【精華】六年級(jí)作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1

　　我有幸被老師選中，代表班級(jí)去學(xué)校參加花式跳繩比賽，這本是一件令人高興的事，但結(jié)果卻成為了讓我無(wú)比后悔的事。這是為什么呢?讓我來告訴你吧——

　　賽前，老師叮囑我們幾個(gè)選手：“離比賽還有三個(gè)星期，你們每天都要堅(jiān)持練習(xí)哦!”一開始，我憑著熱乎勁兒練習(xí)了幾天，后來，覺得太辛苦，又有點(diǎn)自以為是，就沒有堅(jiān)持下去。接下來的時(shí)間如流水般過去了。

　　轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來到了，我站在候場(chǎng)選手的隊(duì)伍里，望著場(chǎng)外歡呼雀躍的觀眾，望著場(chǎng)內(nèi)忙碌著的裁判和計(jì)數(shù)員老師們，心里不由得打起鼓來，但還是自我安慰：“待會(huì)兒開合跳時(shí)，盡量讓雙腳跳開的跨度小一點(diǎn)兒，一定可以節(jié)省時(shí)間的�！�

　　上場(chǎng)了，看到地上畫著一個(gè)跟我肩膀同寬的格子，我頓時(shí)傻了眼，原來跳繩時(shí)雙腳開合的距離是有嚴(yán)格控制的，容不得一點(diǎn)兒偷懶。“吁——”比賽的哨聲吹響了，一開始還好，雖然跳繩速度不是太快，但我把節(jié)奏控制得很穩(wěn)定�？墒莾H僅幾個(gè)回合之后，我的體力就跟不上了，手腳也不聽使喚了，總是跳死。聽到旁邊的選手把繩子掄得“呼呼”作響，我心里著急得要命，越急就越跳不好。手中的繩子像跟我作對(duì)似的，不是纏住腳，就是甩不動(dòng)。一分鐘的比賽在我的手忙腳亂中結(jié)束了。當(dāng)時(shí)，我頭腦就蒙了，感覺自己和別人的成績(jī)一定相差很大。

　　結(jié)果，我真的只拿了個(gè)全場(chǎng)最低的成績(jī)——90個(gè)。此時(shí)我的心里充滿懊悔：為什么總是自以為是?為什么賽前不做好充分的準(zhǔn)備?為什么沒有好好珍惜這次為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)?雖然比賽后，老師和同學(xué)們誰(shuí)也沒有指責(zé)我，但我真心認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，也深刻體會(huì)到“一份耕耘，一份收獲”的真正含義。

六年級(jí)作文 篇2

　　署假到了。這一天，驕陽(yáng)似火，空中沒有一點(diǎn)風(fēng)，白云一動(dòng)也不動(dòng)。地上的花兒打不起精神，小草都快枯死了，連樹上的葉子都曬蔫了。藏在柳葉叢中的知了不停地叫著，好像在說“熱死了，熱死了。”小河里的水清澈見底，只見幾條小魚在水中游來游去，好像在捉迷藏。

　　這時(shí)，小明扛著魚竿提著水桶，一蹦一跳地來到河邊，小明看見河里有很多魚，高興極了，他在魚鉤上裝上了魚餌，然后，將線往河里一甩開始釣魚。過了一會(huì)兒，小明已熱得汗流浹背。突然，水面上有了動(dòng)靜，一看，原來是小魚咬住了魚餌，他趕緊把魚竿拉了上來，小明高興得又蹦又跳，他想“這條魚我要拿回家去紅燒，要是再多釣幾條的話，那我就能吃到更多的魚肉了�！跋氲竭@里，小明又認(rèn)真地釣起了魚。過了一會(huì)兒，小明的水桶里已經(jīng)有四條小魚了。他看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的，他提著水桶，一蹦一跳地跑回了家。

　　那一天，小明家的晚餐桌上多了一道美味的糖醋魚，他們一家人吃的樂呵呵的。

六年級(jí)作文 篇3

　　自從上了六年級(jí)后，我漸漸意識(shí)到人生的第一步的重要，作業(yè)多了，壓力大了，特別是第二個(gè)學(xué)期，同學(xué)們都變了……在快考試的前一個(gè)月時(shí)，老師進(jìn)行了一次測(cè)試。結(jié)果，許多同學(xué)的成績(jī)都下降了，老師在評(píng)卷時(shí)，對(duì)我們說：“你們好好反省一下，為什么成績(jī)下降的幅度那么大？！”我百思不得其解：到底是為什么呢？

　　就在第二天，我偶然看見小云等人在我們聽課聽得津津有味時(shí)低下頭，忙得不開呢——寫別的作業(yè)。這時(shí)，謎底終于水落石出了，原來老師為了讓我們多多練習(xí)而加的作業(yè)過多了，她們就乘老師寫黑板的時(shí)候，偷偷寫一會(huì)兒，就錯(cuò)過了最中要懂得一部分，就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降了。一下課，我就把我的調(diào)查結(jié)果告訴了老師：“老師，我知道大部分的同學(xué)成績(jī)下降的原因了！”“什么原因？”老師不解地問�！敖忖忂�須系鈴人�！蔽业靡庋笱蟮卣f，“老師，你布置的作業(yè)有點(diǎn)多了，于是有些同學(xué)就乘著老師轉(zhuǎn)過頭時(shí)，低頭寫作業(yè)�！崩蠋熉犃嘶腥淮笪�，就把作業(yè)減少了，那些在課堂上寫作業(yè)的行為就灰飛煙滅了，成績(jī)提升了不少。

　　同學(xué)們變了，真可怕。

六年級(jí)作文 篇4

　　春天來了，春天像一位美麗的仙女正邁著輕盈的步伐，向我們走來，她用手中的魔法棒輕輕一點(diǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇了。

　　小河清澈見底，河水緩緩地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“這里真美啊，我真舍不得離去�！焙影秲蛇呴_著各種各樣的小花，有白的、紅的、藍(lán)的，還有橘色的，散發(fā)著濃濃的香味，引來了許多色彩斑斕的蝴蝶，這些小精靈一會(huì)兒和這朵花交朋友，一會(huì)兒又和那朵花說悄悄話，滿天飛舞，到處展示著它們漂亮的外衣和優(yōu)美的舞姿。陣陣春風(fēng)吹過，大樹媽媽身上的葉子沙沙地響，好像在給可愛的小鳥寶寶彈奏著美妙的搖籃曲。

　　遠(yuǎn)處，一座座青山層層疊疊，連綿起伏，天上的白云有時(shí)像一群群小銀魚，在湛藍(lán)的大海里遨游，有時(shí)又像一只只白鵝，在清清的小河里游來游去。

　　�。〈禾煺婷姥�！

六年級(jí)作文 篇5

　　老師，我很快就要離開我們美麗的母校，升讀初中了，在此，我想對(duì)您說幾句心里話：辛苦了，老師！再見了，老師！……不知不覺，您已經(jīng)教育了我三年，在這段朝夕相處的美好時(shí)光里，你的言行舉止無(wú)不深深地印在我的心中，永遠(yuǎn)鞭策著我。

　　老師，辛苦您了！多年來,您就像我心愛的親人照顧著我。有了您，花園才會(huì)這樣艷麗，大地才會(huì)充滿生機(jī)。老師，您就像一根平平凡凡的蠟燭，默默地燃燒著自己的身軀；您就像大花園里辛勤的園丁，我們就像一棵普普通通的小草，您總是默默地關(guān)心我們，孕育我們，使我們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，我在下面搞小動(dòng)作，沒有聚精會(huì)神地聽您講課。霎時(shí)間，您叫我回答問題，我沒有答對(duì)，只是隨心所欲地亂答一通，您并沒有罵我，更沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是耐心地教導(dǎo)我。您的諄諄教誨，我都深深地銘刻在心里，其中，使我最難忘的是您曾經(jīng)為我們講過：“時(shí)間是寶貴的，時(shí)間來去匆匆，我們的日子一去決不會(huì)復(fù)返，現(xiàn)在你們已經(jīng)十多歲了，人生中有幾個(gè)十多歲呢？”您教育了一代又一代的學(xué)生，您都希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后都能成為國(guó)家的棟梁之才。老師，我也一樣，我也不會(huì)讓您失望，我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)的。老師，是您給予了我們慈母般的愛和關(guān)懷，在我們失敗時(shí)，是您給予我們勇氣和信心，是您勸我們不要?dú)怵H；在我們成功時(shí)，是您鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺�是您告誡我們不要驕傲。

　　老師，謝謝您這么多年來嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，是您給我們打開了知識(shí)的大門。在今后的日子里,我不管去到哪里,在做什么事，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您！最后,我衷心地對(duì)您說一聲：“老師，謝謝您，謝謝您多年來對(duì)我的悉心栽培！”

六年級(jí)作文 篇6

　　大家好！我是裕大小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，名字叫武文達(dá)。今年是我的本命年，我為此而高興，也為此而驕傲和激動(dòng)，因?yàn)榻衲晔菍儆谖覀冎袊?guó)的奧運(yùn)年。我知道，我，一個(gè)農(nóng)村孩子，不太有可能去外國(guó)看奧運(yùn)會(huì)�？墒�，我最大的夢(mèng)想就是去看一屆奧運(yùn)會(huì)。如今，北京奧運(yùn)會(huì)就要開幕了，我怎能不激動(dòng)呢？

　　我聽說這次奧運(yùn)提倡三大主題，分別是綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)：綠色奧運(yùn)──把環(huán)境保護(hù)作為奧運(yùn)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的首要條件，制定嚴(yán)格的'生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)的保障制度；廣泛采用環(huán)保技術(shù)和手段，大規(guī)模多方位地推進(jìn)環(huán)境治理、城鄉(xiāng)綠化美化和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展；增強(qiáng)全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)公眾自覺選擇綠色消費(fèi)，積極參與各項(xiàng)改善生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)，大幅度提高首都環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)宜居城市。

　　科技奧運(yùn)──緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外科技最新進(jìn)展，集成全國(guó)科技創(chuàng)新成果，舉辦一屆高科技含量的體育盛會(huì)；提高北京科技創(chuàng)新能力，推進(jìn)高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應(yīng)用，使北京奧運(yùn)會(huì)成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實(shí)力的窗口。

　　人文奧運(yùn)──傳播現(xiàn)代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現(xiàn)北京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌，推動(dòng)中外文化的交流，加深各國(guó)人民之間的了解與友誼；促進(jìn)人與自然、個(gè)人與社會(huì)、人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展；突出“以人為本”的思想，以運(yùn)動(dòng)員為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力建設(shè)使奧運(yùn)會(huì)參與者滿意的自然和人文環(huán)境。

　　有的人說：“我們不是北京人，這三大主題跟我們沒有關(guān)系。”我卻不這么認(rèn)為，我想：雖然我們不是北京人，但也應(yīng)該貫徹這三大主題，尤其是第一個(gè)“綠色奧運(yùn)”更應(yīng)該放到我們的實(shí)際生活中。讓我們從身邊的小事做起吧：不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、多植樹、多種花多種草，不要使用一次性飯盒和一次性筷子，不砍樹、折樹枝，買東西使用菜籃子。讓我們一起使天空更美麗、河水更清澈吧！我希望２００８奧運(yùn)會(huì)時(shí)會(huì)聽到一陣陣贊嘆環(huán)境美的聲音。這不是我一個(gè)人的心愿，而是我們?nèi)珖?guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的心愿。古老的中國(guó)有大好山河，從氣貫長(zhǎng)虹的黃河到連綿不斷的長(zhǎng)江；從桂林漓江到長(zhǎng)白山天池；從蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城到如詩(shī)如畫的西雙版納；從煙霧迷蒙的阿里山到風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝。我們要用行動(dòng)讓全世界人都領(lǐng)閱中國(guó)優(yōu)美的風(fēng)景和良好的環(huán)境；讓世界各地的人都沉醉于中國(guó)的大好山河之中；讓中國(guó)通過奧運(yùn)會(huì)成為享譽(yù)世界的國(guó)家。但是北京以前的環(huán)境很難讓人相信辦得好奧運(yùn)會(huì)，離北京幾十里就有一個(gè)沙漠。北京的環(huán)境更是不好：滿是風(fēng)沙的春天和暗綠色的護(hù)城河;可是現(xiàn)在，北京煥然一新：空氣新鮮的春天和清澈的護(hù)城河。簡(jiǎn)直和以前的北京有著天壤之別�，F(xiàn)在我非常相信：北京一定辦得好奧運(yùn)會(huì)！

　　我的家鄉(xiāng)就在世界文化遺產(chǎn)地清東陵，這里山清水秀，處處鳥語(yǔ)花香，也是一個(gè)聞名中外旅游勝地，來參觀的人絡(luò)繹不絕。更好的是，游客們都很講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，這真使我高興。更使我高興的是我們這兒又多種了好多樹，增加了空氣質(zhì)量，每天我都能呼吸到新鮮空氣，這怎么能不使我高興呢？

　　最后，我祝北京奧運(yùn)會(huì)能順利舉行，也祝全世界的環(huán)境變得越來越好。讓我們共同攜起手來，把我們美好的家園──地球變得更加美麗吧！

六年級(jí)作文 篇7

　　暑假里，有一天和媽媽逛商場(chǎng)，忽然看到商場(chǎng)里有熱騰騰的粽子，就突發(fā)奇想，纏著媽媽要包粽子，媽媽實(shí)在拗不過我，就買了一些粽葉，糯米，大棗……

　　回到家，媽媽首先給我講了吃粽子的習(xí)俗，我知道了愛國(guó)詩(shī)人屈原被趕出國(guó)界，當(dāng)他得知自己的國(guó)家被毀掉了，心情悲憤交加，一氣之下投江自盡。為了不讓魚吃掉屈原的尸體，人們就往水里扔糯米團(tuán)，久而久之就有了吃粽子的習(xí)俗。

　　于是我們開始包粽子，沒想到媽媽可是包粽子的一流高手，只見媽媽把浸泡好的葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把三四個(gè)棗填在米里，再撒上一層米，把蓋蓋上，三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，我驚羨不已。我不甘心，于是決定自己也包一個(gè)大粽子。

　　我開始包粽子了，我學(xué)著媽媽的樣子，把葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，也成了一個(gè)漏斗，我不禁暗暗得意，覺得自己有包粽子的天賦，沒想到自己沒注意，漏斗下面有一個(gè)洞，往里裝米時(shí)，“嘩”米全從下面的洞里漏了出來。媽媽笑著說：“真是一個(gè)大漏斗��！”

　　我不甘心，做不好，再來。我再一次把葦葉折成漏斗形，�！把健保〔恍�，下面是不漏了，可上面連一棵棗也放不進(jìn)去了。這回我仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，終于把葦葉做成了一個(gè)讓人滿意的漏斗形了，接下來我往漏斗里放米，再把棗填進(jìn)去，又撒上一層米，，該蓋蓋了，我把蓋子往前一繃，這次挺順利的，可蓋上蓋之后，我發(fā)現(xiàn)米少了，我想加米，可是沒加好，又多出來了。這時(shí)我小心翼翼的把多出來的米倒了，然后出出一根馬蓮，一圈一圈的繞上，最后打結(jié)了，兩只手不夠用， 我忙的忘了手還要扶著粽子，兩支手都用在了系繩上，差點(diǎn)米都撒出來了，幸虧我眼疾手快，又扶住了粽子，最后我在牙的幫助下終于把結(jié)系上了。慢慢地我也越抱越嫻熟。

　　我學(xué)會(huì)了包粽子，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)中無(wú)窮無(wú)盡的快樂！

六年級(jí)作文 篇8

　　在一個(gè)炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個(gè)特別大的西瓜，這個(gè)大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺。

　　一個(gè)口干舌燥的過路人路過瓜地，看瓜人請(qǐng)他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^來，墨泉正在熟睡中，只聽得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個(gè)黑漆漆的大洞朝他飛來，這就開始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險(xiǎn)之旅。

　　“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個(gè)黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開始不停地?fù)u晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個(gè)水泄不通，也把“墨泉”團(tuán)團(tuán)圍住。一會(huì)兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著自己堅(jiān)硬的“鎧甲”突出了重圍，通過咽部進(jìn)入了一個(gè)管道（食道），這條管道不停地蠕動(dòng)著，把“墨泉”及同伴們送入了一個(gè)寬闊的區(qū)域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個(gè)地方也開始“不安定”起來，把“墨泉”壓得有些透不過氣來。最終“墨泉”還是有驚無(wú)險(xiǎn)地沖了出去，進(jìn)入了一個(gè)狹長(zhǎng)的管道（小腸），在這個(gè)管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無(wú)恐地過去了。這個(gè)管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒有受到絲毫的傷害�！澳�泉”走了一會(huì)兒，突然感覺地方又寬闊了很多，因?yàn)樗麄円呀?jīng)來到了一個(gè)新的地方（大腸）。在這個(gè)地方，“墨泉”他們沒有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊(duì)伍中消失了，最后這個(gè)隊(duì)伍中的“成員”幾乎屈指可數(shù)了�！澳�泉”和他的伙伴來到了這個(gè)地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達(dá)了這里，所以這個(gè)地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來，暫時(shí)終止他們的行程。

　　“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來，回到了他“夢(mèng)寐以求”的地方……

　　但是他的旅程并未終止……

六年級(jí)作文 篇9

　　“不要害怕遠(yuǎn)處的高山，只是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持到底�！眻�(jiān)持到底，就是勝利，沒有堅(jiān)持就不可能會(huì)產(chǎn)生勝利。那一次我堅(jiān)持到底了，果然我終于取得了勝利。今天我回憶起來，我還為我當(dāng)時(shí)所做出的的事情而感到驕傲、自豪呢！

　　那一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都來到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上所有的同學(xué)都很有勁一樣，為自己的班級(jí)加油喝彩。我參加的是最難的項(xiàng)目——5米跑。這5米是對(duì)我們的一個(gè)挑戰(zhàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持下來誰(shuí)就是最后的勝利。我最后鼓足了精神還是報(bào)名了這個(gè)活動(dòng)，前面有好幾場(chǎng)比賽都是五厘米、十厘米、二十厘米、四十厘米、八十厘米和兩米的長(zhǎng)跑，而我卻報(bào)名了這個(gè)五米的超長(zhǎng)跑，我自己發(fā)誓我一定要跑完這一次的比賽，因?yàn)槲覉?jiān)信我一定能堅(jiān)持到底的。終于比賽馬上就要開始了，我準(zhǔn)備了一下，便排隊(duì)來到了跑道上準(zhǔn)備開跑。

　　跑步的哨聲開始了，我像飛奔的一樣往前沖了過去，我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)了我旁邊的選手個(gè)個(gè)水平都是很高的，我很快跟他們落下了好幾毫米遠(yuǎn)，我著急了，趕緊往前沖了過去，可是越是著急，事情往往就越不容易辦好，我突然間被別的班的啦啦隊(duì)故意擺下的繩子給絆倒了，我趕緊想爬起來，可是厚重的殼讓我爬不起來，終于，我站了起來，繼續(xù)往前面跑了過去，這個(gè)時(shí)候，他們馬上都要在下一圈追上我了，這個(gè)時(shí)候，裁判終于不負(fù)眾望的暫停了比賽，讓我跑到了他們現(xiàn)在的位置，并且全部槍殺了搞這個(gè)事件的同學(xué)們。

　　我跑啊跑，終于跑到了他們的前面，距離終點(diǎn)馬上就要到了，我心想一定不要再出什么事情了，很快我已經(jīng)跑出去了4米了，距離終點(diǎn)只剩那不到的一米遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)他們漸漸跑到了我的后面，還剩最后五十厘米，我馬上就要贏得這個(gè)比賽了，我越來越累，這個(gè)時(shí)候我突然間想起來我要堅(jiān)持到底的！我繼續(xù)堅(jiān)持著，堅(jiān)持著往前跑去。還剩最后的十厘米就要到?jīng)_刺了！他們也開始沖刺，我們的距離又慢慢縮減了，這個(gè)時(shí)候，我使出全身的力氣，大喊道：我要堅(jiān)持到底，我一定要贏得這場(chǎng)比賽！說完之后，我感覺全身輕松多了，便繼續(xù)接著跑，五厘米、一厘米、一毫米，我終于贏了！我贏得比賽了！

　　堅(jiān)持到底就是勝利啊，我贏得了這場(chǎng)比賽了！

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