【精品】六年級(jí)作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
暑假，我正在院子里乘涼，聽見田里傳來(lái)一陣陣蟋蟀的叫聲。抓著一個(gè)瓶子，循著聲音，我跑到田里去了。
走到田里，不一會(huì)兒，就有一只小蟋蟀進(jìn)入我眼里。我將身體弓成一個(gè)半圓形，兩只手合在一起形成一個(gè)圓形，瞄準(zhǔn)那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去�！澳阈菹胩映鑫业氖中�，哼哼！”我心想。
打開一看，我眼珠差點(diǎn)快蹦出來(lái)——蟋蟀不翼而飛了。原來(lái)，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的地方去了。我只好擴(kuò)大范圍，進(jìn)行“大搜索”，目光鎖定在一個(gè)生銹的耕種機(jī)上。果然不出我所料，好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草。它們?cè)趺磿?huì)一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)也沒有呢？我躡手躡腳接近它們，屏住呼吸，趴在草地上，再猛地一扣。“失��！”我仍然一只也沒捉住。
不放棄，繼續(xù)！在田野里走來(lái)走去，我四處張望，經(jīng)過一番努力，最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子，我悄悄走到它的后背，以“每秒一百萬(wàn)米”的速度扣過去，“耶！萬(wàn)歲！終于捉住了一只！”
成功的經(jīng)驗(yàn)鼓舞著我。田里的每一株花、一片草、一棵樹，都被我的視網(wǎng)膜掃瞄了一遍，捕獲的獵物自然越來(lái)越多，總共有36只。這次捕捉蟋蟀，我明白了，無(wú)論做什么事情，全神貫注地去做，定能做好。
六年級(jí)作文 篇2
作為朋友，我們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠(chéng)實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們互相尊重，平等待人。這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來(lái)，犀牛慢慢地從水中站出來(lái)，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無(wú)動(dòng)于衷？為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？
因?yàn)樾湃巍Ｐ▲B為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。
每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì)說(shuō)幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說(shuō)一句：“討厭�！钡绻娴挠姓系K，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？
因?yàn)樾湃�，你放心的讓我�?lái)引路，我負(fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。
信任帶來(lái)的是互惠互利；信任體現(xiàn)的是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。
信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢(shì)力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨。
因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美！
有一個(gè)生命，誕生到這個(gè)世界上，從此，他開始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)生命，他期待有一天，可以成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，可以奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人。
那粒種子，每天都不斷努力成長(zhǎng)著，它把生命的根基扎的更深，體驗(yàn)成長(zhǎng)帶給它的艱辛與快樂，終于有一天，一個(gè)新生的萌芽破土而出，看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵，明白了自己還有很多不足之處，然后，默默地努力成長(zhǎng)。
那個(gè)小孩，每天都不斷努力學(xué)習(xí)著，把自己的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更透徹，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給他的艱辛與快樂，終于有一天，一個(gè)小學(xué)生變成初中生，他進(jìn)入了一個(gè)新的境界，也看到了許多比自己優(yōu)秀的學(xué)生，明白了以后的成長(zhǎng)更艱辛，但他從未放棄，一直努力成長(zhǎng)著。
那個(gè)新生的萌芽，經(jīng)過自己不斷的努力，超越了許多，它體驗(yàn)了生存的困難，但它決不放棄，終于，它吸收了更多水分，得到了更多陽(yáng)光，經(jīng)歷了暴雨與干旱，長(zhǎng)成了一朵含苞待放的鮮花，只等待著有一天，能綻放生命的美麗。
那個(gè)初中生，經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)與奮斗，超越了許多比他強(qiáng)的學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的、有知識(shí)的人，等待著有一天，飛出束縛的籠，闖蕩一片天地。
最后含苞待放的鮮花成長(zhǎng)為一朵真正的鮮花，綻放了生命的美麗，這種美麗，就叫成長(zhǎng)！
還有一個(gè)人。
六年級(jí)作文 篇3
嘩嘩嘩，一片翻江倒海的聲音灌入我那清脆的耳膜，緊著接又是一聲憤怒的叫聲幾乎把我嚇昏過去�！罢f(shuō)了多少遍了！不準(zhǔn)把書隨便放，現(xiàn)在自己過來(lái)收拾！”原來(lái)是老媽大人在發(fā)號(hào)施令，我連忙“屁滾尿流”地“飛”過去。哇撒！真是滿屋盡是大厚書��！
每撿起一本，就多一份回憶，這本講的是什么，那本講的是什么，突然三個(gè)銀光閃閃的大字映入我的視線——《狼圖騰》。這本書我好像有日子沒見著了，上次是在幾月幾日？算了想不起來(lái)了。我抱著它走向屋里，輕輕地關(guān)上們，翻開書本，密密麻麻的字映入眼簾，我定了定神，深呼吸，開始忘了時(shí)間，忘了窗外的噪音，忘了一切……
《狼圖騰》，讓我回憶起了我小時(shí)候的自己，一個(gè)幼稚可笑的，又喜歡看書的小男孩。很小很小的.時(shí)候爸爸就講《三國(guó)演義》，開始我津津有味地聽著，后來(lái)就要求爸爸給我買《三國(guó)演義》，爸爸笑著走了。下午爸爸從懷里掏出那本我渴望已久的書，我迫不及待的搶過來(lái)，如饑似渴的翻著，讀著……
后來(lái)大一點(diǎn)了，有一天看見媽媽在讀一本厚厚的書，我好奇地走過去，看見書上印著幾個(gè)顯赫的大字——《狼圖騰》。我一下就喜歡上了這本書，我以前讀過《狼王夢(mèng)》，很喜歡狼這種動(dòng)物。其實(shí)真正的去了解狼，發(fā)現(xiàn)它挺冤的，在童話世界里，狼總是反派，很少有正派，狼只會(huì)在許多人眼里當(dāng)壞蛋，由此一來(lái)便有許多關(guān)于狼的不良詞語(yǔ)什么狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心。讀了《狼圖騰》我知道了狼是高貴的，因?yàn)槿祟悰]有馴服它，所以狼的純潔鮮為人知。狼的團(tuán)結(jié)，狼的勇敢。在神圣的狼面前，人是多么的愚昧，正如無(wú)知的馬把草根吃盡，自尋死路。草原人認(rèn)為狼是騰格爾派到人間保護(hù)草原的，他們把狼供奉為自己的圖騰，狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系是那么和諧。書中畢利格老人拼命保護(hù)狼，來(lái)維護(hù)草原的生物鏈不被破壞。只有把狼留住，才能把草原留住，人們才能自由地生活在草原上。此時(shí)仿佛一群蒙古草原狼從書中呼嘯而出，在進(jìn)行偵查、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù)演練。
不知何時(shí)天上的雨絲飄飄灑灑落到我的窗前，滴滴答答有序的聲音像一曲美妙的音樂，但只要沉浸在書的世界里的就不會(huì)聽到任何聲音，忘記一切的喧囂與煩惱，與智者對(duì)話蕩滌心靈，這都是因?yàn)橛辛藭抛尰貞浺沧兊萌绱嗣篮谩?/p>
六年級(jí)作文 篇4
“哈爾濱今夜，中到大雪，偏西風(fēng)，零下二十七度”，坐在回家的車上撮著手聽天氣預(yù)報(bào)，外面的雪花像毛絨一樣飄下來(lái)，而大地早已穿上了白狐裘皮大衣。下雪真好，一切都變得緩慢了，人走都得很慢，不知他們戀著萬(wàn)里雪飄，還是愛著珍貴的狐絨。
不知不覺，到家門口了，我小心地走著，怕踩臟了雪白的大衣。抬頭一望，這里怎么有個(gè)小棚子，明天還沒有呢，小房子是藍(lán)色厚塑料搭成的，它的門口是用厚厚的綠色大軍被掩著的，小房子的門框上掛著“美味烤冷面”的條幅，小房子的頂上有一個(gè)小煙囪，還冒煙，我走進(jìn)它，從小房子用透明塑料糊的窗戶看到一個(gè)界于年輕與中年的阿姨，她留一頭長(zhǎng)發(fā)，扎起了馬尾辮，瓜子臉，臉上是淡淡的醬油色，一小縷白發(fā)垂在她的眼眉上，整個(gè)人顯得很利索。我走進(jìn)她的小屋說(shuō)：“阿姨，給我做一個(gè)吧�！彼@然正在收拾東西準(zhǔn)備回家，她略帶乏意地對(duì)我說(shuō)：“你再晚來(lái)會(huì)兒，我就走了，真巧！”她拿起兩把鏟子，將一個(gè)烤冷面放在烤板上，調(diào)好火，我環(huán)視了一下，房子角落有個(gè)煤爐，還挺熱的，我就坐在它旁邊的凳子上了。
外面的雪越下越大，雪花紛飛，讓世界變得恬靜。房子的熱氣和香味早已進(jìn)入心中，阿姨做得很慢慢，一般人兩分鐘就好了，而現(xiàn)已5分鐘過去，但我卻不覺得煩燥。阿姨突然偏著說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，才放學(xué)”，眼睛中流露很多溫馨和些許憐憫。我回答說(shuō)：“是啊，您也辛苦了。”她說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！”烤冷面好了，她把塑料碗套在一個(gè)與它同樣大小的小鐵碗中，將烤好的東西用兩個(gè)鏟子鏟起來(lái)，放進(jìn)碗里，我感覺非常柔和，我驚異的發(fā)現(xiàn)，兩頑鐵能發(fā)出這樣美好的聲音，而沒有一般人鏟它刺耳的？劃聲，她的鏟子中我聽到了對(duì)生活的愛，她用袋裝好，問我：在這里吃嗎？我說(shuō)不了。她問家近嗎？我說(shuō)還可以吧�！皠e涼了”她說(shuō)。我走出了門，對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。
端著熱乎的碗，我想大雪紛飛掩不住她對(duì)生活的熱愛，而她的烤冷面則讓我體味到愛和溫暖，即使回家后，有點(diǎn)兒涼。
大雪紛飛，我坐在窗邊看著，她還沒到家吧，這場(chǎng)大雪為她而下，而上天帶來(lái)的純潔的白狐皮衣，她最值得擁有。純潔的皮衣送與純潔的人，這是我見過最可愛的大人了，我敬慕她。
在滿目素裹中，我不禁說(shuō)道：“阿姨，祝你好運(yùn)！”聲音在樹枝間，在雪花間，在雪地中湛透，聲音雖小，但我相信每個(gè)純潔的人都會(huì)聽見，我知道那件白狐裘皮早已有它歸屬的人了……
六年級(jí)作文 篇5
夜
又是一個(gè)這樣的漫漫長(zhǎng)夜。呆在網(wǎng)吧里心煩意亂。在某些心情無(wú)由的很糟糕的時(shí)候，會(huì)想到“更年期”這個(gè)詞。我想用那些悲傷的音樂去催眠自己。睡了就好了，心麻木了，就什么也不會(huì)去想。細(xì)膩的聲音在耳邊縈繞。意志就快要模糊，可突然間又被記憶中的某個(gè)畫面驚醒。一切又歸零。
亮
在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中期待曙光的來(lái)臨，渴望用那一絲的明媚去瓦解心中的陰影。所有的努力都想放棄。如果那些記憶不要再來(lái)打擾我，我愿意用一個(gè)孤獨(dú)的夜來(lái)默守黎明的來(lái)臨。我不知道我在想些什么。只是關(guān)于你的某些東西如泉般涌出，最后淹沒我于悲傷中。如果真的有到那么一天，請(qǐng)你別再給我重生的希望。因?yàn)槟菢游抑粫?huì)越來(lái)越依賴于你。
無(wú)眠
即使是在凌晨，一片寂靜的黑色中，也會(huì)有一兩點(diǎn)零星的燈光在閃爍。我揣測(cè)著與我有一扇窗戶之隔的人�；蛟S正在看驚險(xiǎn)的恐怖片，或許是溫馨得想讓人流淚的言情劇。在或者，也許是與我一樣，黑夜鉤起太多過往，今夜無(wú)眠的人。繁華的城市，生活像戲劇般上演。從開始到結(jié)束，我們始終要扮演好自己的角色。盡管它們有可能是配角。原來(lái)不止我一個(gè)。今夜無(wú)眠。
存在
我用力呼吸。至少要讓我感受到我還存在。我的軀殼還在。我的靈魂還在。惟獨(dú)，你不在。
最后請(qǐng)借我一朵孤獨(dú)的玫瑰，在黑色的背景下，盡情舞吧。
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