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六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文

時(shí)間:2022-05-11 20:55:18 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總6篇

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1

  電梯上下行

  ——五好小公民

  樓房多,電梯也多,我在電梯上闖了一個(gè)禍!

  這是怎么一會(huì)兒事呢?讓我慢慢道來。

  這是一天,我的屋里來了許許多多的人,全都是十一二歲的小朋友,把家里搞的烏煙瘴氣,這個(gè)看電視,那個(gè)玩兒電腦……,大家都很高興,我們?cè)诟吲d之余決定玩兒藏貓貓,臥室,廚房,廁所,門后面,柜子后,柜子里面……都藏盡了!這次我有藏哪呢?

  我走進(jìn)了電梯把它一直控制在十三樓,只聽見外面我的伙伴大聲叫到:“甘宇欣快出來把!我們不來了!你出來吧!……”我高興極了,看了看手表已經(jīng)過了5分鐘了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能動(dòng)了。電梯就開動(dòng)了起來……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”

  “哇塞——”當(dāng)電梯一下子開了的時(shí)候,讓我嚇了我一大跳!只看見電梯門外一大群人,有老的有少的有年幼的……個(gè)個(gè)滿眼憤怒的盯著我,個(gè)個(gè)背上汗流浹背。最后有一個(gè)抱著小孩的中年婦女終于忍不住了,大吼到:“你這個(gè)孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢?現(xiàn)在可是7、8月哦你這樣做你讓我們?cè)趺瓷蠘悄?那些樓層矮的還可以走上去,但是你讓我們這些住的高的人怎么辦?走上去?你這孩子呀!哎怎么說你呢……”過了一會(huì)有一個(gè)大娘說了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉,她說道:“你這娃兒怎么這么沒家教呢!”我走出了電梯,讓他們進(jìn)了電梯,過了一會(huì)兒我也上了電梯,目標(biāo):13樓!出發(fā)!

  回到家,小伙伴們急忙問我:“你藏到哪去了?害得我們找都找不到!”這時(shí)我已經(jīng)為有心思跟他們說話了。所以自己走進(jìn)臥室去了……

  送走了小伙伴們,過了一會(huì)兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時(shí)正好媽媽買菜回來,在門看見了許多人,我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說:“你的娃兒可能要管教以下哦,在電梯上控制了20多分鐘!”我媽媽是一個(gè)大學(xué)生,也是一個(gè)知書答禮的人,聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白,急忙說:“一定教育!一定教育!”媽媽送走了他們,開了門然后嘭的一聲關(guān)了門。抽出自己的黃荊棍!八选钡囊宦曉诎肟談澾^了一條弧線,一下子打在我手上!好疼……

  這一頓打一直疼在我心里,讓我深深記住這一次教訓(xùn),讓我在也不干犯這樣的錯(cuò)!

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2

  我是一個(gè)愛好廣泛的陽光男孩,由于上次校園乒乓球比賽的場(chǎng)場(chǎng)告捷,大家都叫我“乒乓小將”,嘿嘿,說實(shí)話,我聽了心里美滋滋的……

  唉,那么多次市、區(qū)的比賽我都能輕松上陣,凱旋而歸。但這次代表班級(jí)參加學(xué)校乒乓球比賽,我心里真是緊張得很呀:我生怕一不小心就會(huì)為班級(jí)抹黑,生怕同學(xué)們會(huì)怨我,生怕老師會(huì)失望……我不敢想了。但心里的另外一個(gè)我好像在對(duì)我說:“你這個(gè)小樂天派怎么還憂郁起來了?真是沒出息,加油!”對(duì),加油!

  未開局前,體育老師就預(yù)測(cè)說四班的“高手”趙希哲肯定是冠軍。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,沒想到我第一局就“遭遇”到了他。由于大家都把他傳得神乎其神,我也難免有了顧慮,手握球拍出了汗,腳底下似乎也沒了跟。仿佛是趙希哲必勝的預(yù)言給我施了魔法,使我由平時(shí)訓(xùn)練的攻擊型,不知不覺變成了防守型:我不敢主動(dòng)出擊,小心翼翼的,生怕打失誤。

  由于是保守打法,我才一步一個(gè)腳印的穩(wěn)了下來,竟還領(lǐng)了先。我心里的大石頭落下了不少,心想:趙希哲也不過如此呀!于是,先前那些顧慮都被我拋到了腦后,我轉(zhuǎn)守為攻,越攻越猛,越猛越攻!而再看趙希哲,已經(jīng)被我打得手忙腳亂,慌了陣腳。于是我乘勝追擊,又是一頓狂轟濫炸,終于迫使他如落花流水般敗下陣來!

  耶!我心花怒放!同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍,老師也喜上眉梢,連連稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)光可真是一件光榮的事哦!

  有了第一天團(tuán)體比賽的經(jīng)驗(yàn),第二天單打比賽時(shí),我的精神比較放松,一開始打得就如猛虎下山。再遇趙希哲時(shí),他的狀態(tài)已大不如前,加上我當(dāng)天的運(yùn)氣比較好,凈打擦邊擦網(wǎng)的球,結(jié)果他被我打得目瞪口呆,他的教練被氣得暴跳如雷。嗚呼,幸虧我的教練溫文爾雅,偷看一眼我的教練,她呀早就笑到前仰后合了……

  其他的人我打起來就如小魚吃蝦米了,被我統(tǒng)統(tǒng)吃光!“嘿,太驕傲了吧!”大腦中又閃出現(xiàn)了這樣一句話。

  是啊,“驕兵必?cái) !還是繼續(xù)努力吧!

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3

  有一只小螞蟻叫波波。他聽奶奶說,在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)螞蟻王國(guó),那里的居民們過著非常幸福的'生活。住在蘑菇形的房子里,家家門前種著面包樹,餓了就爬上樹去吃面包。他們一起建設(shè)家園,一起商議國(guó)事,一起分享快樂與難過。波波真是羨慕極了,他總是幻想著有一天自己能成為螞蟻王國(guó)的一名居民。機(jī)會(huì)終于來了,這一天,全家人都出門去了。波波撐著樹葉做的小船出發(fā)了。

  他順流而下,一路上風(fēng)景很美,心情很舒暢。但是好景不長(zhǎng),忽然間暴風(fēng)驟雨從天而降,他緊緊抓住葉柄不敢放松,有好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。風(fēng)雨過后,他爬在已經(jīng)破了一個(gè)大洞的小船上大口大口地喘著粗氣。他心里想:我要堅(jiān)持住,不能后退,我一定能成功!他繼續(xù)往前漂流,這一次他遇到了人類的襲擊:幾個(gè)淘氣的男孩子用石子使勁兒地砸他的小船,他拼命地逃開,但是,還是被砍斷了一條腿,疼得他嗷嗷直叫。即使這樣波波并沒有停下來,他用盡全身的氣力往前劃。他的眼前忽然開闊起來,原來他的小船已經(jīng)是進(jìn)了大海。他好高興呀!因?yàn)槟棠陶f過到了大海就離螞蟻王國(guó)不遠(yuǎn)了。就在這時(shí)一條全身穿著黑色外衣的食人魚張著大嘴向他游來,他已經(jīng)來不及躲閃,他閉上了眼睛……過了一會(huì)兒,他睜開眼睛看到一條銀灰色的小魚游了過來。“喂,你好,我是醫(yī)生魚讓我來幫你把腿治好吧!彼炖锿鲁鲆环N液體涂在波波的腿上,波波立刻就感到?jīng)鰶龅模娣䴓O了。他急忙說:“太謝謝你了,我叫波波,我想問去螞蟻王國(guó)的路怎么走你能告訴我嗎?”“原來你就是波波,我們都聽說有一只勇敢的小螞蟻為了尋找螞蟻王國(guó)正向大海駛來,你一定經(jīng)歷了許多困難,你太讓我感動(dòng)了,講講你的故事好嗎?”他們倆很快就成了好朋友。醫(yī)生魚請(qǐng)海鷗姐姐馱上波波吧他送到螞蟻王國(guó)居住的小島上去。在路上波波看到了海上日出的壯美景象:圓圓的、大大的太陽跳出了海面,像一個(gè)頑皮的孩子剎那間臉就變得通紅了。不一會(huì)兒,就又變得光芒萬丈了。幾十只海豚在做花樣跳水表演,他們有的一躍而起在空中旋轉(zhuǎn)然后扎入水中;有的騰空向上然后向前猛沖過去再翻轉(zhuǎn)兩周輕輕落入水中;有的只離水面一尺來高做波浪式的跳躍。波波興奮極了,他真慶幸自己能夠看到這樣壯美的奇觀!海鷗姐姐把他放在一個(gè)小島上對(duì)他說:“勇敢的波波你終于實(shí)現(xiàn)了美好的愿望,從這往前走不遠(yuǎn)就是螞蟻王國(guó)了,再見了。”“謝謝你,海鷗姐姐多保重呀!”

  波波仰著頭大步向前走去,他看到了蘑菇形房子和面包樹。就在這時(shí),他聽到了美妙的樂曲聲,接著一隊(duì)人迎了過來,為首的是一位長(zhǎng)者,他頭上戴著一頂用珊瑚做的王冠。他滿臉笑容地對(duì)波波說:“歡迎你勇敢的孩子,我們已經(jīng)聽說了你的故事,先來為你接風(fēng)我們邊吃邊談!辈úǜ杏X到自己這是幸福極了,他和這里的居民們一見如故,就想和家人團(tuán)聚一樣開心。他向國(guó)王請(qǐng)求把他家鄉(xiāng)的螞蟻都接來這里過幸福的生活。國(guó)王欣然的答應(yīng)了他的請(qǐng)求,并且給他戴上了一塊用面包做的“勇者無畏”的獎(jiǎng)牌。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4

  “擊敗雷伊,擊敗雷伊……”“沖!打倒雷伊!”“打倒雷伊,哈莫加油,沖啊!”我們大軍沖到了赫爾卡星海邊幾只天雷鼠和100多只閃電鼠,比比鼠。我怒了“擋我者死,龍王波!笨晌野l(fā)的不是龍王波,龍王波本是紅色的,可這是棕色和紫色的。“怒焰波!”

  主人說,這是神秘系和地面系的合招,主人說:“博士說過只有極品龍系才會(huì),會(huì)這個(gè)招的不多,極品中會(huì)用的是億分之一,而且這是怒招,只有怒時(shí)才發(fā)的出來!”怒焰波攻擊力真大,一下那些電系的全死了。我們見雷伊在椅子上正等著我們。“大軍進(jìn)攻!”主人發(fā)了命令我把膠囊全扔了出去,不一會(huì)全被雷伊打倒在地,雷伊的HP還有3分之1,我用了一個(gè)龍王滅碎陣他HP還有10分之一,他用了一個(gè)什么招加了HP,我又打他,他的HP還有2分之1,他又用了那個(gè)招加滿了HP,我怒了:“精靈不可以無恥到如此地步!怒焰波!”

  他HP終于沒了!“哈莫GOOD”主人又有了一只一級(jí)的小雷伊!雷伊死前說:“兄弟,你……你這樣厲害,我想……我想你……你可以去……去擊敗暗影之王——尤納斯了!”說完就掛了!

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5

  在20xx年9月29日的溫哥華街頭發(fā)生了一件事:一位鴨媽媽帶著一群小鴨子在溫哥華街頭悠閑地散步。溫哥華街頭人山人海,來往的車輛川流不息,但看到這群頑皮鬼使都停了下來,為他們讓路,跟在后面的兩只小鴨子看到這么多人和車,眼睛都看花了,一個(gè)不小心就掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋子的下水道里,兩只小鴨子使勁的大喊,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了有兩只小鴨子沒有跟上來,于是帶著隊(duì)伍原路返回?吹絻烧咝▲喿釉谙滤铮唻寢岊D時(shí)傻了眼,但她沒有驚慌,她讓小鴨子配成一排守住下水井,而自己朝一旁的巡警跑去。

  巡警看到了鴨媽媽,并不知道發(fā)生了什么,鴨媽媽咬住他的褲腳,使勁朝那個(gè)下水井拽,巡警就知道可能發(fā)生了什么,,于是跑過去一看,原來兩只小鴨子掉下去了,他想了一會(huì),然后朝一旁的商店走去,不一會(huì),他手上多了一條繩子和一個(gè)籃子,把籃子掛在了繩子上面,然后放了下去,不一會(huì)兒,小鴨子就被拉了上來,,附近的司機(jī)也從車?yán)锬贸雒,給小鴨子們擦了擦,鴨媽媽看到這么多人幫助他們,不停的點(diǎn)頭,好像是在道謝,然后再人么的注視下,又領(lǐng)著隊(duì)伍大搖大擺的走了。

  通過這件事,我明白了,人與動(dòng)物之間有著深厚的情誼,一定要互相幫助,才能讓人與動(dòng)物之間更加密切。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6

  一天早晨,我走在大街上,只見大街前車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。

  這時(shí)只見一群憨態(tài)可掬的小鴨,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一步一步,搖搖擺擺的從我面前走過。小鴨子個(gè)個(gè)呆頭呆腦的,扁扁的小嘴,一身金黃色的絨毛,簡(jiǎn)直可愛極了。鴨媽媽一邊走,一邊喊著“嘎嘎”的號(hào)子,仿佛讓孩子們不要掉隊(duì)。他們仿佛像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在通過馬路,成為了街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  只見一輛輛的汽車小心翼翼地在鴨子們前按兵不動(dòng),哪一個(gè)也不敢往前進(jìn)一步,生怕把鴨子們給弄傷了。

  這時(shí)讓我驚心動(dòng)魄的事情發(fā)生了。只聽見撲通,撲通,撲通”幾聲,幾只鴨子失足跌進(jìn)了下水道,掉下去的小鴨子焦急地拍打著翅膀,它們的聲音是那么大,像是在說“媽媽,媽媽,救命。 

  鴨媽媽聽見孩子們的呼喊后,并沒有驚慌失措,而是拿出了“泰山崩于面前而不改色”的氣魄。她迅速的想了想,望了望四周,發(fā)現(xiàn)前面有一位正在休息的巡警,鴨媽媽急忙奔去。它對(duì)著巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,可是巡警并不明白這是什么意思,友好地摸了摸它,繼續(xù)歇息。于是鴨媽媽用她那扁扁的嘴咬著巡警的褲子,把他帶到了“出事地點(diǎn)”。

  到了出事地點(diǎn),鴨媽媽煽起翅膀,指了指下水道。巡警俯身看見了下水道里的幾只小鴨子。他知道小鴨子隨時(shí)都有可能被沖走,可是下水道有兩三米深,撈也撈不著。他不由得急了,去叫隊(duì)友?他們都在工作。去找繩子?可是又怎么救得了小鴨子。巡警犯愁了,鴨媽媽也嘎嘎地叫著。

  就在這時(shí),他突然想起這附近有一個(gè)漁具商店,于是他跑過去買了一個(gè)魚兜,又按原速返回。將一個(gè)個(gè)濕淋淋的小鴨子一只一只地?fù)屏似饋怼?/p>

  鴨媽媽看見小鴨子們都救了上來,高興地跳啊跳啊,激動(dòng)地用自己寬大的翅膀?qū)⑿▲喿觽儽С梢粓F(tuán)。鴨媽媽和她的孩子們圍著巡警“嘎嘎”地叫著,仿佛是在向巡警表示它們深深地敬意。然后她向巡警告別,帶著孩子們踏上了回家的歸途。

  巡警微笑地看著它們,一直目送了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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