六年級(jí)我的心愿作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)我的心愿作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味,我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音。∷缃z絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中,我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多,也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好,連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥(niǎo),透過(guò)烏云,看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn),潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥(niǎo)的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿,那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海,去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤(rùn)的海風(fēng),讓它溫柔地?fù)崦业哪。久久地凝視波光粼粼的海面,就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>
我想要去看海,聽(tīng)聽(tīng)大海唱歌的聲音,時(shí)而雄壯,時(shí)而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。
我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說(shuō)古老的故事。我想變成一條自由自在小魚(yú)兒,去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽(tīng)聽(tīng)里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。
我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤(pán)旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛(ài)你,大海。
我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風(fēng),不怕暴雨,揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽(yáng)升起的地方。
大海,你是我心中的夢(mèng),一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看!
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
我有一個(gè)愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,辛苦的練習(xí)游泳。
一開(kāi)始我游的姿勢(shì)很差,教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿,然后是不停地來(lái)回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚(yú)一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難,不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復(fù)練了好多次總是不好,后來(lái)一下子對(duì)了,心里就特別高興。
現(xiàn)在,我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳,一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底,一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去,一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會(huì)了游泳,我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚(yú)一樣暢游的愿望。
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
小時(shí)候的我調(diào)皮得很,有段時(shí)間愛(ài)上玩滑板鞋,總是一有空就穿上它四處跑。
一個(gè)下午,外面狂風(fēng)怒吼,我仍舊穿上鞋子,到屋外玩耍著,幻想著前面有許多敵人圍攻我,而我身為一個(gè)“魔王”,不斷滑向他們。
在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了,我開(kāi)始想去小路上玩。那里坑坑洼洼,有許多碎石,坑里有時(shí)候積著渾濁的黃泥水。
我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去,剛到那里就被一塊碎石絆倒了,身體一下子撲在了泥地里,下意識(shí)中將右手伸出,想支撐住身體,不料卻把手摔傷了。
一陣劇痛向我襲來(lái),瞬間撞毀了存積淚水的大壩,眼淚,如洪水一般涌了出來(lái)。
家里人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊,一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)狀飛奔過(guò)來(lái),將我抱起并詢問(wèn)我的住址,我強(qiáng)忍傷痛用左手指了指家門(mén)。
他將我抱回了家,家人趕忙圍上來(lái),急切地詢問(wèn)傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身,消失在門(mén)口了。
這個(gè)陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個(gè)微不足道的舉動(dòng),有時(shí)卻讓人永久銘記。
有一次,在超市結(jié)賬時(shí),我無(wú)意間將購(gòu)物車(chē)收拾好傳給工作人員,一句“謝謝”傳入耳中。我意識(shí)到,為別人,再小的幫助,也有非凡的意義。
一個(gè)愿望在我心底萌生:我希望所有人都能為身邊的人做一點(diǎn)力所能及的事,即使它再小,也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來(lái),也會(huì)匯聚成為非凡的成就。
我不覺(jué)想起劉備臨終囑咐他兒子的話:“勿以善小而不為!碧煜氯巳舳既绱,這個(gè)世界該有多美好。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長(zhǎng)著。
小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事。∩踔灵L(zhǎng)大后也幻想過(guò),我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。
少年志,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng),我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家,你們一定很想知道我為什么想當(dāng)發(fā)明家吧!那就聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)吧。
這是在我學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛(ài),但人類卻在無(wú)休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個(gè)心愿,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對(duì)人類有幫助的東西。
如果長(zhǎng)大以后我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開(kāi)車(chē)的時(shí),按一下綠色的按鈕,它就開(kāi)始凈化尾氣。不開(kāi)車(chē)的時(shí)候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的`物質(zhì)留下,把新鮮空氣排出去。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書(shū)放在抽屜里,上課前它會(huì)用托盤(pán)把書(shū)放到桌子上,等著學(xué)生來(lái)上課,下課時(shí)它再把書(shū)放回課桌里。這樣就會(huì)防止一些同學(xué)上課沒(méi)把書(shū)拿出來(lái)而遭到老師的批評(píng)了。
為了這個(gè)心愿,我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,這樣才可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,你有什么心愿呢?寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧!
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己最真實(shí),最美好的心愿。我有許多非常想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),就讓我給你慢慢道來(lái)吧。
下雪了,一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,美極了。風(fēng)婆婆也來(lái)做舞伴,大年夜,多么美好的夜晚,家家戶戶都享受著香噴噴的烤鴨,美味的酒和溫暖而舒適的家!就在這時(shí),誰(shuí)能聽(tīng)到那顫抖的聲音叫賣(mài)的小女孩?誰(shuí)又能關(guān)心關(guān)心這個(gè)凍得縮成一團(tuán)的小女孩。我希望我能有魔法,把我變到那個(gè)地方,把我身上所能給予的東西都給她,讓她不再寒冷,不再饑餓。
我還想成為一位醫(yī)生,能治百病,讓那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人能重獲新生,健康起來(lái)。我希望我能成為神筆馬良,這樣,我就能讓沒(méi)有水的地方涌出清爽甘甜的泉水,讓那里的人不再因沒(méi)有水而渴死,生病。還要讓沒(méi)有樹(shù)的地方長(zhǎng)出茂盛的森林。讓那里不再炎熱。我要讓沒(méi)有糧食的地方長(zhǎng)出大粒大粒的谷粒。我還能幫助大家做許多的事情。
我還有一些能實(shí)現(xiàn)的愿望,我希望地球的人能夠保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)護(hù)花草,節(jié)約用電,讓地球變得美麗,健康。
當(dāng)然,我還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)的愿望:我希望能考上一所很好的大學(xué),讓我?guī)е胰巳?guó)外旅游,我長(zhǎng)大要坐上飛船到外太空去看看,那里一定很有意思。
我還有最后一個(gè)愿望,就是希望爸爸媽媽不要再吵架,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵,媽媽,您也要體諒體諒爸爸,爸爸你也要關(guān)心關(guān)心媽媽,你們都很不容易。
這就是我的心愿,希望能實(shí)現(xiàn)吧!
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣,是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨,是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光,是明月的心愿;任何事物,也許都有心愿,我也有。小時(shí)候愛(ài)吃糖,那時(shí)的心愿很簡(jiǎn)單,能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開(kāi)便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒(méi)有吃到過(guò)這樣種類繁多的糖,一次我給奶奶吃,嘴中的甜蜜像是漫到了臉上,奶奶笑得像個(gè)小姑娘,定是喜歡這般滋味?勺源,每每我再想給奶奶吃,她卻奇怪地說(shuō)她不喜歡,我只得把揉開(kāi)的那張?zhí)羌堖谑中模蝗霜?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說(shuō)不過(guò)我,奶奶便邊吃著邊說(shuō):“你吃就夠了,你吃就夠了……”
后來(lái)我上了小學(xué),那時(shí)的心愿便是能有人來(lái)接我。奶奶不但來(lái)接我放學(xué),還每天都能夠在校門(mén)鐵柵欄前第一個(gè)位置站著,一眼望去,就能看見(jiàn)奶奶,那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里,每天的這個(gè)時(shí)候,奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿,希望奶奶能一直這樣送我接我,讓我在一路上,把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來(lái)生了場(chǎng)大病,回了老家,沒(méi)有奶奶的接送,一個(gè)人走在回家的路上,沒(méi)有人傾聽(tīng)我一天的喜怒哀樂(lè),我便盼望離開(kāi)的聽(tīng)眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶,我?guī)显S多奶奶愛(ài)吃的糖,奶奶卻說(shuō)她的病吃不得糖,還依然有著原來(lái)那句,“你吃就夠了,你吃就夠了!蔽夷菚r(shí)多希望能夠回到以前,好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹(shù),八月桂花落,滿院無(wú)人掃,院落里泛著清香,嗯,是桂花糖的味道,奶奶搖著輪椅出來(lái),我于花下回頭,相視一笑。
是花終有落,誰(shuí)憐覆花塵。桂花謝了,奶奶的身體是一天不如一天了,最終還是離開(kāi)……
我有好多心愿,愿你在天堂沒(méi)有疼痛不再難受,愿你不再因病不能吃糖,也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹(shù),那桂花清香,也有那次相視一笑。
我的心愿,不過(guò)如此罷!
六年級(jí)我的心愿作文 篇9
我從小就有一個(gè)心愿,就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫(huà)出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活;在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù);在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà),一次畫(huà)一兩幅,坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi),直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專業(yè)班,我們有美術(shù)專業(yè)課,每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟,每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿!
六年級(jí)我的心愿作文 篇10
有的人說(shuō):“我的心愿是能有一臺(tái)屬于自己的電腦!庇械娜苏f(shuō):“我的心愿是到世界各地去旅游!庇械娜苏f(shuō):“我的心愿是一輩子有花不完的錢(qián)!边@些都不是我的心愿,我的心愿是要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
在語(yǔ)文課本上《只有一個(gè)地球》這篇課文深深地震撼了我,F(xiàn)在的人類,讓養(yǎng)育著我們幾千年的地球母親已經(jīng)傷痕累累了。而“水資源”、“生物資源”、“礦物資源”、“森林資源”已經(jīng)在減少了。這些自然資源可以有再生性,可由于人們的濫用,使這些自然資源已經(jīng)遭受到了破壞,已經(jīng)不能再生了。
有的人也許會(huì)說(shuō):“如果我們的地球被毀,宇宙間那么多的星球隨便挑一個(gè)不就完了?”但是,我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文已經(jīng)知道了科學(xué)家已經(jīng)證明,目前以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi),沒(méi)有找到一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。40萬(wàn)億千米,簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。
伐木工人如果每天平均砍10棵樹(shù),那么,按十個(gè)算,一天就要丟失100棵樹(shù),F(xiàn)在,我們國(guó)家的森林已經(jīng)很少了。如果人們?cè)诳撤?shù)木的話,我們國(guó)家的森林估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有了。
少吐一口痰,少看一棵樹(shù),少用一個(gè)塑料袋,少買(mǎi)一包零食,都是在保護(hù)地球。在這里,我想人們發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)不要再砍樹(shù)了,地球現(xiàn)在已經(jīng)很危險(xiǎn)了。
我的心愿只希望讓地球母親恢復(fù)之前健康的身體,保護(hù)好我們?nèi)祟惖牡厍蚴俏覀兇蠹引R心協(xié)力完成的。同學(xué)們,請(qǐng)到假真愛(ài)低頭,保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球母親康復(fù)吧!
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