【精品】六年級(jí)我的心愿作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的心愿作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長(zhǎng)著。
小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事!甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò),我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。
少年志,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng),我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味,我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音!它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中,我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多,也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好,連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的鳥(niǎo),透過(guò)烏云,看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣,是春風(fēng)的心愿;夜空滿(mǎn)懷斑點(diǎn)璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光,是明月的心愿;任何事物,也許都有心愿,我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖,那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單,能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類(lèi)繁多的糖,一次我給奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了臉上,奶奶笑得像個(gè)小姑娘,定是喜歡這般滋味?勺源耍棵课以傧虢o奶奶吃,她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡,我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中,一人?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我,奶奶便邊吃著邊說(shuō):“你吃就夠了,你吃就夠了……”
后來(lái)我上了小學(xué),那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué),還每天都能夠在校門(mén)鐵柵欄前第一個(gè)位置站著,一眼望去,就能看見(jiàn)奶奶,那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里,每天的這個(gè)時(shí)候,奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿,希望奶奶能一直這樣送我接我,讓我在一路上,把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病,回了老家,沒(méi)有奶奶的接送,一個(gè)人走在回家的路上,沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè),我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶,我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖,奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖,還依然有著原來(lái)那句,“你吃就夠了,你吃就夠了!蔽夷菚r(shí)多希望能夠回到以前,好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹(shù),八月桂花落,滿(mǎn)院無(wú)人掃,院落里泛著清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶搖著輪椅出來(lái),我于花下回頭,相視一笑。
是花終有落,誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了,奶奶的身體是一天不如一天了,最終還是離開(kāi)……
我有好多心愿,愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù),那桂花清香,也有那次相視一笑。
我的心愿,不過(guò)如此罷!
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
我們每個(gè)人都有心愿,這些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天,給奶奶,姥姥,買(mǎi)一條活血化淤的紅佛珠手鏈,還有給媽媽買(mǎi)一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái),買(mǎi)紅佛珠手鏈的主要原因是,它可以活血化淤,使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛(ài)顯擺自己兒女們給買(mǎi)的包包啦!鐲子啦!手鏈啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥卻什么都沒(méi)有,回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨?晌抑溃棠、姥姥一定很羨慕她們,但是她們又舍不得花錢(qián)。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈,也舍不得買(mǎi)。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō):“媽媽我給你買(mǎi)!笨墒菋寢寘s說(shuō)不要亂花錢(qián),這些錢(qián)可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢!所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。
這幾個(gè)月我一直在省錢(qián),給自己規(guī)定,一個(gè)月買(mǎi)兩根筆,一個(gè)修正帶,兩根筆芯,一個(gè)月花五元的零花錢(qián),這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門(mén)口有什么活動(dòng),有什么新奇玩具,我就當(dāng)看不見(jiàn),幾次想買(mǎi)都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的`零用錢(qián),給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè),有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會(huì)開(kāi)心的!
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),年紀(jì)的尖子生,主持、廣播都干過(guò),我的媽媽是學(xué)校的老師,我過(guò)著所有人羨慕的生活?墒牵也⒉怀绺,我只是凡夫俗子,而我的心愿,僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。
第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們,他們戴著紅色的袖套,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著,專(zhuān)注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔,再大聲地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話,臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒,直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中,他們就是學(xué)校的衛(wèi)士,是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此,我的動(dòng)力被激發(fā)了,我拼命努力,掙得一張張獎(jiǎng)狀,只為當(dāng)上監(jiān)督崗。
時(shí)光飛逝,我四年級(jí)了,有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口,心沒(méi)節(jié)奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學(xué)校門(mén)口,對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說(shuō):“同學(xué)們,早上好!薄箨(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室;蛟S是太激動(dòng),手一抖,本來(lái)就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn),我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住,然后笑了。
我沒(méi)能當(dāng)上監(jiān)督崗,我當(dāng)上了大隊(duì)委。
我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛,有朦朧的香味溢出。對(duì)啊,我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒(méi)有,我的心里空落落的,連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò),花瓣飄落了。
五年級(jí)了,我義無(wú)反顧地當(dāng)著大隊(duì)委,還升為了大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén),老師微笑著問(wèn)我:“什么事?”老師的臉,很真誠(chéng)。她臉上些許的皺紋里面,漾滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)。我突然怕起來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說(shuō)了,然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭:“然然,當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦,當(dāng)來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話我忘了,接著,我很委屈地走出了辦公室。
現(xiàn)在,我六年級(jí)了,班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)監(jiān)督崗,就我沒(méi)有,那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校,您不忍心看我最后一個(gè)走,您不忍心,我明白,老師。
我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō):“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過(guò)得這么好,怎么還不滿(mǎn)足?”
對(duì)不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心愿不高尚。
我的心愿,僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài),那你們猜到我的心愿了嗎?
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的時(shí)侯跑出家門(mén),在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開(kāi)始,爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少,一開(kāi)始我很不習(xí)慣,天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個(gè)家才出去的,你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸,不會(huì)想起他那雙粗糙的大手,甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲,對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了,每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家,讓我感到拘束不安?墒菦](méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感,也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說(shuō)話了,學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己,對(duì)所有人有著很防備,因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以,我的心愿是:希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。
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