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六年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-05-11 09:53:09 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)描寫秋天的作文匯編6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)描寫秋天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級(jí)描寫秋天的作文匯編6篇

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。

  我們沿著時(shí)光棧道往南走,路的右邊長(zhǎng)著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕的擺動(dòng)著,仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。

  繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說(shuō)著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。

  離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來(lái)了他們燦爛的微笑,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我們走過(guò)了蘆葦蕩,走過(guò)了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰(shuí)知時(shí)光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來(lái)啦!

  秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美!美在白色的蘆葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來(lái)的累累碩果。我愛秋天!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

  秋天來(lái)到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的美真是說(shuō)不完,道不盡,不信你就仔細(xì)觀察。

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。

  秋天好像一個(gè)曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn),葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺;那里一點(diǎn),果子都成熟了,散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……

  秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨(dú)特,像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過(guò),就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下,在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙,沙沙”的動(dòng)人樂(lè)曲。

  蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實(shí)壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個(gè)娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們,在果園里笑開了懷,整個(gè)果園都沉浸在豐收的'喜悅的之中。

  “秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔,不如東風(fēng)來(lái)得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過(guò),我好像聞到了,他從遠(yuǎn)方果園里帶來(lái)的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對(duì)大樹的低語(yǔ)……

  秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘,給大家?guī)?lái)了絢麗的色彩,帶來(lái)了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

  踩著布滿秋天氣息的小路,眼前有一片美麗的“東西”,走上前來(lái)一看,噢!多么美麗的秋之葉。

  金黃色的銀杏樹葉,是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,大片大片的銀杏樹葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹葉如同一片毛絨絨的地毯,如果睡上去那該是無(wú)比的享受呀!輕輕拾起一片銀杏樹葉,那小樹葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,癢癢的。粗糙的感覺更能感受到秋天的溫馨的氣息,感覺到秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧!那一片片楓樹葉近看像一朵朵火紅的野花,那么得可愛、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋,成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著,又覺得手中的楓樹葉像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很溫暖,很舒服。

  轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹,著滿樹的葉子像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的小精靈一樣,蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,各不相讓。

  美麗的秋天,美麗的秋之葉!多棒啊!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

  秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

  告別了夏日的烈日炎炎,太陽(yáng)也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克;游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來(lái)而開始。

  秋天的天空真美!白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌澎湃的“大!。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大!薄T瓉(lái)是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇?明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

  秋天的田野一片金色,陽(yáng)光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái),谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里,頓時(shí)感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長(zhǎng)在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

  啊,美麗的秋天!

六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

  夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機(jī)鉆了出來(lái),還帶上了她的“秋之筆”。

  秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來(lái),“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了,稻子們也很快樂(lè),它們彎著腰,與秋姑娘友好地說(shuō):“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

  半青半紅的蘋果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來(lái)時(shí)再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

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