè)垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了許久,才把它抱回來(lái),回來(lái)又是洗腳又是批評(píng)它,它也“喵喵”地叫著,好像說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!
我非常喜歡咪咪,養(yǎng)咪咪也是一件很有趣的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇8
人生中總有些難忘的事,而我最難忘的是我第一次學(xué)騎自行車(chē),這件事雖已過(guò)去幾年了,但至今我仍記憶猶新。
那天晚上,我做完作業(yè),便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門(mén),因?yàn)榻駛(gè)晚上我得讓他們教我學(xué)自行車(chē)。
從家中推出車(chē)子,首先是媽媽在后邊扶著,我在上面“騎”。騎了許久,覺(jué)得車(chē)頭慢慢聽(tīng)話了,一點(diǎn)也不歪。半晌,覺(jué)得后面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下:啊?媽媽,她人呢?后面竟然空空如也!我這下慌了,車(chē)頭一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了,隨著“啪!——”車(chē)子倒下了。
我趕緊爬起來(lái),還好,沒(méi)有人看到。我拍拍身上的土,心里想:我都已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了,只是不怎么熟練。我把車(chē)子扶起來(lái)重新再試著騎!我想象著媽媽還在后面扶著,用老方法輕輕一躍就上去了!我開(kāi)始登車(chē),連續(xù)登了十幾圈,車(chē)頭搖晃自如,一點(diǎn)也沒(méi)歪。
就在這時(shí),媽媽爸爸都跑來(lái)了,可我一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我又圍著園子里的花壇轉(zhuǎn)圈,練習(xí)拐彎。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽,他們的眼睛睜得滴溜圓,好象發(fā)現(xiàn)了什么寶物。我把車(chē)子放好,爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看!
通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理:雖然任何事情都有必定的難度,但只要你勇敢地去做,就必定會(huì)成功!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇9
小朋友:描述“第一次……”的文章,我們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)多次了,大朋友,你能告訴我們應(yīng)該從那些方面來(lái)入手寫(xiě)好這次作文嗎?
武老師:在具體寫(xiě)作的過(guò)程中,要把第一次經(jīng)過(guò)的事情敘述完整。因?yàn)槭堑谝淮,自己一定?huì)有很多新想法,一定要把自己的新想法寫(xiě)出來(lái)寫(xiě)具體。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。特別是生活中那些富有情趣的細(xì)節(jié),一定要細(xì)致地描寫(xiě)。力求寫(xiě)出生活的情趣來(lái),寫(xiě)出新穎的情景來(lái)。寫(xiě)自己第一次的新發(fā)現(xiàn),可以用順敘的方法,也可以用倒敘的方法。在文章的結(jié)尾,要注意寫(xiě)出事情的意義來(lái),力求使文章具有一個(gè)新穎的主題。從而達(dá)到立意的創(chuàng)新。
小朋友:寫(xiě)難忘的第一次的事,不寫(xiě)自己做的,寫(xiě)聽(tīng)到的看到的,可以嗎?
武老師:有些事雖然不是自己親身經(jīng)歷,而是別人做的,但是你第一次親眼看到了或者第一次親耳聽(tīng)到了,這樣的事也可以寫(xiě)下來(lái)。要把這樣的事寫(xiě)真實(shí),你一定要仔細(xì)觀察,或通過(guò)詢問(wèn)來(lái)了解詳情,如果只是一般地看看、無(wú)心地聽(tīng)聽(tīng),寫(xiě)出來(lái)的文章往往是干巴巴的表面現(xiàn)象。如果我們把一些好的文章拿來(lái)好好地看一看,想一想,就不難發(fā)現(xiàn),文章里所寫(xiě)的事都是實(shí)實(shí)在在的,是經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真思考的。這樣的文章不但真實(shí)可信,而且富有積極意義。
小朋友:在我的生活中有各種各樣的“第一次”,那么,寫(xiě)哪一種情況的“第一次”呢?
武老師:人的一生中,難忘的“第一次”的現(xiàn)象太多了,尤其是小學(xué)生難忘的“第一次”的情況就更多,而且,這個(gè)“第一次”與那個(gè)“第一次”間隔時(shí)間也不會(huì)很久,甚至就在最近發(fā)生,對(duì)于“我”也不例外。在這些小學(xué)生的生活中,每天都在學(xué)做某些事情,每天都可見(jiàn)到一些新鮮的事,這就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,當(dāng)然就不一定能做好,就有可能失敗,就會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,當(dāng)然就有一種新鮮的感受,就有一種害怕、擔(dān)心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事兒最難忘?就寫(xiě)那個(gè)“第一次”。
小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次說(shuō)謊,因?yàn)槭堑谝淮危哉f(shuō)謊不自然,以致露出馬腳,還有表情不自然,說(shuō)話吞吞吐吐的。把這些記敘清楚了,就符合“第一次”’的要求了。
小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次遲到,如“我”從未遲到過(guò),可是有一次,因?yàn)槟撤N原因,“我”第一次遲到了,“我”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室門(mén)口,小聲地喊著“報(bào)告”,低著頭,等待老師的發(fā)話,重點(diǎn)寫(xiě)第一次遇到的心理和“我”在教室門(mén)口喊報(bào)告的前后經(jīng)過(guò)情景。
小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次喝咖啡的情景,那顏色濃濃的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是價(jià)錢(qián)又那么貴,“我”太不想喝了。
小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次坐汽車(chē),第一次溜冰,第一次下棋等等。
小朋友: 我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課可能不太感興趣,但是我對(duì)手工課卻情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谑止ふn上,學(xué)做拉花,學(xué)做雕刻,學(xué)做……
武老師:應(yīng)該寫(xiě)你最感興趣的難忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶對(duì)繡花很有研究,你不仿學(xué)學(xué)繡花;如果你的媽媽對(duì)打毛線衣很有特長(zhǎng),你不妨跟媽媽學(xué)習(xí)打毛線衣;如果你的爸爸對(duì)做菜很有一手,你不妨跟爸爸學(xué)一手燒菜的絕活……你一旦學(xué)會(huì)了,你的寫(xiě)作也就有材料了。
小朋友:寫(xiě)《難忘的“第一次”》,有哪些選材的小竅門(mén)呢?
武老師:寫(xiě)《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽(tīng)到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達(dá)中心,才能寫(xiě)出真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。對(duì)于與文章中心密切相關(guān)的部分要作為重點(diǎn)詳細(xì)地寫(xiě),對(duì)于那些只起襯托作用的情節(jié)要簡(jiǎn)略地寫(xiě),甚至一筆帶過(guò);凡是和中心沒(méi)有關(guān)系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對(duì)不能寫(xiě),這樣,才能有利于表達(dá)中心思想。
小朋友:我已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文了,重點(diǎn)寫(xiě)什么還沒(méi)有想好,武老師,你能告訴我嗎?
武老師:寫(xiě)作難忘的“第一次”的事情時(shí),既要寫(xiě)清第一次所做、所見(jiàn)、所說(shuō)、所想的經(jīng)過(guò),又要突出其中的主要內(nèi)容、重點(diǎn)情節(jié),要能看出“第一次”與第二次的不同點(diǎn),展示出作文的新鮮內(nèi)容。比如你要寫(xiě)第一次家庭勞動(dòng),你就應(yīng)該詳細(xì)地寫(xiě)出第一次的感覺(jué)或體驗(yàn)來(lái)。例如洗衣、洗菜、淘米、做飯、生火、收拾屋子、買(mǎi)油鹽醬醋之類的勞動(dòng)。有的同學(xué)經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),有人參加家務(wù)勞動(dòng)比較少。參加家務(wù)勞動(dòng)多也好,少也罷,寫(xiě)“第一次”。我們應(yīng)當(dāng)從許多家務(wù)勞動(dòng)中挑選出“一次”來(lái)寫(xiě)。挑選什么樣的呢?應(yīng)當(dāng)挑選自己最熟悉的、最感興趣的、感受最深的來(lái)寫(xiě)。因?yàn)樽钍煜,你?duì)勞動(dòng)的過(guò)程了解得最清楚,才有的可寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)才得心應(yīng)手。因?yàn)樽罡信d趣,寫(xiě)起來(lái)才津津有味,才能寫(xiě)出勞動(dòng)的情趣。因?yàn)楦惺茏钌,?xiě)的時(shí)候,才會(huì)把感受、體會(huì)融注其中,寫(xiě)出的文章才會(huì)有感染力。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇10
人生就像一棵樹(shù),會(huì)第一次發(fā)芽,第一次茂盛,第一次飄零。則人生也是這樣,沒(méi)有第一次的人生是殘缺的,而我最難忘的第一次卻是一個(gè)搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到了人民公園。我們坐在像小狗一樣?xùn)|搖西晃的汽車(chē)上擺龍門(mén)陣打發(fā)時(shí)間。我望著窗口,回想起那一年的驚險(xiǎn)事跡,則就是第一次坐過(guò)山車(chē),那一次,我差點(diǎn)嚇得尿褲子。那個(gè)過(guò)山車(chē)就像龍一樣,把你托在背上,帶你到處飛,轉(zhuǎn)彎時(shí)還超速,心肝都要嚇出來(lái)了。唉,算了,提出來(lái)丟人,否提了。沒(méi)過(guò)一會(huì),弟弟的一聲吼叫就把我從回想中拉了回來(lái)。
在去人民公園的路上,我一直在想:這次又要玩什么呢?難道又要坐過(guò)山車(chē)?上一次,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就快要出人命了,怎么辦,又要我去冒一次險(xiǎn)嗎?唉,不管了,到時(shí)候,見(jiàn)招拆招吧。
“姐,我們?nèi)ネ孢@個(gè)好不好,你不會(huì)不敢去玩吧,又像上次差點(diǎn)尿褲子?切,姐比我還膽小。”老弟指著那個(gè)名叫‘迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)的東西’說(shuō)道!拔,我當(dāng)然要去,我怎么可能不敢呢?”天啊,我這是在說(shuō)什么,明知道這是老弟善用的激將法,怎么還要去……唉!
我懷著忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飛盤(pán)’我看了看‘飛盤(pán)’的周?chē),全都是斜的,而且還不捆安全帶,肯定要被甩下來(lái),天哪,我都不敢想象了。
我找了一個(gè)比較性安全位子坐下,剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)‘叮’的一聲,‘飛盤(pán)’就開(kāi)動(dòng)了,我緊閉著雙眼,害怕看到那驚險(xiǎn)的一幕。我的心緊了一下,又想,死就死吧,玩?zhèn)痛快再說(shuō)!w盤(pán)’一開(kāi)始轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),我剛想沒(méi)什么恐怖的,不用把老弟的衣服拽死,就松開(kāi)了手,可這‘飛盤(pán)’又突然‘咝’的一下抖了起來(lái),把我的屁股差點(diǎn)就抖平了。過(guò)了十幾秒鐘,它終于不抖了,我狼狽地從地毯上爬了起來(lái),準(zhǔn)備爬上沙發(fā),可還沒(méi)到沙發(fā),它又開(kāi)始抖了,不過(guò)這次算我機(jī)靈,我趴著,嘿嘿。操縱人員似乎是存心要整我。我正趴得悠閑,他把操縱器像鍋一樣,左顛右顛,使我原本趴著的造型一下就變成了躺著了造型。我無(wú)奈啊,讓它抖吧,反正也沒(méi)有過(guò)山車(chē)恐怖,任它吧。我剛放松,‘飛盤(pán)’‘!囊宦曂A讼聛(lái),極度郁悶。
沒(méi)有第一次的人生是殘缺的,我們要嘗試著去體驗(yàn)不一樣的第一次,驚險(xiǎn)的、刺激的、搞笑的、有趣的等等,只要你又這份勇氣,那么你的人生就是一個(gè)完整的人生。
【【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯總10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯總六篇05-14
【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文合集九篇04-29
實(shí)用的六年級(jí)下冊(cè)第一作文6篇04-27
【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文合集六篇05-13
【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文合集十篇04-23
【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯編5篇05-04
【熱門(mén)】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯總9篇05-14