【熱門(mén)】六年級(jí)我的家作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我的家在美麗的江西宜春，那里有我的弟弟妹妹，還有那許多的親戚朋友，我的家在美麗的江西宜春，我愛(ài)你，我愛(ài)你，我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你，我愛(ài)你，我可愛(ài)的親人。我的家在美麗的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美麗的家鄉(xiāng)，我祝福你，我祝福你，我可愛(ài)的親人。我的家在美麗的江西宜春，宜春。（改編的一首歌）
宜春好
宜春好，好宜春！
袁山聳翠秀水笑，
化成鐘聲繞山腰，
蘆洲印月夜色美，
春臺(tái)曉日招文豪。
宜春好，好宜春！
南泉涌珠滴滴甜，
古樓測(cè)日顯奧妙，
明月飛瀑迎遠(yuǎn)客，
仰山積雪更嬌嬈。
宜春好，好宜春！
人杰地靈是天寶，
明月圣境天工造，
勸君莫以宜春遠(yuǎn)，
宜春美景任您游。
江西，以處江南西部得名。因境內(nèi)贛江而簡(jiǎn)稱贛，省會(huì)南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮(zhèn)的直線距離，大多在六百到七百公里之內(nèi)。故江西又被稱為“吳頭楚尾，粵戶閩庭”、“形勝之區(qū)”也。
江西地處華東六省一市的西南部，北鄰?fù)疃酰粬|接閩浙二�。晃骺咳嫠乃�；南挨廣東粵地，是傳統(tǒng)意義上的江南地區(qū)，她北有鄱陽(yáng)湖之浩淼秀景；西有“紅色圣地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤，峰峭谷險(xiǎn)、澗深流急，森林和水利資源十分豐富；東居武夷山脈，南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內(nèi)多為丘陵山地，北邊是鄱陽(yáng)湖平原，省內(nèi)河涌縱橫，土地多呈紅色。境內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富。
江西的真正意義上的開(kāi)發(fā)應(yīng)該是三國(guó)及以后時(shí)期，那時(shí)中原大批士人顯貴為躲避戰(zhàn)亂南下，帶來(lái)了大量的人口和先進(jìn)的技術(shù)，將江南地區(qū)開(kāi)發(fā)出來(lái)。由此時(shí)，江西真正地融入到華夏文明中來(lái)。
江西地區(qū)因?yàn)樗幬恢枚瑹o(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、物產(chǎn)較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸，多的是安土重命，不安份者也多以手工技術(shù)而行走于中國(guó)南北。所以江西人似是沒(méi)了個(gè)性，像極了一杯溫開(kāi)水。實(shí)則不然，江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷，但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心！有著一顆對(duì)國(guó)家、對(duì)社稷無(wú)比赤誠(chéng)的心！為了國(guó)家、為了人民、為了他的“皇上”，他們義不容辭的站出來(lái)！危機(jī)處處的北宋朝庭中王安石站出來(lái)了，所以“窮則變、變則通、通則久”；風(fēng)雨飄搖的南宋小朝庭中面對(duì)蒙古人的步步蠶食文天祥站出來(lái)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！當(dāng)中國(guó)老百姓在為如何填飽肚子發(fā)愁時(shí)，袁隆平站出來(lái)了：“我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高，稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng)，米粒長(zhǎng)得像花生米那么大。然后，幾個(gè)朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標(biāo)是20xx年前全國(guó)的水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻(xiàn)給了國(guó)家、獻(xiàn)給了人民。
江西人不好勝、不喜張揚(yáng)。有的是一顆對(duì)人真誠(chéng)、忠誠(chéng)的心”。所以他們埋頭做事，默默的耕耘著……
江西人文化氛圍濃厚，有著尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。（中國(guó)的兩個(gè)“博士縣”一個(gè)是臨川、一個(gè)是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晉時(shí)有個(gè)隱士叫陶淵明，他有一篇文章叫《桃花源記》；在唐宋時(shí)有個(gè)稱呼叫“唐宋八大家”，其中唐有兩人（柳宗元、韓愈）宋六人，江西則二分天下居其一：有警鐘長(zhǎng)鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽(yáng)修和曾鞏；還有一個(gè)詞人叫晏殊、一個(gè)文人叫朱熹、一個(gè)戲劇家叫湯顯祖、一部著作叫《牡丹亭》……
走吧，讓我們?nèi)ヒ幌隆奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的藤王閣；走吧，讓我們?nèi)ヒ幌录t色圣地的井岡山和道教圣地三清山；走吧，讓我們?nèi)ヒ幌麻L(zhǎng)江之邊的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之鄉(xiāng)的臨川；走吧，讓我們?nèi)ヒ幌纶M州和吉安嘗一下真正的客家特產(chǎn)、尋一下客家的祖源！走吧，讓我們認(rèn)識(shí)一下這塊紅土地上有著紅色血液、紅色心的贛人�。�
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，全國(guó)小朋友都很羨慕吧！
杭州不但有秀麗的西湖、氣勢(shì)磅礴的錢(qián)江潮，還是一個(gè)歷史悠久文化氣氛濃厚的城市。有西湖三杰岳飛、于謙、張蒼水的墓地和紀(jì)念館。也有著名詩(shī)人白居易、蘇東坡留下的政績(jī)----蘇堤和白堤。還是許多故事、民間傳說(shuō)的發(fā)生地。如：水滸傳、白蛇傳、濟(jì)公傳、梁山伯與祝英臺(tái)。
杭州的每一寸土地都很美，都有故事。就說(shuō)我家所在的以拱宸橋?yàn)橹行牡墓板窐虻貐^(qū)吧，也是風(fēng)景秀麗、文化氣氛十分濃厚。拱宸橋地區(qū)曾經(jīng)被日本人占領(lǐng)，解放后是杭州的輕紡工業(yè)中心，有三個(gè)近萬(wàn)人的大廠�，F(xiàn)在是是居住、休閑功能為主的集商業(yè)、休閑、娛樂(lè)及公共展示服務(wù)為一體的城市綜合區(qū)域。
雄偉的拱宸橋有19米高，近200米寬，是三孔石拱橋，橫跨在古老的大運(yùn)河上，橋東是運(yùn)河廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有六幅浮雕，講述著運(yùn)河的古老歷史，規(guī)模宏大的錢(qián)運(yùn)茶館，是一處仿古建筑。每當(dāng)夜幕降臨，附近的居民便走出家門(mén)，在廣場(chǎng)上休憩，越劇迷則在廣場(chǎng)的“曲藝雜壇”盡情展示才藝。
橋西是歷史保護(hù)街區(qū)。有方回春堂等傳統(tǒng)商業(yè)店鋪。周?chē)袀悴┪镳^、扇博物館、刀剪博物館以及刺繡、剪紙等工藝美術(shù)博物館。人們可以在這些博物館中了解傘、扇、刀剪等生產(chǎn)使用的歷史，還可以親手學(xué)習(xí)制作工藝品。每當(dāng)節(jié)日拱宸橋上下人頭涌動(dòng)，不比西湖邊斷橋上人少多少。
沿大運(yùn)河的兩岸是公園和游步道。春天，兩岸的楊柳吐出綠芽，鶴發(fā)童顏的老人在公園里打太極拳。夏天綠樹(shù)成蔭，知了的叫聲此起彼伏在樹(shù)叢中回蕩。公園里、游道邊到處都是鮮艷的花朵，有玫瑰、松果菊、一竄紅.....等各種各樣我叫不出名字的花朵做成造型別致的花壇。秋天，桂花香才散去，黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、墨綠的香樟、嫩綠的柳葉把運(yùn)河兩岸裝扮成一幅美麗的油畫(huà)。冬天，雪花飛舞小朋友在公園里堆雪人、打雪仗，那場(chǎng)面熱鬧極了。
我的家鄉(xiāng)多美呀，如果你到過(guò)杭州旅游的話，一定會(huì)如白居易說(shuō)的一樣“最憶是杭州”。
六年級(jí)我的家作文 篇3
“我的班級(jí)我的家，讓愛(ài)天天住我家，……”合著班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開(kāi)我的日記本……。
踏著九月的歡歌，迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第三天，班級(jí)來(lái)了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課，金老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說(shuō)；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴�？矗嗫蓯�(ài)！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來(lái)。
金老師親切地說(shuō)：“請(qǐng)你們先介紹一下自已吧！”大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
“俺是蔣杰，河南人。”話沒(méi)說(shuō)完，大家嘩的笑開(kāi)了，嘿嘿，說(shuō)話像在唱戲，好玩。
我到后來(lái)才知道，這兩個(gè)男同學(xué)，一個(gè)叫蔣杰，一個(gè)叫騰，父母都是來(lái)這兒打工的。我奇怪了：金老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了，金老師又是笑瞇瞇地說(shuō)：“他倆剛來(lái)，不熟悉環(huán)境，不適應(yīng)學(xué)習(xí)，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點(diǎn)吧！”金老師竟真的讓他們和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會(huì)兒，我們還是圍了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，他倆樂(lè)得笑了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，班級(jí)開(kāi)了好多次班隊(duì)會(huì)，有“朋友自遠(yuǎn)方來(lái)”、“手牽手，同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì)，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望，特別是那兩位新同學(xué)的自述，讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來(lái)的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看，早晨這個(gè)問(wèn)，“今天你吃飽了嗎？”那個(gè)掏出了健立寶；這個(gè)問(wèn)“作業(yè)有不會(huì)的嗎？”那兒掏出一本新書(shū)塞進(jìn)他書(shū)包。
金老師見(jiàn)到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來(lái)個(gè)‘好朋友’游戲吧！誰(shuí)愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時(shí)，我分明看到金老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。
之后，他倆跟我們一起游戲，一起活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起生活�？茨膫�(gè)能分出誰(shuí)是當(dāng)?shù)厝�，誰(shuí)是外地人？
新學(xué)期開(kāi)始了，金老師召集開(kāi)了個(gè)班干部會(huì)議。不料，騰、蔣杰也參加了。頓時(shí)，我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來(lái)，是他倆要要求來(lái)參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時(shí)，咱們來(lái)了個(gè)“快樂(lè)過(guò)新年”活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動(dòng)萬(wàn)千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語(yǔ)文活動(dòng)課了，我們舉行詩(shī)文誦讀大賽。
第一上臺(tái)的是誰(shuí)，知道嗎？是那騰！朗讀才開(kāi)了頭，我們便不約而同地聽(tīng)呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了？他來(lái)我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒(méi)注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來(lái)，頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了，我好奇地貼過(guò)去問(wèn)騰：“寒假去補(bǔ)課了？”他搖搖頭。后來(lái)，他神氣地告訴我：“是金老師輔導(dǎo)了我四天�！痹瓉�(lái)，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂(lè)去春游！收好了錢(qián)，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰(shuí)繳多了？一問(wèn)大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛(ài)心吧！”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定！
騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的家”�！凹摇薄獪剀昂妥盅�，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛(ài)的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)！
六年級(jí)我的家作文 篇4
你相信嗎？我啊，今年芳齡12，卻已經(jīng)有了一個(gè)小侄子了。這份老天給我的驚喜禮物成了我的小冤家。
虎頭虎腦的他啊，水汪汪的.大眼睛，四肢贅滿了肉，像一節(jié)節(jié)碩大的蓮藕。一跑起來(lái)屁股滾圓滾圓的，滑稽得很。他最愛(ài)和我作對(duì)。我往東他就一定要往西，我做作業(yè)他總在我的耳邊鬼哭狼嚎，我獲得好成績(jī)總?cè)ッ暌曀�，他就總是不屑一顧地鼓著腮幫子，酸溜溜地說(shuō)“切，我那次還，還考了100分呢！”(原創(chuàng)投稿 )
媽媽買(mǎi)回來(lái)我愛(ài)吃的蛋糕。他心里可不平衡了，瞪著眼珠子，小鼻子一抽一抽，“哼！只知道買(mǎi)蛋糕，我愛(ài)吃的火腿腸呢？”我咬著一塊蛋糕故意在他面前晃，看著他像變戲法似的臉一會(huì)兒一鼓一鼓，一會(huì)兒又咬牙切齒，就像免費(fèi)看一出戲。
可是，這家伙的報(bào)復(fù)心也可強(qiáng)了！我做著作業(yè)，他漫不經(jīng)心地走過(guò)來(lái)，腳一拐，胳膊就狠狠撞我一下，我剛完成的作業(yè)頓時(shí)毀了。我氣得暴跳如雷，他早有準(zhǔn)備，“哈哈哈哈”扭著大屁股幸災(zāi)樂(lè)禍地跑了。真是比狐貍還狡猾！
這天晚上，開(kāi)飯了，全是媽媽的拿手好菜。紅燒排骨，火腿肉，我看看一旁的他，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，滑稽地舔舔嘴皮，說(shuō)得一嘴甜言蜜語(yǔ)“奶奶太厲害了！這些菜太香了，太美味了！奶奶真是天下第一棒！”說(shuō)著伸出自己那根大拇指。我得好好懲懲你的威風(fēng)。這不，他一夾排骨，我就伸出筷子去搗亂，他再去夾，我伸出筷子一挑，他的排骨就落到了盤(pán)中。他氣惱了，咬著牙，鼻子又開(kāi)始冒煙了。一會(huì)兒，我?jiàn)A菜時(shí)，他更是報(bào)復(fù)起我來(lái)了。我正準(zhǔn)備好好嚼一塊肉，他冷不丁架起一只筷子戳向我，我的肉一下子掉到地上，我回過(guò)頭來(lái)要大發(fā)雷霆，他兩腿一瞪，溜下餐桌，對(duì)著我吐吐舌，拍拍屁股，一蹦一跳地走了。
真是，你說(shuō)我拿這個(gè)小冤家怎么辦呢？
六年級(jí)我的家作文 篇5
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市�！斑�！這地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
“你好，歡迎來(lái)到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園�！毙【`認(rèn)真對(duì)我說(shuō)�！鞍。 蔽矣悬c(diǎn)半信半疑。“你是誰(shuí)，你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草，沒(méi)有五顏六色的鮮花，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪，更沒(méi)有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對(duì)童童說(shuō)：“可以帶我去30世紀(jì)的中國(guó)嗎？”話音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語(yǔ)道，“�！钡囊宦暎殖鰜�(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。
“Hello！禹雅馨，歡迎來(lái)到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥(niǎo)叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有霧霾，更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩(shī)：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚(yú)兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥(niǎo)兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)，我馬上清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這真的是在做夢(mèng)，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
六年級(jí)我的家作文 篇6
回想起小時(shí)候，我在村莊里過(guò)的那段美好時(shí)光，抑制不住樂(lè)上心頭。姥爺家在涿鹿的一個(gè)小村莊里，那里不像城市熱鬧繁華，商品應(yīng)有盡有，卻別有一番樂(lè)趣。
姥爺家的小院，坐北朝南。小院四周?chē)粚?shí)的土墻。走進(jìn)那貼著姥爺自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)的木門(mén)，是五間紅磚青瓦的住房。院里種著許多蔬果，有玉米、辣椒、豌豆、黃瓜、蘿卜……
記得有一次，我來(lái)到姥爺?shù)男≡豪铩Ｕ�，表妹也在，我便和她一起玩。玩著玩著，我忽然眼前一亮，，大喊：“妹妹，快過(guò)來(lái)！這兒有蘑菇！”表妹聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我們一起采吧�！闭f(shuō)完，她就跑進(jìn)長(zhǎng)著蘑菇的玉米地里，我邊喊邊追她：“哎，等等我��！”我們采啊采，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)妹妹喊我：“姐姐，你快來(lái)看，好大一朵蘑菇��！”我連忙跑過(guò)去，真的，好大的蘑菇��！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么又白又大的蘑菇，就趕緊小心翼翼地把這朵蘑菇采下，放進(jìn)小筐里。最后，我們采了滿滿一小筐。進(jìn)屋后，姥爺幫我們把能吃的蘑菇挑出來(lái)，說(shuō)中午做涼拌鮮蘑，我和妹妹高興地一蹦三尺高。午飯上，我們吃到了自己親手采的蘑菇，心里別提有多高興了，我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這樣的美味。
像這樣快樂(lè)的事還有很多，讓我數(shù)不勝數(shù)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她一望無(wú)際的田野，愛(ài)她濃蔭密布的樹(shù)林，更愛(ài)家鄉(xiāng)留給我的無(wú)邊快樂(lè)……
六年級(jí)我的家作文 篇7
家，在我心里可以分為三種概念：
1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。
2. 十三多億中國(guó)人民共住的國(guó)家。
3. 五班——四十八位同學(xué)度過(guò)了六年生活的家。
還記得那一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把女子800米長(zhǎng)跑，這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。因?yàn)槭穷^一次參加比賽，心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”�！芭椤彪S著一聲槍響，我們就如離弦般的箭沖了出去，耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲，“加油！”“加油！”一圈，兩圈，快到終點(diǎn)了，我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望，就告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
跑，是跑完了，可卻是最后一名。我失望極了，不知道該如何面對(duì)他們�；氐浇淌遥也虐l(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了，同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)什么。他們向我投來(lái)關(guān)切的目光，好朋友也跑來(lái)安慰我，“沒(méi)關(guān)系的，名次不重要！”我心里的冰塊頓時(shí)融化了。
事后，老師說(shuō)要給予運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)。我羞愧的低下頭，趴在桌子上，心想：我既然輸?shù)袅吮荣�，又有什么資格去拿獎(jiǎng)勵(lì)呢！見(jiàn)我不上去，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。老師高聲說(shuō)：“潘遠(yuǎn)宜上來(lái)�。 薄翱伞也皇禽斄藛�？”我支支吾吾的說(shuō)道，“誰(shuí)說(shuō)的！不管你是第幾名，只要參加了比賽，就能拿到獎(jiǎng)勵(lì)！”
真的？我抬起頭來(lái)，鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。
事隔好幾年了，我依然清晰的記著。說(shuō)到幸福，我覺(jué)得，是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。
幸福班級(jí)，我的家！
【【熱門(mén)】六年級(jí)我的家作文錦集7篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】六年級(jí)我的家作文錦集九篇05-07
【精品】六年級(jí)我的家作文錦集7篇05-11
【精選】六年級(jí)我的家作文錦集6篇05-10
【推薦】六年級(jí)我的家作文錦集5篇05-09
【推薦】六年級(jí)我的家作文錦集五篇05-13
【精選】六年級(jí)我的家作文錦集4篇05-13
【必備】六年級(jí)我的家作文錦集九篇05-12
【精選】六年級(jí)我的家作文錦集7篇05-11
【精華】六年級(jí)我的家作文錦集5篇05-11