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六年級拔河比賽作文

時間:2022-05-12 11:22:15 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級拔河比賽作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)六年級拔河比賽作文匯總10篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  周六下午,學(xué)校里組織了拔河比賽,我們整個年級都參加了。

  裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在地上畫了過界線!班健痹诓门袉T的一聲令下,比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子,身體向后仰,使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領(lǐng)巾一會兒被拉向這邊,一會被拉向那邊。終于,有一方隊員堅持不住了,一松懈,繩子上的紅領(lǐng)巾過了對方隊員的線,對方隊員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。

  終于輪到我們班了,我們班與5班比。隊員們做了準(zhǔn)備活動,個個信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟~”,比賽開始了。隊員們站在繩子兩側(cè)交叉站立,憋足了勁,身子拼命往后仰。我舉起事先準(zhǔn)備好的牌子,大聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們也跟著喊:“加油!加油!”,連3班都為我們鼓勁兒。頓時,操場上的加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關(guān),用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他,我們隊一點點向后,紅領(lǐng)巾也慢慢地移向我方?墒呛竺嬗腥瞬粻帤,一個踉蹌,我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回,輸給了5班。

  第二輪比賽開始了,因為上一輪比賽輸了,所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄,繼續(xù)努力往后拉,見好多人都不用力,她急得都快要背著繩子往后跑了!但是最后,我們隊又輸了。

  雖然我們隊輸了,但重在參與,勇于拼搏的精神是可貴的,下次繼續(xù)努力就肯定能贏!

六年級拔河比賽作文 篇2

  那是在小學(xué),我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面,也不必說同學(xué)們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。

  我們隊都圍在一起商量比賽的對策,喊一的時候用力,二的時候拽繩子,還選了兩個胖的人從最后面。

  聽裁判員的一聲哨響,雙方隊員開始用力拔,"一二,一二"節(jié)奏被我們隊掌握,沒錯,我們占了上風(fēng),"快了快了,我們勝利在望"聽到前面的同學(xué)喊到,我們就更來勁了,伴著場外同學(xué)們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

  第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù),上場前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利,不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場,感覺對方不會再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻,我們大家臨時換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一,才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣,真的?關(guān)羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。

  現(xiàn)在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個人都使不上力氣的原因,是因為手太滑了。最后我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土,我們每個人都在手上擦了一下,望著老師和同學(xué)們投來的目光,那是對我們相信與認(rèn)可,變覺得我們沒有理由輸?shù)舯荣悺5谌龍鰟傄婚_始加油聲就蕩滿全場,一開始出師不利讓對方掌握了主權(quán),到后來我們聽著大家傳來的加油聲,讓我們斗志昂揚。我們喊著響亮的口號,朝著必勝的方向,前進。一鼓作氣贏得了比賽。

  比賽結(jié)束了,我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。

  多么難忘啊,拔河比賽!多么精彩啊,運動會!

六年級拔河比賽作文 篇3

  上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

  大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準(zhǔn)備與五(2)班決一死戰(zhàn)。

  比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發(fā)。

  “滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

  雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時,大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

  第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢,我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號聲,我們終于贏下了第二局。

  我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時,老師走過來說:“同學(xué)們,時候不早了,該回校了!

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠(yuǎn)也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇4

  今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

  林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?

  原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

  老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預(yù)備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向后仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點跌下來?上В跋M酱笫蕉唷,最終我們還是沒能贏得比賽。

  經(jīng)過這次的比賽,我們吸取了驕傲的`教訓(xùn),再也不會輕易地輕敵了!

六年級拔河比賽作文 篇5

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在干什么呢?原來是沙洲小學(xué)六年級的學(xué)生們正在舉行拔河比賽呢!

  你瞧,這邊六年級(1)班的同學(xué)們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學(xué)們也信心十足,好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨著裁判的一聲令下,第一局比賽開始了。在右邊的六(1)班的同學(xué)們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協(xié)力往右邊拔,而左邊的六(2)班的同學(xué)們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個個小臉漲得通紅。繩子一會兒往右邊,一會兒往左邊,雙方僵持不下,最后六(1)班同學(xué)們以耐力贏下了這一局。先贏一局后,六(1)班士氣大漲,他們勢必比第二局的時候也拿下。雙方交換了場地,又開始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六(2)的同學(xué)們一開始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領(lǐng)先優(yōu)勢,六(1)班的同學(xué)們似乎是大意了,在六(2)班領(lǐng)先之后,他們才如夢初醒,使勁地拔,無奈回天無力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過后,雙方回到了比賽場地,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局馬上開始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手里飛了似的,現(xiàn)場氣氛緊張到了極點!伴_始!”雙方隊員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點一點地向往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學(xué)猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點!凹佑停〖佑!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學(xué)更賣力了,他們用力把繩子一點一點地往挪到了右邊!拔迕耄拿,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”

  “耶!”在場的所有的六(1)班同學(xué)高興極了,而參加拔河的同學(xué)有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。

  就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。

六年級拔河比賽作文 篇6

  哪一種運動既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。

  今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

  開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然;^,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要;^,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個個坐在那兒尷尬無比。

  接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學(xué)都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

  回到教室里,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應(yīng)該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!

  這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。

六年級拔河比賽作文 篇7

  屋外寒風(fēng)瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

  剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那里?赏瑢W(xué)們并不畏懼,有的同學(xué)神情放松,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,只差裁判員的號令了。

  “比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學(xué)放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學(xué)全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備么,也是正常。

  到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

  最后,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結(jié)果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊為我們鼓掌,大聲歡呼。

  裁判員說:"五六第一。"

  這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結(jié),比出精神,比出友誼。這樣的比賽才有意義。

六年級拔河比賽作文 篇8

  期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來,當(dāng)我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。

  拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級獲勝。

  該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級。

  五六年級上場。我看六年級的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級的同學(xué)沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

  最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。

  我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。

  這次比賽真讓人記憶深刻啊!

六年級拔河比賽作文 篇9

  終于盼來了星期六下午。同學(xué)們個個都興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進行拔河比賽。

  先是六【3】班和六【1】班比,馬上就要到我們班了,我們都很緊張。

  準(zhǔn)備好了,我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅布,誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上,誰就勝了。

  第一次哨聲響后,老師叫我們先抓住繩子,第二次哨聲響后,我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們,一會兒移向?qū)Ψ健@怖碴犚膊桓适救,激情六射地為我們加?

  漸漸地,漸漸地,繩子移向了我們,“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。

  交換場地再戰(zhàn),這次,我們好像沒有了拼搏的毅力,經(jīng)過幾分鐘的較量,我們終于贏了

  這次的拔河比賽我們贏了,也讓我們明白了,友誼第一、比賽第二的道理。

六年級拔河比賽作文 篇10

  “加油,五(5)班加油!”這是什么聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習(xí),王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學(xué)們聽了,踴躍報名參加,都想為班級爭光。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  每個同學(xué)站到跑道上,雙手握繩,準(zhǔn)備發(fā)力。哨聲一響,同學(xué)們拼盡全力,把繩子向后拽?上,對方力氣太大了,繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>

  交換場地再戰(zhàn),比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉著繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發(fā)力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!

  接著,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰(zhàn)。

  比賽開始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰(zhàn)速決。伴著加油聲,只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān),瞪大雙眼,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!

  第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!

  驕陽似火下,同學(xué)們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!

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