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六年級寫景的作文

時間:2022-05-12 11:04:04 六年級 我要投稿

【精品】六年級寫景的作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級寫景的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級寫景的作文集合10篇

六年級寫景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是中國五大經(jīng)濟特區(qū)之一――汕頭,它是一顆璀璨明珠。常聽大人說:“汕頭這幾年發(fā)展快,天天都在變。”的確,在黨的帶領(lǐng)下,在黨的帶領(lǐng)下,汕頭的變化確實日新月異。改革開放后,汕頭有了變化,搞了飲水項目:打井、建水池、開水渠……解決了許多人的飲水問題。以前的樓房,都是木房。瓦房,破破爛爛的,而現(xiàn)在汕頭的樓房,都成了一棟棟漂亮樓房,別墅,那些平房。瓦房都沒有了!

  以前的道路是坑坑洼洼的,現(xiàn)在都變成了水泥路,柏油路,非常平坦整潔!由于經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在的環(huán)境也越越來越好了,不少景點有很大的改變!如:人民廣場、中山公園……海濱長廊也隨之改變。10年前的海濱長廊的是一片泥濘的海灘,海水中漂浮著許多垃圾,真臭!海面上也很冷清,只有幾條小漁船。長廊上長滿雜草,丟滿垃圾,蚊子蒼蠅滿天飛,沒有石雕,更別提有旅客來參觀啦!

  昔日的荒涼之地,起了翻天覆地的大變化,成了今天聞名的潮汕八景之一。現(xiàn)在的海濱長廊是一條沿海的漂亮長廊。漫步在海濱長廊,靜靜地看著海,濕潤的霧氣縈縈環(huán)繞,模糊看見遠處那秀麗的山在朦朧中探頭,山頭還依著云層疊疊的天。近處,忙碌著捕魚的漁船與群山遠近相映,這不是大自然潛心繪出的杰作嗎?

  今日的海濱長廊真美��!長廊上的石雕可聞名了,也使觀光者大飽眼福�?�,那是一個母親正在微笑著看著孩子吃母乳!這石雕不就是母愛嗎?長廊長滿了翠綠的草與花香撲鼻的鮮花,那綠得鮮亮,那花香得沁人心脾,布滿了生命力!輕柔海風(fēng)迎面撲來,還帶著海姑娘的芳香,使人神清氣爽!

  家鄉(xiāng)的變化使我們感到驕傲和自豪!這一切變化都離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)、離不開改革開放!我們得好好學(xué)習(xí),把未來的家鄉(xiāng)――汕頭建設(shè)得更加美好!

六年級寫景的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在浣東街道的一個小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀,環(huán)境非常優(yōu)美。

  春天,山上開滿了映山紅,火紅火紅的一片,像燃燒的晚霞;夏天,滿山郁郁蔥蔥,鳴蟬在樹枝上長吟,鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳;秋天,山上的野果成熟了,柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭,還有全生長著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧�。冬天雪一下,樹上兜著雪花,掛著冰凌,真是一個冰清玉潔的世界。

  人們生活在小上村里,呼吸著清鮮的空氣,喝著甘甜的泉水,享受著幽靜的環(huán)境,無不感到怡然自得。

  可是前幾年,有人發(fā)現(xiàn)山上有石灰石,這可是寶藏�。⌒∩酱宸序v了,人們砍掉山上的樹木,開采石灰石�!爱�(dāng)當(dāng)”的擊石聲,“隆隆”的放炮聲�!皣}噠”的拖拉機聲,打破了山村的寧靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯,石灰出窯的時候,白氣沖天,空氣十分渾濁。石灰粉末四處飄散,道路變白了,莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是:有一年夏天,下了一場暴雨,忽然一聲巨響,像山崩地裂一般,山體滑坡了,山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來,淹沒了莊稼,堵塞了交通。人們得到了大自然的報應(yīng),才清醒過來。政府限止了人們開山燒窯,下措施在山坡、路旁壘起石塊,重新種上樹木,小山村又恢復(fù)了原來美麗清潔的面容。

六年級寫景的作文 篇3

  一年四季,春夏秋冬,每一個季節(jié)都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪回轉(zhuǎn)變,她帶給我們的美好回憶。

  春,是一個溫暖的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,春回大地。一切都充滿生機,充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香�?矗▲B們在天空中飛來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停�?矗▓@里的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風(fēng)吹來,就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。

  夏,是一個熱情的季節(jié),火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息,形成了夏日里一道亮麗的風(fēng)景。來到小溪邊,孩子們在水里歡快的暢游,不時還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。

  秋天,是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動,享受著豐收的快樂。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨自享受著孤獨。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長得多么飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不愿下來。瓜果都成熟了,果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風(fēng)景。

  冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市里最耀眼的風(fēng)景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力

  一年四季,各有各的特色,各有各的風(fēng)景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。

六年級寫景的作文 篇4

  國慶、中秋“雙節(jié)”期間,我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個小山村。投入田野的懷抱,滿眼都是秋收的痕跡。

  奶奶站在田邊迎接我們,手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗,放在鼻子下面聞了聞,一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看,玉米稈在秋風(fēng)徐徐吹拂下,葉子“嘩啦啦”響著,好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑,捧在手里,涼涼的。

  鄉(xiāng)間的小道上,滿地金黃色。是什么呢?睜大眼睛再仔細看,原來是玉米粒!金黃的玉米粒鋪在地上,在小樹林的襯托下,盡顯田園的幽靜、和諧之美。

  走進老家的宅院,滿是秋的顏色,滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個挨著一個,像調(diào)皮的小猴子;佛手瓜的藤上碩果累累;蘋果和石榴,散發(fā)著陣陣清香;院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴(yán)實,依然生機一片。

  午后,躺在成堆的玉米棒上,躺在蘋果樹下,抬頭看看天,格外高,格外藍;頭上的蘋果,順手摘了一個,嗅了嗅,是那么清香。就在出神的時候,“咩咩”叫聲,把我的注意力吸引走了。原來是家里的綿羊,他們正吃著干燥的花生秧�?此鼈冇凶逃形冻灾蚁耄貉蛞苍谄肺肚锾炷�!

  伸了伸懶腰,我又陷入了秋的思緒中。我想,在別人的眼里,我是不是也是秋天的一景呢?

  好一派秋的風(fēng)光!

六年級寫景的作文 篇5

  春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點綴。

  走進校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠�!�

  欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

  接著,我又向西北方向走去,走進了古長廊,這里更是一片生機勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著身姿。

  欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

  一年之際,在于春。在這么一個景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級最后的時光。

六年級寫景的作文 篇6

  春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

  她像個調(diào)皮的孩子,在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時,到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

  春姑娘是人們好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人們感受萬物的生長。

  春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的,吹到臉上怪舒服的,像母親的手,細膩柔軟,撫摸著你,風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事,遇到這樣的風(fēng),也就一解愁容,令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界,吹醒了人們。

  春天的太陽是溫暖的,不像夏天般炎熱。沐浴春陽,吹著春風(fēng),給人一種愜意的感覺。

  春天的雨更美,伴著一陣薄薄的霧,就這么來了,來得突然,不刻意,一下就是三兩天,像牛毛、像細絲,密密的斜織著。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

  雨后一切都美,空氣清新,花花草草更綠、更鮮艷了,鳥兒也一展歌喉,呼朋喚友的賣弄歌聲,鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水,好極了。

  春天是萬物的母親,她在我們憂愁難過是,拂袖送來一縷春風(fēng),心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的誘惑,依然開心的的玩著。

  春天賜予了萬物生命,給了我們美好的一切,我們應(yīng)該不辜負她,俗話說一年之計在于春,我們應(yīng)該努力,回報給予過我們的所有人。

  六年級:高藝文

六年級寫景的作文 篇7

  春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。

  湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。

  茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。

  森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。

  小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。

  遠處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

  啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!

六年級寫景的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)那里到處都是自然風(fēng)光,當(dāng)你踏入我家鄉(xiāng)的那一刻,你就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的美景呈現(xiàn)在你的眼前,從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹的下寺,再到如人間仙境的白云山,這些都是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更是我們白河人民的'驕傲。今天,就讓我?guī)е闳g覽我美麗的家鄉(xiāng),體驗我們白河獨特的自然風(fēng)光吧!

  白云山被人們稱為人間仙境,同時,它也是我家鄉(xiāng)的景點之一,整個景區(qū)融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾為一體,雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝,形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū),其中,九龍瀑布更是壯觀!

  只見一條長長的水柱,從懸崖上方向下奔馳,猶如千軍萬馬在歡呼雀躍,水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾,仿佛自己身臨其境,看到這壯觀的情景,我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎?

  看完了白云山這美麗的風(fēng)景后,我們再來到這擁有著百年銀杏樹的下寺,一棵棵參天大樹映入你的眼簾,每一棵樹都至少有上百年的歷史,它們經(jīng)歷了時代的變化,又遭受了無數(shù)的災(zāi)難,最后頑強地生存了下來。

  每逢秋天,當(dāng)銀杏樹的樹葉變黃之后,落到地上,形成一個天然的地毯,給人以夢幻的感覺,一陣風(fēng)吹來,把地上的落葉卷到空中,頓時,金黃色的銀葉葉漫天飄揚,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,為此,每年這時都會有許多游客來參觀,拍照。

  這便是我美麗的家鄉(xiāng),一個擁有大自然風(fēng)光的家鄉(xiāng),一個讓我引以為傲的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在未來發(fā)展中,會更加美好、更如輝煌!

六年級寫景的作文 篇9

  冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”啊!

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

  小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!

  花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面��!樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!

  春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

  春天的校園是多么美好��!那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?

六年級寫景的作文 篇10

  巴黎,是個令人向往的地方。在哪里,有一條舉世聞名的河——它就是塞納河。

  我見過波濤洶涌的黃河,游覽過清澈見底的漓江,卻從未觀賞過塞納河這樣的水。塞納河的水真清啊,我們坐在船上,伸出頭去,塞納河的水猶如一面明鏡,倒映著我們的臉龐;塞納河的水真鬧啊,清水中生活著許多五彩斑斕的小魚,他們不時躍出水面,又很快地落入水中,濺起一片水花。他們不知疲倦的跳著,是不是在比跳高呢?這有趣的場面,為塞納河增添了一道獨特的風(fēng)景。

  兩岸賣藝的人們,唱著歌、跳著舞,吸引來了一大群人們在旁邊圍觀。悠揚的旋律、激情的舞姿,飄揚到塞納河的上空,無數(shù)的霓虹燈將耀眼的彩光投到塞納河平靜的水面上。頓時,水面變得五彩繽紛。鳥兒,在塞納河的上空徘徊;樹葉,在塞納河的水里飄蕩;花瓣,在塞納河的水上飛舞……這一切的一切,好像都在為賣藝者們喝彩。美妙的音律,在塞納河中久久回蕩,仿佛為塞納河又添上了一道藝術(shù)的氣息。

  天色已晚,要不是有路燈和霓虹燈的照耀,簡直伸手不見五指。這時,坐落于塞納河河畔的埃菲爾鐵塔的燈亮了,這座舉世聞名的鐵塔耀出來的光,照亮了整個巴黎,照亮了整個塞納河。人們紛紛掏出相機,高喊著已來表達自己激動的心情。所有的人們載歌載舞,塞納河的河水也想和人們一起度過難忘的時光,頓時變得波光粼粼,好像在用她自己獨特的方式舞動著。

  十分鐘匆匆逝去,巴黎鐵塔的亮光熄滅了。巴黎又恢復(fù)了往常的寧靜,塞納河又恢復(fù)了往常的寧靜,可是我們每一個觀賞的人心里卻卻久久不能寧靜。

  塞納河,它不是一條沒有生命的河,正是因為她的點綴,巴黎城才變得如此美麗。我愛塞納河——一條熱情、清澈、美妙、干凈,富有情感的河。

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六年級寫景的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是中國五大經(jīng)濟特區(qū)之一――汕頭,它是一顆璀璨明珠。常聽大人說:“汕頭這幾年發(fā)展快,天天都在變。”的確,在黨的帶領(lǐng)下,在黨的帶領(lǐng)下,汕頭的變化確實日新月異。改革開放后,汕頭有了變化,搞了飲水項目:打井、建水池、開水渠……解決了許多人的飲水問題。以前的樓房,都是木房。瓦房,破破爛爛的,而現(xiàn)在汕頭的樓房,都成了一棟棟漂亮樓房,別墅,那些平房。瓦房都沒有了!

  以前的道路是坑坑洼洼的,現(xiàn)在都變成了水泥路,柏油路,非常平坦整潔!由于經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在的環(huán)境也越越來越好了,不少景點有很大的改變!如:人民廣場、中山公園……海濱長廊也隨之改變。10年前的海濱長廊的是一片泥濘的海灘,海水中漂浮著許多垃圾,真臭!海面上也很冷清,只有幾條小漁船。長廊上長滿雜草,丟滿垃圾,蚊子蒼蠅滿天飛,沒有石雕,更別提有旅客來參觀啦!

  昔日的荒涼之地,起了翻天覆地的大變化,成了今天聞名的潮汕八景之一。現(xiàn)在的海濱長廊是一條沿海的漂亮長廊。漫步在海濱長廊,靜靜地看著海,濕潤的霧氣縈縈環(huán)繞,模糊看見遠處那秀麗的山在朦朧中探頭,山頭還依著云層疊疊的天。近處,忙碌著捕魚的漁船與群山遠近相映,這不是大自然潛心繪出的杰作嗎?

  今日的海濱長廊真美��!長廊上的石雕可聞名了,也使觀光者大飽眼福�?�,那是一個母親正在微笑著看著孩子吃母乳!這石雕不就是母愛嗎?長廊長滿了翠綠的草與花香撲鼻的鮮花,那綠得鮮亮,那花香得沁人心脾,布滿了生命力!輕柔海風(fēng)迎面撲來,還帶著海姑娘的芳香,使人神清氣爽!

  家鄉(xiāng)的變化使我們感到驕傲和自豪!這一切變化都離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)、離不開改革開放!我們得好好學(xué)習(xí),把未來的家鄉(xiāng)――汕頭建設(shè)得更加美好!

六年級寫景的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在浣東街道的一個小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀,環(huán)境非常優(yōu)美。

  春天,山上開滿了映山紅,火紅火紅的一片,像燃燒的晚霞;夏天,滿山郁郁蔥蔥,鳴蟬在樹枝上長吟,鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳;秋天,山上的野果成熟了,柿子像紅燈籠似的掛滿了枝頭,還有全生長著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧�。冬天雪一下,樹上兜著雪花,掛著冰凌,真是一個冰清玉潔的世界。

  人們生活在小上村里,呼吸著清鮮的空氣,喝著甘甜的泉水,享受著幽靜的環(huán)境,無不感到怡然自得。

  可是前幾年,有人發(fā)現(xiàn)山上有石灰石,這可是寶藏�。⌒∩酱宸序v了,人們砍掉山上的樹木,開采石灰石�!爱�(dāng)當(dāng)”的擊石聲,“隆隆”的放炮聲�!皣}噠”的拖拉機聲,打破了山村的寧靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯,石灰出窯的時候,白氣沖天,空氣十分渾濁。石灰粉末四處飄散,道路變白了,莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是:有一年夏天,下了一場暴雨,忽然一聲巨響,像山崩地裂一般,山體滑坡了,山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來,淹沒了莊稼,堵塞了交通。人們得到了大自然的報應(yīng),才清醒過來。政府限止了人們開山燒窯,下措施在山坡、路旁壘起石塊,重新種上樹木,小山村又恢復(fù)了原來美麗清潔的面容。

六年級寫景的作文 篇3

  一年四季,春夏秋冬,每一個季節(jié)都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪回轉(zhuǎn)變,她帶給我們的美好回憶。

  春,是一個溫暖的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,春回大地。一切都充滿生機,充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香�?矗▲B們在天空中飛來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停�?矗▓@里的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風(fēng)吹來,就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。

  夏,是一個熱情的季節(jié),火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息,形成了夏日里一道亮麗的風(fēng)景。來到小溪邊,孩子們在水里歡快的暢游,不時還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。

  秋天,是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動,享受著豐收的快樂。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨自享受著孤獨。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長得多么飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不愿下來。瓜果都成熟了,果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風(fēng)景。

  冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市里最耀眼的風(fēng)景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力

  一年四季,各有各的特色,各有各的風(fēng)景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。

六年級寫景的作文 篇4

  國慶、中秋“雙節(jié)”期間,我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個小山村。投入田野的懷抱,滿眼都是秋收的痕跡。

  奶奶站在田邊迎接我們,手里拿著剛摘下的谷穗。我從奶奶手里接過金黃的谷穗,放在鼻子下面聞了聞,一股芳香沁人心脾。向四周環(huán)看,玉米稈在秋風(fēng)徐徐吹拂下,葉子“嘩啦啦”響著,好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮濕發(fā)黑,捧在手里,涼涼的。

  鄉(xiāng)間的小道上,滿地金黃色。是什么呢?睜大眼睛再仔細看,原來是玉米粒!金黃的玉米粒鋪在地上,在小樹林的襯托下,盡顯田園的幽靜、和諧之美。

  走進老家的宅院,滿是秋的顏色,滿是秋的氣息。墻頭上的絲瓜一個挨著一個,像調(diào)皮的小猴子;佛手瓜的藤上碩果累累;蘋果和石榴,散發(fā)著陣陣清香;院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴(yán)實,依然生機一片。

  午后,躺在成堆的玉米棒上,躺在蘋果樹下,抬頭看看天,格外高,格外藍;頭上的蘋果,順手摘了一個,嗅了嗅,是那么清香。就在出神的時候,“咩咩”叫聲,把我的注意力吸引走了。原來是家里的綿羊,他們正吃著干燥的花生秧�?此鼈冇凶逃形冻灾蚁耄貉蛞苍谄肺肚锾炷�!

  伸了伸懶腰,我又陷入了秋的思緒中。我想,在別人的眼里,我是不是也是秋天的一景呢?

  好一派秋的風(fēng)光!

六年級寫景的作文 篇5

  春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點綴。

  走進校門,我首先來欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠。花朵簇生于頂端,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬里在詩中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰道全輸蜀海棠�!�

  欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個個亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來。

  接著,我又向西北方向走去,走進了古長廊,這里更是一片生機勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長廊的兩邊望去。分別長著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇擁著嫩黃的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點空隙,陽光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著身姿。

  欣賞完了美景,就在我將離開之時,被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個個士兵無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

  一年之際,在于春。在這么一個景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級最后的時光。

六年級寫景的作文 篇6

  春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

  她像個調(diào)皮的孩子,在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時,到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

  春姑娘是人們好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人們感受萬物的生長。

  春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的,吹到臉上怪舒服的,像母親的手,細膩柔軟,撫摸著你,風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事,遇到這樣的風(fēng),也就一解愁容,令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界,吹醒了人們。

  春天的太陽是溫暖的,不像夏天般炎熱。沐浴春陽,吹著春風(fēng),給人一種愜意的感覺。

  春天的雨更美,伴著一陣薄薄的霧,就這么來了,來得突然,不刻意,一下就是三兩天,像牛毛、像細絲,密密的斜織著。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

  雨后一切都美,空氣清新,花花草草更綠、更鮮艷了,鳥兒也一展歌喉,呼朋喚友的賣弄歌聲,鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水,好極了。

  春天是萬物的母親,她在我們憂愁難過是,拂袖送來一縷春風(fēng),心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的誘惑,依然開心的的玩著。

  春天賜予了萬物生命,給了我們美好的一切,我們應(yīng)該不辜負她,俗話說一年之計在于春,我們應(yīng)該努力,回報給予過我們的所有人。

  六年級:高藝文

六年級寫景的作文 篇7

  春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。

  湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。

  茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。

  森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。

  小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。

  遠處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

  啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!

六年級寫景的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)那里到處都是自然風(fēng)光,當(dāng)你踏入我家鄉(xiāng)的那一刻,你就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的美景呈現(xiàn)在你的眼前,從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹的下寺,再到如人間仙境的白云山,這些都是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更是我們白河人民的'驕傲。今天,就讓我?guī)е闳g覽我美麗的家鄉(xiāng),體驗我們白河獨特的自然風(fēng)光吧!

  白云山被人們稱為人間仙境,同時,它也是我家鄉(xiāng)的景點之一,整個景區(qū)融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾為一體,雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝,形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū),其中,九龍瀑布更是壯觀!

  只見一條長長的水柱,從懸崖上方向下奔馳,猶如千軍萬馬在歡呼雀躍,水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾,仿佛自己身臨其境,看到這壯觀的情景,我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎?

  看完了白云山這美麗的風(fēng)景后,我們再來到這擁有著百年銀杏樹的下寺,一棵棵參天大樹映入你的眼簾,每一棵樹都至少有上百年的歷史,它們經(jīng)歷了時代的變化,又遭受了無數(shù)的災(zāi)難,最后頑強地生存了下來。

  每逢秋天,當(dāng)銀杏樹的樹葉變黃之后,落到地上,形成一個天然的地毯,給人以夢幻的感覺,一陣風(fēng)吹來,把地上的落葉卷到空中,頓時,金黃色的銀葉葉漫天飄揚,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,為此,每年這時都會有許多游客來參觀,拍照。

  這便是我美麗的家鄉(xiāng),一個擁有大自然風(fēng)光的家鄉(xiāng),一個讓我引以為傲的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在未來發(fā)展中,會更加美好、更如輝煌!

六年級寫景的作文 篇9

  冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”啊!

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

  小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!

  花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面��!樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!

  春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

  春天的校園是多么美好��!那藍天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?

六年級寫景的作文 篇10

  巴黎,是個令人向往的地方。在哪里,有一條舉世聞名的河——它就是塞納河。

  我見過波濤洶涌的黃河,游覽過清澈見底的漓江,卻從未觀賞過塞納河這樣的水。塞納河的水真清啊,我們坐在船上,伸出頭去,塞納河的水猶如一面明鏡,倒映著我們的臉龐;塞納河的水真鬧啊,清水中生活著許多五彩斑斕的小魚,他們不時躍出水面,又很快地落入水中,濺起一片水花。他們不知疲倦的跳著,是不是在比跳高呢?這有趣的場面,為塞納河增添了一道獨特的風(fēng)景。

  兩岸賣藝的人們,唱著歌、跳著舞,吸引來了一大群人們在旁邊圍觀。悠揚的旋律、激情的舞姿,飄揚到塞納河的上空,無數(shù)的霓虹燈將耀眼的彩光投到塞納河平靜的水面上。頓時,水面變得五彩繽紛。鳥兒,在塞納河的上空徘徊;樹葉,在塞納河的水里飄蕩;花瓣,在塞納河的水上飛舞……這一切的一切,好像都在為賣藝者們喝彩。美妙的音律,在塞納河中久久回蕩,仿佛為塞納河又添上了一道藝術(shù)的氣息。

  天色已晚,要不是有路燈和霓虹燈的照耀,簡直伸手不見五指。這時,坐落于塞納河河畔的埃菲爾鐵塔的燈亮了,這座舉世聞名的鐵塔耀出來的光,照亮了整個巴黎,照亮了整個塞納河。人們紛紛掏出相機,高喊著已來表達自己激動的心情。所有的人們載歌載舞,塞納河的河水也想和人們一起度過難忘的時光,頓時變得波光粼粼,好像在用她自己獨特的方式舞動著。

  十分鐘匆匆逝去,巴黎鐵塔的亮光熄滅了。巴黎又恢復(fù)了往常的寧靜,塞納河又恢復(fù)了往常的寧靜,可是我們每一個觀賞的人心里卻卻久久不能寧靜。

  塞納河,它不是一條沒有生命的河,正是因為她的點綴,巴黎城才變得如此美麗。我愛塞納河——一條熱情、清澈、美妙、干凈,富有情感的河。

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