有關(guān)六年級(jí)寫景的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫景的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
湛藍(lán)的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。
茂密的森林中,只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。一只只小兔子成群結(jié)隊(duì)地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會(huì)到這兒來(lái)采個(gè)蘑菇,一會(huì)到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開(kāi)心了。
森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍(lán)綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),藍(lán)綢子頓時(shí)飄舞起來(lái)。這些小魚(yú)快活得很,一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒像海豚一樣從水里跳出來(lái),來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。
小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛(ài)的小姑娘。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊,春姑娘把大地裝點(diǎn)得更加美麗!
六年級(jí)寫景的作文 篇2
這一天,陽(yáng)光明媚,金色的陽(yáng)光普照著大地,我們?nèi)熒嚨轿覊?mèng)寐以求的番禺百萬(wàn)葵園去參觀,我別提有多高興了!
汽車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地,我們懷著好奇的心情下了車。進(jìn)入大門后,首先展現(xiàn)我們面前的就是一群純白鴿了,白鴿歷來(lái)象征著和平與幸福,是人類不可缺少的伴侶。啊,豬啊。那邊有同學(xué)叫起來(lái),我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小豬逗趣苑,里面養(yǎng)了一群迷你小豬,身長(zhǎng)大約一只半筷子,身高一只手掌左右,體重不過(guò)10斤,可愛(ài)極了,據(jù)說(shuō)這是一種養(yǎng)不大,身子有香味的小豬?赐晷∝i逗趣苑,我們?nèi)⒂^迷你狗園,里面主要養(yǎng)松鼠狗,狗兒們?cè)谌?nèi)互相“廝殺”玩耍,不同性格的狗兒會(huì)有不同的表現(xiàn)。接著,我們?nèi)⒂^松鼠園,許多只大大小小的松鼠活波的在其中竄上跳下,憨態(tài)各異,一只黑褐色個(gè)頭蠻大的家伙拖著一條蓬松的大尾巴坐在地上,兩個(gè)前肢捧著食物津津有味旁若無(wú)人的品嘗著,那樣子可逗人了,叫人越看越喜歡。
參觀完園內(nèi)的小動(dòng)物,當(dāng)然去看葵花哦!我一進(jìn)到葵園,看到的是葵花的林,葵花的海,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)金燦燦的耀眼眩目的金色世界。我整個(gè)人的心情豁然開(kāi)朗,那黃澄澄、大朵大朵的葵花就象一張張笑臉般的讓人看了心情特別舒暢,一望無(wú)際的笑臉向著太陽(yáng)綻放著最燦爛的色彩和活力,令人情緒激昂振奮!看到這里,我為祖國(guó)五千多年金色瑰麗的歷史而自豪,為面前繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上的社會(huì)而雀躍,為一定會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)而信心倍增,我才深刻地感悟到向日葵不是尋常的花朵,而是太陽(yáng)之光,是光明幸福的象征,會(huì)為人們帶來(lái)美好希望之花。
在這次參觀中,最值得留戀的便是懷集開(kāi)得正燦爛的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,輕輕的撲鼻而來(lái),頃刻間把我?guī)нM(jìn)遐想的無(wú)限世界,風(fēng)過(guò)之后還有留在心里的香,讓人在半夢(mèng)半醒之中沉醉,我感到清新和愉悅,那漫漫茫茫,深淺有致的一片紫,不動(dòng)聲色地將人包裹起來(lái),置身其中,就如同沉醉在溫柔鄉(xiāng)里……真是讓人回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)中,到了回校的時(shí)間,我們懷著依依不舍的心情地踏上了返校的路途,回頭看看美麗燦爛的百萬(wàn)葵園,她在太陽(yáng)的照耀下顯得更加美麗了……
六年級(jí)寫景的作文 篇3
春天,我發(fā)現(xiàn)冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睜開(kāi)了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時(shí)候已離開(kāi)了這里,春姑娘踩著細(xì)碎的步伐姍姍而來(lái)。
平地響起一聲春雷,這是春姑娘發(fā)給大地的信息,接著春雨連綿,不但潤(rùn)醒了小草、潤(rùn)綠了楊柳,也潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞著;報(bào)春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙!
春天,我發(fā)現(xiàn)在這初暖乍寒之際,樹(shù)葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們切割過(guò)的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風(fēng)吹來(lái),一絲絲淡雅的花草香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。
春天,我發(fā)現(xiàn)在地下睡了一冬的動(dòng)物也蘇醒了,它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面,先感受一下春天的氣息,然后就移動(dòng)著它們的身軀出來(lái)尋覓食物;各種候鳥(niǎo)也陸續(xù)飛回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彩蝶紛飛,各種花兒爭(zhēng)奇斗研,到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷,鳥(niǎo)兒們歡唱,動(dòng)物們歡騰。
在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬(wàn)木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷,萬(wàn)物生蘇,一派生機(jī)蓬勃的如畫(huà)春景令人陶醉。
春天來(lái)了。
六年級(jí)寫景的作文 篇4
秋天是個(gè)天高氣爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié) ,當(dāng)然也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),那么一碧如洗,太陽(yáng)這才“起床”,從東方升起,太陽(yáng)光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽(yáng)光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別熱,但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“好熱好熱!币坏较挛,太陽(yáng)光減弱了許多,在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只巨龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光照著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了。傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。
田野上,紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風(fēng)中搖擺歡舞;果園里,累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上,掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農(nóng)民伯伯們,都在忙著豐收自己勞動(dòng)的成果。
秋天到了,天氣也開(kāi)始變涼了。尤其是這幾天,早晚的氣溫出奇的涼,只有十幾度。每次出去,我都會(huì)看見(jiàn)枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái),又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了,落葉是應(yīng)該的,但也給清潔工人帶來(lái)了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的,比如秋天可以去滑沙,這是再高興不過(guò)的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲(chóng),拿回來(lái)玩一玩,也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果,還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的時(shí)候,就可以吃螃蟹了,打開(kāi)殼,慢慢地吃蟹黃,真的有一種美味的感覺(jué)。秋風(fēng)還在輕輕的吹,變黃的樹(shù)葉還在慢慢地飄落,但關(guān)于秋天的事還有好多好多……
我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的人和事。
六年級(jí)寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)座落在長(zhǎng)江中下游平原上,它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風(fēng)光美麗,而且名人輩出,還有許多著名的特產(chǎn)。
姜堰最著名的河流就要數(shù)通揚(yáng)河了!通揚(yáng)河的河水清澈見(jiàn)底。站在岸邊只見(jiàn)河底那活潑可愛(ài)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去,它們顯得真快活!當(dāng)雨伯伯給通揚(yáng)河送來(lái)“禮物”時(shí),河底那許多小魚(yú)兒便紛紛探出小腦袋,享受雨伯伯的“禮物”。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),那平靜的河面就像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹(shù)木蔥蘢,春天,這里百花盛天,就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉,春天的小草綠油油的,當(dāng)春風(fēng)姐姐拂過(guò)小草的臉龐時(shí),小草便笑彎了腰。公園里樹(shù)木參天,它們看上去就像一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)著這片土地。
人民公園里還有一座非常值得參觀的紀(jì)念館,它就是著名書(shū)法家高二適紀(jì)念館。往里走去,映入我眼簾的是一座高二適的雕像,只見(jiàn)他的眼睛目視遠(yuǎn)方,堅(jiān)定不移。紀(jì)念館里還陳列著一些高二適從前讀過(guò)的書(shū)和他的書(shū)法作品,他的書(shū)法如行云流書(shū),自然流暢,渾然天成。
參觀了這么多,你一定也餓了吧!別擔(dān)心,我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù),而且能讓你回味無(wú)窮。河橫大米,粒粒飽滿,煮熟了的大米,聞上一聞,香味撲鼻,油光閃爍,看上去就會(huì)讓你直流口水,吃上一口,細(xì)膩潤(rùn)滑,令人回味無(wú)窮。姜堰還有香脆的薄脆,色香味俱全的溱湖八鮮……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!
六年級(jí)寫景的作文 篇6
我愛(ài)雨這個(gè)名字,愛(ài)聽(tīng)雨的歌聲。 好久沒(méi)有下雨了,好久沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當(dāng)我躺下時(shí),雨悄悄來(lái)到這塊溫暖的大地。
昨晚,終于下了一場(chǎng)雨,我欣喜至極,我躺在床上,聆聽(tīng)雨聲。
昨晚的雨是場(chǎng)秋雨,雖沒(méi)有春雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃,卻很柔軟、細(xì)小,恰到極處,可以使我聆聽(tīng)到你那溫柔的聲音,使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
聆聽(tīng)雨聲,聆聽(tīng)雨打在梧桐葉的聲音;聆聽(tīng)落在大地的雨聲,我漸漸忘記了自我,進(jìn)入夢(mèng)的世界,我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸,品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界,站在游船上仰望愛(ài)琴海的壯闊景色,站在艾菲爾鐵塔感受法國(guó)文化,與世界擁抱;我夢(mèng)想……
雨仍在下,我仍然在聽(tīng)。
聆聽(tīng)雨聲,自己全身舒展開(kāi)了,聆聽(tīng)你的真諦,你告訴我,慢慢來(lái),就像我那么柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂(lè),只有你自己主宰你的快樂(lè),你說(shuō)今天的雨是憂郁的,就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的心靈,洗凈了我腦中的雜念,洗去了我心中的郁悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。
雨聲是那么的絕妙,那么賞心悅目,百聽(tīng)不厭。
我愛(ài)雨,雨使樹(shù)葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅(jiān)起來(lái),任你的浸潤(rùn),我愿自己是那小草和樹(shù)葉。
我愛(ài)雨聲,我將是你忠實(shí)的朋友,聆聽(tīng)你的歌聲。
六年級(jí)寫景的作文 篇7
輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它們走過(guò)我們的校園時(shí),停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來(lái)的美景……
10月的金秋,是最美的。走進(jìn)校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹(shù)上掉落下來(lái)的葉子,鋪滿了小路;教學(xué)樓上種著的'迎春花變得更加稀少,枝條有些無(wú)力地向下垂著。
體育課,我們來(lái)到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁,銀杏樹(shù)的葉子已變得桔黃,時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來(lái),結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候,迎面吹來(lái)一股涼風(fēng),秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖,生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨(dú)特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤(rùn),足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。
下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹(shù)木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開(kāi)滿了“小黃花”……
有時(shí)候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒(méi)有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒出一點(diǎn)。不過(guò)秋天的雨都是細(xì)雨,不像夏天那么狂暴。
秋,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校,那難道不就是一幅最美的畫(huà)嗎?
六年級(jí)寫景的作文 篇8
有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。俗語(yǔ)說(shuō)“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開(kāi)始它更是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。
在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃,是小姑娘,是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘,她用她得美麗喚醒了萬(wàn)物,用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來(lái)神氣十足的伸著懶腰,柳樹(shù)大哥羞澀的低下了頭,原來(lái)白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。
春天來(lái)臨之際走出家門放眼望去一片生機(jī)勃勃太陽(yáng)溫暖的照在大地上使人感到愜意,小狗懶洋洋地趴在地上,地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……
春季是一年中最美的季節(jié),古往今來(lái)人們用盡了美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容贊美天,春天帶給人們生命力帶給人希望。
春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”
春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”
春沁涼潤(rùn)透“天街小雨潤(rùn)如酥,草色看近卻無(wú)”
春灑里漂香“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”
春天是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃,春是一副美麗的畫(huà)卷!我愛(ài)你,春!
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