實用的六年級第二單元作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級第二單元作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級第二單元作文 篇1
一年級時，因為在班里的表現(xiàn)優(yōu)異，我被老師選為了第一批加入少先隊的學(xué)生。老師說，紅領(lǐng)巾代表著五星紅旗的一角，少先隊員戴上紅領(lǐng)巾，必須要更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)革命先輩艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。從六年級的大哥哥為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就暗暗發(fā)誓，一定不辜負(fù)老師的期望。從此，紅領(lǐng)巾便成為引領(lǐng)我前進(jìn)的一面旗幟，更成為了我的摯友和諍友。
在我放松對自我的要求時，紅領(lǐng)巾告誡我要做好自己，遵守規(guī)則。我每天都要去泳校參加游泳訓(xùn)練。一次數(shù)學(xué)課，老師因為有一道題講解得十分仔細(xì)，延遲了五分鐘下課。當(dāng)老師說可以放學(xué)時，我絲毫不敢耽擱，立刻收拾好書本，拎起我的游泳書包，急忙往泳校飛奔而去。要知道，我們的游泳教練可是個“魔鬼式教練”，不是一般的嚴(yán)厲！遲到十分鐘，就要罰五十個上下蹲；遲到十五分鐘，游完三千米后，還得罰跑三千米。我可不想被罰了上下蹲接著還要罰跑步！一邊想著我一邊加快了腳步，還好學(xué)校離泳校不遠(yuǎn)，跑步前進(jìn)，五分鐘就可以到達(dá)。
然而，“屋漏偏逢連夜雨”，當(dāng)我跑到十字路口時，紅燈不早不遲，居然亮了起來。我不得不緊急剎住我的“11”路車（雙腳）。我緊盯著前面的計時器，天呀，90秒！好漫長的時間啊，好不容易過去了10秒，我覺得簡直等了幾個小時，什么叫“度秒如年”，今天我真的見識到了。正當(dāng)我心急如焚時，我看見一個年輕的媽媽帶著她的女兒不顧紅燈，沖向了馬路對面；我回過頭，一位老爺爺也騎著自行車穿過了斑馬線�？匆娺@情景，我又左右瞧了瞧，此時旁邊既沒有交警叔叔，路上又沒有別的車經(jīng)過，我不如也沖一次紅燈吧！正當(dāng)我向前跨一步時，風(fēng)把我胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來，紅領(lǐng)巾霎時變成了一個小精靈，它張開雙臂攔住了我，生氣地說：“你不能這樣做�！蔽肄q駁說：“我都要遲到了，況且現(xiàn)在馬路上又沒有車經(jīng)過，也沒有人看見，不走白不走呢！”小精靈依然攔在我面前：“越是沒有人監(jiān)督，越要管好自己。而且平時外公接你放學(xué)時，你不也是督促外公一定要遵守交通規(guī)則嗎？”我聽了后，慚愧地低下了頭，同時也把邁出的那一只腳收了回來。那天我雖然被教練罰了，但我依然為自己沒有闖紅燈而感到慶幸和自豪！
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多。在我學(xué)習(xí)遇到困難時，紅領(lǐng)巾教會我要堅持不懈、百折不撓；在我遇事膽小怯懦時，紅領(lǐng)巾鼓勵我要勇于嘗試；在我做錯事想說謊時，它提醒我一定要誠實……
我也非常愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家，我就會把它脫下來，用手撫平上面的折痕；有時，折痕比較深，我就請媽媽幫我燙平整，然后整整齊齊地折好，放在書包里。早上，穿好衣服，我第一時間就是戴好紅領(lǐng)巾，這時，平時不臭美的我一定會在鏡子前轉(zhuǎn)幾個圈，看看衣領(lǐng)后的紅領(lǐng)巾一角是不是在正中的位置……
六年級第二單元作文 篇2
我們的祖國是不辭辛勞的園丁，他在屬于自己的土地上栽下五十六朵嬌艷又自強(qiáng)的鮮花，裝點祖國萬里大花園。
我們的祖國是勤勞能干的少女，她用自己的雙手，哺育了萬千華夏兒女，卻不求一點兒回報。
我們的祖國是智慧的工程師，他勾勒出了一張張無懈可擊的藍(lán)圖，讓一座座高樓從廢墟中拔地而起，受災(zāi)的土地上又有了歡歌笑語。
我們的祖國是綠化環(huán)境的能手，她用溫柔的手撫摸著祖國大地，灌木在公園安了家，楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行，白楊屹立在邊疆守衛(wèi)祖國!
我們的祖國是運(yùn)動能手，在奧運(yùn)會屢屢奪金，將五星紅旗頻頻升起。
我們的祖國是一根蠟燭，一根普通又渺小的蠟燭。可它卻有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!
六年級第二單元作文 篇3
那達(dá)慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。
“慕”是蒙語的譯音，意為“娛樂、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽歷七、八月）開始的那達(dá)慕，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。
那達(dá)慕的前身是蒙古族“祭敖包”，是蒙古民族在長期的游牧生活中，創(chuàng)造和流傳下來的具有獨(dú)特民族色彩的競技項目和游藝、體育項目。
“那達(dá)慕”有久遠(yuǎn)的歷史。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載，那達(dá)慕起源于蒙古汗國建立初期，早在公元12XX年，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時，他為檢閱自己的部隊，維護(hù)和分配草場，每年7～8月間舉行大聚會，將各個部落的首領(lǐng)召集在一起，為表示團(tuán)結(jié)友誼和祈慶豐收，都要舉行那達(dá)慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時，射箭、賽馬、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式。后來蒙古族人亦簡稱此三項運(yùn)動為那達(dá)慕。
在元朝時，那達(dá)慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來，并逐漸成為軍事體育項目。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代，那達(dá)慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的游藝活動，以鄉(xiāng)、旗、盟為單位，半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習(xí)至今，每年蒙古族人民都舉行那達(dá)慕大會。
過去時那達(dá)慕大會期間要進(jìn)行大規(guī)模祭祀活動，喇嘛們要焚香點燈，念經(jīng)頌佛，祈求神靈保佑，消災(zāi)消難�，F(xiàn)在，那達(dá)慕大會的內(nèi)容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項目，有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外，那達(dá)慕大會上還有武術(shù)、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運(yùn)動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬，必須受過特殊訓(xùn)練，四腳不能同時離地，只能走得快，不能跑得快。夜幕降臨，草原上飄蕩著悠揚(yáng)激昂的馬頭琴聲，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
六年級第二單元作文 篇4
民風(fēng)民俗，是與民族文化有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，它是一種文化現(xiàn)象，是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。
中國傳統(tǒng)的節(jié)日：春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等；
【分析例文】
八月十五摸秋
我的家鄉(xiāng)──興義，有一種風(fēng)俗習(xí)慣：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤勞動的成果。
我和小伙伴最喜歡這一天。早在幾天前，我們就盼望著……這一天終于到了。晚霞姐姐剛和我招手再見，我就背起小背筐，提著小燈籠去找小麗、玲玲、祝梅。我們大家手拉著手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是這般寧靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去千盞燈籠閃閃發(fā)光，螢火蟲也亮著小燈籠來湊熱鬧了，星星和月亮都把眼睛睜得大大的為我們照亮。不知不覺，已到了地里。我們按傳統(tǒng)方法，先拔一些蔥、蒜、白菜和青萊。聽老人說，你拔了這些東西，新的一年中你就會變得聰明，會算，還很清白。
我們最感興趣的當(dāng)然是去摘蠶豆，“我家的蠶豆最好，又嫩又大還很甜。走，去摘我家的�！弊Ｃ废劝l(fā)出邀請�！拔壹业牟藕��！毙←愐膊桓适救�。望著她們，我想了想說：“這好辦，我們一家里摘點，吃著一比，不就行了嗎”這主意大家都同意了。
于是我們一會兒在這家地里，一會兒又躥到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一塊干凈的草坪上。這時我的肚子“咕咕”地提意見了，我想出個好主意，就說：“咱們把蠶豆煮熟了吃�！蔽业脑拕偝隹�，玲玲馬上拍手贊成。小麗和玲玲挖坑、剝，祝梅回家找鍋、柴，我去提水大家齊動手，很快就把蠶豆煮上了。
蠶豆很快就煮熟了。我著又軟又甜的蠶豆，心里有說不出的快樂。大概小星星也聞到了香味，都從云層中鉆了出來。一大鍋蠶豆很快就被消滅了�！罢婧贸�！”小濤說�！罢l家的最好吃？”小麗問。祝梅、小麗兩家蠶豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好說：“兩家樣好吃�！�
月亮姐姐照著我們踏上了歸途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我們呢？摸到了歡樂。
5．閱讀后交流討論：①文章描述的是什么節(jié)日的風(fēng)俗？②用“～～”劃出文中你認(rèn)為是精彩的句子或細(xì)節(jié)描寫，議一議這樣寫有什么好處。③分析一下文章的開頭和結(jié)尾有什么特色。
1．要想寫好節(jié)日事情，要注意觀察節(jié)日的活動。觀察時要注意認(rèn)真地觀察活動的場面和事件的細(xì)節(jié)。
2．觀察時不僅僅是看，還要注意認(rèn)真地聽和想。要積極地展開聯(lián)想和想象。要注意觀察人們的動作變化的細(xì)節(jié)，心情變化的細(xì)節(jié)。要有條不紊地觀察節(jié)日的場面。
3．觀察場面一是要抓住重點場面，
4．二是要注意觀察的順序。要注意自己感受，或者說是自己的心里活動的變化，思想感情的變化等。
1．寫節(jié)日風(fēng)俗或節(jié)日活動的文章，可以分為三段來寫：開頭→節(jié)日事件→結(jié)尾
開頭：指的是在文章的開頭要交待清楚時間地點事件，即寫什么節(jié)日，要在開頭交待清楚明白。
開頭→節(jié)日事件→結(jié)尾
開頭：指的是在文章的開頭要交待清楚時間地點事件，即寫什么節(jié)日，要在開頭交待清楚明白。
節(jié)日事件：又可稱為節(jié)日活動過程。這里是文章的重點段了，要具體地來敘述了。具體敘述節(jié)日的活動，要注意以下幾點：2．寫好節(jié)日的場面。節(jié)日里歡快場面，在寫節(jié)日的文章里是少不了的。寫好節(jié)日的場面，不僅可以烘托熱鬧的氣氛，而且可以推動事情情節(jié)的發(fā)展，還能很好地表達(dá)穩(wěn)的主題。你看下面的節(jié)日的場面：
這一撥兒秧歌剛過，那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……滿街的人目不暇接，震耳欲聾。人們沸騰了，擁著秧歌隊說呀笑呀，指指點點地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊叫，兒女們攙著跟著秧歌隊跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進(jìn)的鑼鼓帶進(jìn)春潮涌動的世界。
這是東北的秧歌，這場面，只有在節(jié)日里才有。百聞不如一見，還是請你親自來看看小作者家鄉(xiāng)的大秧歌吧！親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面，親耳聽一聽那昂揚(yáng)的韻律……
看到這樣的火把節(jié)的.場面，你能不快樂嗎？
3．選材要新穎，寫過年，如果人人都寫吃餃子，拜年，跳舞，唱歌，就不容易寫出新意來。要換一個角度來思考來選材，比如跟解放軍一起過年，跟老師一塊過年，到工廠里過年等等，這樣寫出來的內(nèi)容，一定會十分新穎有趣的。
4．注意把節(jié)日的活動過程寫完整，有詳有略。
結(jié)尾：這里是文章的結(jié)尾了，可總結(jié)全文，抒發(fā)一下自己的思想感情，贊美一下自己的幸福生活等等。
在寫傳統(tǒng)節(jié)日民俗的事情時，一般涉及到的人比較多，因此還是注意場面的描寫，一是要交代清楚時間、地點和氣氛，使讀者有整體的印象；二是要注意刻畫特定環(huán)境中的人物的活動，在人物的動態(tài)中寫出人物的特征；三是要注意“點”與“面”的關(guān)系，把個別人物的活動或細(xì)節(jié)描寫與整體概括描寫結(jié)合起來，渲染氣氛，加強(qiáng)藝術(shù)效果；四是要把寫人、寫景、寫事。寫物融為一體，使文章形象真實而富有濃厚的生活氣息。
寫節(jié)日民俗就要體驗節(jié)日里發(fā)生的事情，就要描寫節(jié)日里發(fā)生的事情，寫節(jié)日活動最重要的是要寫好事情細(xì)節(jié)，寫細(xì)節(jié)應(yīng)該寫出生活的情趣。
【編寫提綱】 1．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提示編寫習(xí)作提綱。
提示：①要介紹的民俗是什么？②它的主要特點是什么，打算從哪幾方面加以介紹？
�、勰囊徊糠肿鳛橹攸c將要進(jìn)行具體介紹？④根據(jù)其特點，你打算擬訂什么題目？
六年級第二單元作文 篇5
在爆竹聲中，咱們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
今天是年三十，一大早，咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時候，咱突然想起：咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會是什么樣子呢？有哪些習(xí)俗呢？今天，咱一定要問問爺爺。
知道了咱的問題后，爺爺便給咱講了起來：“在咱們老家，除夕有三件事必做：貼春聯(lián)、團(tuán)年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最后的一天，午后每家每戶開始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的同時，湛江人還有貼門神、年畫，倒貼“福”字的習(xí)俗。門神貼在兩扇大門，傳統(tǒng)都是歷史上的一些顯赫人物，威武有殺氣，達(dá)辟邪擋災(zāi)，倒貼“福”字則把大大小小的福字，倒貼在墻壁、門楣、房門，表示“福氣已到”�！�
“除夕的“團(tuán)年飯”，湛江人十分注重，也叫“吃年飯”，除合家團(tuán)圓、聚天倫之樂外，也祈求一家大小平安，故多遠(yuǎn)工作的人都盡力趕回來過年。團(tuán)年飯是過春節(jié)的重頭戲，不但豐富多彩，而且很講究意頭。習(xí)俗吃團(tuán)年飯前先祭祖或拜神，香燭燒完才開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且，在咱們老家，年夜飯還必須有這兩道菜：蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團(tuán)年飯時，遇上遠(yuǎn)行的人未歸，則桌上擺未歸人的座位及碗筷，像征團(tuán)聚，以示懷念。若有新婚夫婦，也多擺一副碗筷，取來年添丁吉意。團(tuán)年這頓飯，一般故意多做些，吃不完，留到明年，表示豐盛有余有剩�！�
“午夜12時，父母長輩叫醒小孩起床，踏新年地，穿新衣服，給壓歲錢。壓歲錢，湛江俗稱“穿衫帶”，多數(shù)稱“利是”，討壓歲錢稱為“逗利是”。由長者給后輩，以兒童為主，未結(jié)婚的成人與兒童同等看待，也可收取。壓歲錢意在鎮(zhèn)壓邪崇，希望小孩快高長大，聰明進(jìn)步。守歲在湛江的一些農(nóng)村尚流行，子時一到，炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺春節(jié)聯(lián)歡晚會電視取代守歲，看完聯(lián)歡節(jié)目已踏入新的一年�！�
聽完了爺爺?shù)闹v述，咱終于知道了湛江春節(jié)的習(xí)俗，也增長了許多知識，將來有機(jī)會，咱一定要去咱的老家湛江看看。
六年級第二單元作文 篇6
老人們說，每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日，為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式，也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。
傳說地藏王是一個肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩，大地就會發(fā)生地震；他若生氣，那更了不得，會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想，人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢？
這一天，幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上，人們會把這柚子插在一根長長的棍子上，然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香，再拿到陽臺、門前或頂樓上，一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦！
沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急，可以在門前的士里或者墻壁上插上香，心誠則靈嘛。夜里，從路上走過，路旁點燃的香頭閃閃爍爍，恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙，行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上，我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起，比比誰的柚子大，誰的香插得多，或者幾個人聚集在一起舞動，讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。
第二天，柚子上的香早已熄滅，大家一一拔出殘余的香棒，喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子，你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈�？磥恚夭仄兴_挺心善，只收心意，好吃的嘛，就留給我們飽口福啦！
六年級第二單元作文 篇7
坐井觀天之后
青蛙聽了小鳥的話，前腳一撲，后腳一蹬，蹦到了井外。
青蛙抬頭一看，啊!天空無邊無際，一輪太陽掛在天邊，一朵朵白云在天空中移動，飛機(jī)在白云中駛過，小鳥在天空中自由地飛翔，大雁正要飛向南方，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山，山上是一片茂密的大森林，鳥兒說：“那片森林就是我的家，在那我有許多好朋友，有愛唱歌的喜鵲，小巧玲瓏的灰鵲，愛打扮的孔雀，還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子，小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時，百獸們也會舉行運(yùn)動大會的。從山上流下的小溪，就像彈奏著樂曲，好聽極了，小青蛙你要是有時間的話記得來我家玩�！毙∏嗤�，恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個美麗村莊，有一排排青磚瓦房，有時炊煙裊裊，村莊前有一條無名小溪，水很清，要是經(jīng)常走過那里的人，就會看見一群群小魚在自由的游泳，一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田，像鋪上了金色的地毯，一串串稻i笑彎了腰，像一個個金色的問號。好像在問：我長得這么飽滿，你們滿意嗎?一個農(nóng)民伯伯捋著白胡子，高興得不停地點頭，臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了，它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說：“小青蛙，井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走，小鳥問：“朋友，你為什么還往回走，你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答：“不是，我要回去把太太，孩子，母親，父親，都接來，讓它們不要再坐井觀天了�！�
六年級第二單元作文 篇8
今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。
這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空，豬八戒，沙和尚三個徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實社會的矛盾，通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭及神佛語與妖魔之間的關(guān)系，表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時代的統(tǒng)治階級統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。
其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因為玉帝給他了一個最小的官職而憤怒不己。于是，孫悟空就一個筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個都無法打敗孫悟空，就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴，太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂，刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后，孫悟空卻被如來，用五指山壓住。
這本書為什么讓大家覺得好看？為什么那么的家喻戶曉？因為他有生動的動作描寫，爐火純青的語言，才讓故事生動起來。
六年級第二單元作文 篇9
“我和我的祖國，一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽到這首歌，都禁不住心潮澎湃。祖國的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個中國人為之驕傲，自豪。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，我們的幸福來自那里?是祖國!只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開放的春風(fēng)引入中國后，二十多年來，在全國勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了巨大的進(jìn)展，神五神六載人飛船成功發(fā)射后，我國又圓滿地舉辦了奧運(yùn)會。空前絕后的開幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國家是一個歷史悠久的文明古國，同時也展現(xiàn)了中國更是一個具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，祖國在你心中，在我心中;在十三億中國人心中。
【實用的六年級第二單元作文合集九篇】相關(guān)文章：
實用的六年級第二單元作文合集7篇05-01
實用的六年級第二單元作文合集7篇05-13
【實用】六年級第二單元作文三篇04-21
精選六年級第二單元作文合集6篇05-02
【精選】六年級第二單元作文合集7篇05-03
初三第二單元作文12-26
六年級語文下冊第二單元試題03-14
六年級語文上冊第二單元試題03-07