【推薦】六年級(jí)小學(xué)生作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽光里,我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。
我們走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽?jī)海橹欢涠涿髌G的笑臉,真叫人喜歡?催@桃枝,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?催@桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個(gè)人的心情都闊然開朗,這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無限好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
這是一個(gè)雪后的早晨,我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。
剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹葉上的雪像小嬰兒似的.縮在葉子里,屋檐上的雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來,我也還是快點(diǎn)兒走吧。
走到廣場(chǎng)旁邊時(shí),我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄,即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢?
我定睛一看,那兒不但沒有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來,把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來……
我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見,但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今天我來到我的老舅家看望我的小狗笨笨。
它有一個(gè)囧囧的臉,一身黃黃的毛,再加上那可愛的螺絲尾,和短短的腿,就湊成了小狗笨笨它的那個(gè)囧樣,你你見啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味,但它最愛吃的就是西紅柿。
他還特別貪睡,一覺就可以從晚上7點(diǎn)睡到早上10點(diǎn)。到了十二點(diǎn)它吃了飯就爬在陽臺(tái)上享受著日光浴不一會(huì),它就睡著啦了,一覺就睡到了吃晚飯。
它要是肯玩,一帶它下樓,它就在院子里撒開了花,又刨坑、又賽跑、還上滑梯……
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密狗喜歡摸頭,你要是摸它尾巴特就會(huì)立刻逃跑。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
不知不覺,我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥,唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進(jìn)入過校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的教學(xué)樓后面是有個(gè)池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺地快走過了三年。三年,足以讓一個(gè)人成長(zhǎng)很多。從初一的天真無邪,初二的懵懵懂懂,已然過渡到了現(xiàn)在——初三,這個(gè)字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞(gè)喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開個(gè)玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時(shí)候,怎么鬧也總不覺得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因?yàn)檎祷,校園里的花正開得芬芳。時(shí)光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對(duì)知識(shí)的渴求正如那含苞待放的花骨朵對(duì)露珠的渴望一樣。于是,開始懂得奮斗,希望能夠做一個(gè)更好的自己,這樣才不會(huì)辜負(fù)明天。日月交替,花謝花開。校園見證著我們的成長(zhǎng),我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時(shí)就會(huì)想起了種種往事。現(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時(shí)候,才發(fā)覺,校園中我們的青春之花,在這個(gè)季節(jié)已悄然綻開。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
記得剛剛升入中學(xué)時(shí),我心中懷著憧憬、興奮、多多少少還有些恐懼和緊張。然而,是你們的打打鬧鬧,你們的嘻嘻笑笑,消除了我心中那一絲絲的恐懼,幸虧有你!
還記得那天,老師讓大家自我介紹,你第一個(gè)跑上了講臺(tái),站在講臺(tái)上,你的聲音洪亮而又清脆,你說,你會(huì)和大家成為最好的同學(xué)。而我,卻不知該說些什么,你用那期待的眼神望著我,眼中充滿了鼓勵(lì),幸虧有你!
還記得那天,我正被一道難題困住,百思不得其解。而你走了過來,微笑的看著我,你又在幫我!當(dāng)你做出時(shí),我早已想出,你尷尬的對(duì)我笑了,好像還帶了一絲的慚愧,但是,幸虧有你!
還記得那天,她發(fā)燒了,但并沒有讓任何人知道,只是默默地坐在位子上,而你,卻發(fā)現(xiàn)了,你拉著她找到了老師,燒退了,你又露出了那天使般的微笑,幸虧有你!
還記得,還記得……一個(gè)又一個(gè)還記得過去了,期中考試也迎來了。大家都很緊張,而你,卻拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:“加油,你一定ok啦。”但我知道,其實(shí)你也很緊張,但,幸虧有你!
幸虧有你,幸虧有你的信任與鼓勵(lì),幸虧有你的關(guān)心和支持,幸虧有你,我把這個(gè)你叫做“同學(xué)”!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
今天,我玩兒了一個(gè)非常好玩的游戲——《造夢(mèng)西游》。
“造夢(mèng)西游”這個(gè)名字稀奇吧?猜猜看游戲內(nèi)容是什么?猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。
這個(gè)游戲跟大名鼎鼎的小說《西游記》差不多,里面有四個(gè)人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個(gè)游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來,走向成功之路。人物都要從一級(jí)開始打打殺殺,每升一級(jí)你的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來使用。對(duì)了,還可以養(yǎng)寵物,有的是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石,讓你的兵器與強(qiáng)化石融合,使你的武器無人能敵……
我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級(jí)了,還行吧。
玩《造夢(mèng)西游》,一起來戰(zhàn)斗吧!
河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級(jí):蔡旭華
夢(mèng)幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn)椋罴俚搅恕?/p>
準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。
下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢(mèng)幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩?吹竭@一幕,誰不會(huì)迫不及待地飛奔到那里玩耍?
買票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等待的時(shí)間真是漫長(zhǎng),每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個(gè)項(xiàng)目。
躺在座位上,激動(dòng)地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉(zhuǎn),飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。
夢(mèng)幻世界中的項(xiàng)目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時(shí),水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。
最后一個(gè)項(xiàng)目,是我從未嘗試過的鬼屋。對(duì)于這個(gè)游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個(gè)骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個(gè)地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個(gè)頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個(gè)骷髏,又是一聲尖叫。
傍晚,依依不舍地離開了夢(mèng)幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
人的夢(mèng)想很多很多,就像許多閃閃發(fā)光的星星,一個(gè)人說出其中的一個(gè),也就是點(diǎn)綴了其中的一個(gè)夢(mèng)想,而我夢(mèng)想中的東西就是一個(gè)新型汽車。
這是一種神奇而又有魔力的汽車,它是22世紀(jì)的汽車,它的速度非常快,而且一但要有人和它相撞時(shí),它就會(huì)發(fā)出一種藍(lán)光減慢自己的速度,這樣一來車禍就沒了。它的尾部排出的是一種能凈化空氣的物質(zhì),人呼吸了不僅神清氣爽,而且還變得非常聰明。它的技能遠(yuǎn)比一般汽車多,它即能飛行,又能像潛艇一樣潛入水中,而且十分堅(jiān)固,坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了這種汽車以后,地球的氣溫和和其它條件都可以保持平衡,這種神奇的汽車人們稱它是:“人類、地球和平共處的守護(hù)者!
這種汽車至今還沒出現(xiàn),只要我們一起去努力研究在不久的將來,夢(mèng)想中的新型汽車一定會(huì)創(chuàng)造出來的。
小朋友們,這篇文章還可以告訴我們兩個(gè)道理:一、我們要保護(hù)地球。二、做任何事情都要先思考。
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