【推薦】六年級寫人的作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫人的作文 篇1
有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是蠟燭”。我說：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過一件事情，使我深刻感受到老師對我們的愛。
有一回，我在上課的時(shí)候突然肚子痛，我捂著肚子想：“應(yīng)該捂一會(huì)兒就沒事了”，可是，后來不但沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越重，后來痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說:"你怎么了”？我說：“沒事，就是有點(diǎn)肚子痛”。他說：“不然，我跟老師說一下吧”。我說：“不用了”。
待了一會(huì)兒，我越來越嚴(yán)重，痛的總想亂蹦，所以沒有了心思聽講，也不注意老師在說什么，后來，老師發(fā)現(xiàn)了，走過來說：“你怎么了”？我說：“沒事，就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說：“你等一下”。老師給我端來一杯熱水，說：“一定是著涼了”。于是，老師拿來一件襯衣給我披上，老師說：“你先休息一下吧”。待了一會(huì)兒，我就好多了，老師走過來說：“以后注意，這幾天容易著涼”。
老師的一言一行，都感動(dòng)著我，老師就像我自己的母親一樣關(guān)心著我，照顧著我。我想說：“謝謝您，慈母般的老師”。
河北 石家莊 新樂市六年級:張澤陽
六年級寫人的作文 篇2
他有一雙大大的眼睛，他，有一個(gè)愛搞笑的嘴，他，又很愛動(dòng)，他，有時(shí)很好有時(shí)很壞，你問：“我說的他是誰呀？”待我稍后說明。
我來給你舉一個(gè)事例吧：就說他時(shí)好時(shí)不好吧，他好時(shí)就有了這個(gè)事例：那一天我正在煮飯突然覺得手一疼，我也沒在意，結(jié)果，他看見我手上流血了就大喊：“呀！你流血了�！薄班牛课夷牧餮��！薄澳闶稚��！薄芭�，我說怎么那么疼呢呵呵，謝謝你了。”我準(zhǔn)備動(dòng)身去拿醫(yī)藥箱，結(jié)果他，竟然搶先一步，用那一種我說不出來的一種語氣對我說：“尊貴的張先生您受傷了，我來幫您，不用勞煩您的大駕。”“呵呵呵�！碑�(dāng)時(shí)我都笑出聲了，差點(diǎn)笑岔氣，我說：“不用勞煩我的大駕？，你能包扎好么？”“當(dāng)然能�！彼每隙ǖ恼Z言我說：“好吧，看你的行動(dòng)�！敝灰娝渴直磕_的給我包扎著，一會(huì)包扎完了，他鞠了一個(gè)躬：“您，滿意吧不？”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說了一句：“還行吧。”
對我而言上面這件事是對我好的，下面就是對我壞的時(shí)候了，某天下午，爸爸見我們正在寫作業(yè)。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們?nèi)ネ膺呁妗Ｔ诼飞�，看見正在壞笑的弟弟，讓我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我心想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多留個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)。可我就是心軟，禁不住他的“攻勢”，還是答應(yīng)了。
他說：“我先當(dāng)大灰狼”。接著，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子。可我呢，該我當(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒想到，他趁我不備，打了我一下，我氣得咬牙切齒的向他奔去，接著就是一場惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
怎么樣我這個(gè)弟弟你能接受得了么。忘對你說了他叫張現(xiàn)聰。
六年級寫人的作文 篇3
要論直爽，在熙熙攘攘的人群中，我可是只認(rèn)一個(gè)，她長得白白凈凈，烏黑發(fā)亮的長發(fā)整天整整齊齊地梳著一個(gè)精神的馬尾辮，耳邊的長發(fā)好似一條條柳條，隨風(fēng)飄蕩！她是我最好的朋友，想知道她是誰嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來！
“我來吧！”“我去做！”“走，一起吧！”“好啊，我來幫你！”“……”直爽妞一向爽快，瞧，連說話都是那么利落！
“嘿，嘿，季思辰，干什么呢？這么愁眉苦臉的，不像以前活潑開朗的你呀，怎么啦？也許我可以幫幫你哦。”在寧靜的校園里，這清脆的嗓音仿佛快樂的小精靈，蹦蹦跳跳地飛進(jìn)了我的耳朵，我回頭一看，只見一個(gè)可愛的小姑娘在陽光的照耀下顯得十分靈活嬌艷！
原來是直爽妞啊。只見她正笑瞇瞇地望著我，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地眨著，我只好垂頭喪氣地和她述說起來：“我，我今天搞值日，原本還有兩個(gè)值日生一起的，可她們今天去參加歌唱比賽了，所以，所以今天衛(wèi)生委員叫我一個(gè)人去把教室搞干凈，可，可以前這些活兒都是我們?nèi)齻�(gè)人配合完成的，今天……”我還想繼續(xù)說下去，可又不好意思說出口，雖然我們是好朋友，但她也是今天的操場值日生�！芭�，小事，我?guī)湍�！”她微微一笑，還沒等我說出口就搶著回答著，我茫然地看著他，只見她真摯的笑容，我們抱在一起哈哈大笑起來！
這個(gè)直爽妞啊，不僅課外的直爽脫穎而出，在課內(nèi)也是杠杠的！
體育課上，叮鈴鈴，下課了。張老師問：“同學(xué)們，你們誰去送器材？”大家都知道，器材室離操場和教室都很遠(yuǎn)，況且午餐時(shí)間到了，大家都很餓，所以大家都有些扭扭捏捏地，可這時(shí)她站了出來，“我去吧！”這短暫的話語，飽含著她所有的直爽�。�
直爽妞的那些事兒真讓人回味無窮吧！她就是那個(gè)直爽妞，她的.名字叫朱可昕！
六年級寫人的作文 篇4
風(fēng)景，有自然的，也有社會(huì)的。但有的人說；大自然的風(fēng)景更富有活力，可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景，可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí)，他們就深深的懂得；自己是一個(gè)軍人，身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國家為人民服務(wù)的重任，他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在20xx年的那場雪災(zāi)中，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久，大雪覆蓋了整個(gè)大地，萬里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí)，災(zāi)難也隨之降臨了，由于大雪不停地下，厚厚的積雪毫無忌肆的的停在了路上，電線上，房頂上......這使得交通受阻，電線，電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來，是往來山里的人們與外界失去了聯(lián)系，斷電了，在夜里無法照明，在大雪紛飛的冬天無法取暖人們帶來了很多不便，許多趕著回家的游子們，也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵，他們在雪地里用自己的雙手揮動(dòng)著鏟子，為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓，他們靠著手中的鏟子，將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了，要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處啊！無法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的肩膀，將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)......就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后，眼看就要過年了，可線路還在搶修。無奈之下，他們只好為了大家而放棄小家，因此，便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。
皇天不負(fù)有心人，在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下，路通了，電路也修好了，大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下，在人民群眾的歡聲笑語中，20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，都是一道賞心悅目的風(fēng)景�？晌覅s總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩，他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
六年級寫人的作文 篇5
我的舅舅，他高高瘦瘦的，還戴著一副眼鏡，他是一名老師，還是一名體育老師呢。
去年全市要舉行小學(xué)足球比賽，他天天帶著他們學(xué)校的女子訓(xùn)練，本來很白的一個(gè)人曬得黑黑的，我笑話舅舅，你去非洲了啊。功夫不負(fù)有心人，他們學(xué)校的女子奪得女子足球冠軍。我真替他高興，是我舅舅的學(xué)校呢。
我非常喜歡打乒乓球，早就和舅舅說好暑假里陪我打球。暑假里我纏著舅舅陪我打球，媽媽知道舅舅的腰不好，不讓我去，我傷心地哭了，舅舅說沒事，就打一會(huì)。我我們說話要算數(shù)。我眉開眼笑了。到了乒乓球室，我迫不及待的拿起球拍和舅舅對打。他一邊喂我球，一邊指導(dǎo)我的不足。我越打越起勁，不知道什么時(shí)候舅舅已經(jīng)用手托住腰了。媽媽連忙說打球結(jié)束。我嘟起了嘴，舅舅親切地摸摸我的頭，說“沒事，明天再來”。
今年暑假，外婆的腿受傷了，舅舅天天把外婆從四樓抱上抱下的去看病。每天問外婆想吃什么菜，每次看到他燒好菜一身汗。外婆的腿好了，舅舅瘦了很多。
舅舅的事情還能說很多，我喜歡舅舅，我以后也要做一個(gè)像他一樣的人：對長輩孝順、對工作負(fù)責(zé)、重承諾……
六年級寫人的作文 篇6
說起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級的第一堂語文課，上課鈴剛打響，他邁著大步走了進(jìn)來，高高的個(gè)子，一臉溫和的微笑，當(dāng)他走到講臺(tái)前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽見他那爽朗的聲音：“親愛的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧。”這一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個(gè)課堂氣氛也非常活躍，下課后，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在說王老師好隨和�。�
王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫的作文，他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當(dāng)作文本發(fā)下來的時(shí)候，我打開一看，真仔細(xì)呀，一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表揚(yáng)的、建議的都有�？吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時(shí)，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著祖國的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛無私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生；生活中，您無微不至的呵護(hù)著我們的健康。
記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關(guān)斬六將”，勢如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽見發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測風(fēng)云，隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了，不顧一切的沖了過去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**，推開人群，向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來一看，宋**已經(jīng)上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關(guān)愛，更多的是焦急……
上課時(shí)，他是我們親愛的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿�？炜矗闱驁錾贤趵蠋煛蔼{子一甩頭”，嘿，球進(jìn)了！圍觀者的歡呼聲不絕于耳，操場上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。
學(xué)期結(jié)束了，我們將要分開了，心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評語，仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍，其中一句話深深震撼著我：孩子，風(fēng)雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長空。我會(huì)把這一句話藏在心底，我要在風(fēng)雨中磨練自己，成為王老師說的搏擊長空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”！
六年級寫人的作文 篇7
我有一個(gè)偏心的奶奶，從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活，奶奶每天出去跳舞，唱歌，周四去老年組玩，周日去教堂，有時(shí)間還去爬香山，去植物園……北京的大小景點(diǎn)都差不多去個(gè)遍了，沒事時(shí)也不怎么管家里的事，永遠(yuǎn)是她大外孫子最好，至于我就是個(gè)打醬油，說白一點(diǎn)就是跑龍?zhí)椎�。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。
我媽媽是一個(gè)商人，每天凌晨3點(diǎn)就起來上班，就算上午10點(diǎn)下班，下班后還得去工廠看貨，下午也睡不著覺，一天回來的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了�？赡棠虆s說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會(huì)早一點(diǎn)回來，可是她說的話更不能忍了：“回來飯飯不做，孩子接也不接，家里是一點(diǎn)不管，就悶在屋里，啥也不管，啥也不干�！眿寢屢荒�365天，每天都這么累，奶奶一點(diǎn)也不心疼媽媽，當(dāng)著我媽面什么也不敢說，可是一到媽媽不在的時(shí)候，就開始怨聲滿道了。
至于爸爸，他是家里的大柱子，而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個(gè)家，每天去賺錢，十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難，而在北京更是難上加難，爸爸沒時(shí)間接我，假如今天說去接我，但是臨時(shí)有事不能去接我，讓奶奶去接我，在回來的路上就別提了，又怨這又怨那的，好象受了多大的委屈了，我知道因?yàn)榻游业K著她出去玩了，這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了，回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的，那個(gè)美啊。
我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺(tái)是連起來的。她居然利用優(yōu)勢地形。有時(shí)吃包子或餃子，她都會(huì)包得很多，等我們吃完了，把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子，然后把袋子放在那屋陽臺(tái)上。到我回屋寫作業(yè)和媽媽休息時(shí)，她去北陽臺(tái)把袋子放在她的皮包里，不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見，有時(shí)爸爸實(shí)在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外，可爸爸是個(gè)大孝子，生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷，不敢跟奶奶說。
還有一次，這是我一輩子不會(huì)忘記的。去年“十一”的時(shí)候奶奶帶我去姑姑家，樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子�！芭觥币宦暤艿芩さ沽�，姑姑和奶奶都看見了是樓下的小孩兒打的，可是她們說是我打，我心里一把火燒著，當(dāng)時(shí)都想killpersons的沖動(dòng)了。事過之后，有幾個(gè)星期，快把此事忘記時(shí)，姑姑家的孩子來了，說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”，聽了這句話我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時(shí)候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了，奶奶第一時(shí)間就埋怨起我了，要不就訓(xùn)斥我一頓，有時(shí)我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫，難道我不是她的親孫子嗎？
每天都生活在這種環(huán)境下，I will be mad！Oh my god�。ㄎ覍�(huì)瘋掉！我的天�。。�
六年級寫人的作文 篇8
都忌妒了，什么時(shí)候我也能享受這樣的待遇呀？
來過店里的人，媽媽都能讓他們滿意而歸。記得有一次，店里來了一對教授夫婦，教授夫人對媽媽說：“老板，我們是慕名而來的，不知道該點(diǎn)些什么，你幫忙安排一下吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“您二位就放心吧，包管滿意！”果然，不多時(shí)，幾樣針對老年人口味的韓式料理和一瓶開胃又養(yǎng)生的保健酒就呈現(xiàn)在他們面前。吃完后，教授滿意地對媽媽說：“謝謝你了，老板。我們很久沒有吃得這么開心了！”媽媽回答說：“別客氣呀，你們將自己最寶貴的知識(shí)傳授給了學(xué)生，我自然也將我最拿手的飯菜奉獻(xiàn)給二位了！”教授夫婦聽后露出贊許的神色。后來，他們成了店里的�？�。
自從燒烤店開業(yè)后，媽媽就特別忙，每天早上幫我準(zhǔn)備好早餐后她就匆忙地上班去了，晚上總是在我睡覺以后才回家，陪我玩的時(shí)間則更少了。有時(shí)候我抱怨說：“媽媽，你能不能不開燒烤店哪？”媽媽笑著說：“忙是忙了點(diǎn)，但媽媽覺得很充實(shí)，何況，我還要為我兒子以后多掙點(diǎn)錢呢！”看著媽媽滿足的笑容，好像有種向上的力量感染著我。
媽媽真辛苦哇，我有時(shí)半夜醒來，還看到她在電腦旁整理著燒烤店的菜譜，她一定又在研究什么“新品種”了。我問她：“店里的飯菜不是很受客人的歡迎嗎？為什么還要增加新的呢？”媽媽摸摸我的頭說：“河里的船，只有不斷劃槳，才能到達(dá)目的地，是不是��！”“哦，是這樣啊！”我似乎明白了一點(diǎn)：創(chuàng)新，才能向前哪！
媽媽樂觀向前沖的精神一直影響著我！
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