實(shí)用的六年級(jí)的作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
尊敬的德育處老師：
今天，我在A樓遇到了一位同學(xué)，他把手上一個(gè)寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是，值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納：
一、安裝攝像頭，并讓保安監(jiān)視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。
四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者，以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書（期限三天）。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣，主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請(qǐng)德育處老師采納我的建議。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一眨眼，小學(xué)的開心時(shí)光一閃而過，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月，我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的語氣，那擔(dān)心的神情，讓我感覺像回到了家。
三年級(jí)時(shí)，我們無論怎樣調(diào)皮，老師都會(huì)微笑著，給我們講；在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問題時(shí)，老師又會(huì)耐心的講題。
老師，在這六年的時(shí)光中，您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長(zhǎng)，在不知不覺中，您黑色的頭發(fā)中，已有了一些白發(fā)，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血啊！為了我們，您熬了多少個(gè)黑夜；為了我們，你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現(xiàn)在，而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業(yè)，更多比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天，校園里的柳樹發(fā)芽了，石榴花開了，桔子花也開了。小草像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂地玩耍著，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學(xué)在“小花園”里上學(xué)。上課的時(shí)候，我們總能聞到了一股迷人的花香。
夏天，綠樹成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們?cè)僖膊坏酵饷嫱媪�，他們正在吃冰棍呢�?/p>
秋天，樹葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的樹葉都離開了大樹媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過都流下來口水，他們都摘下了幾個(gè)分給同學(xué)品嘗。
冬天，雪花飛舞，小朋友們看見三班的同學(xué)正在玩雪，非常羨慕他們。放學(xué)的時(shí)候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“雪玩多會(huì)生凍瘡的�！蔽揖驼f：“再玩一會(huì)嘛！”媽媽只好答應(yīng)了。當(dāng)我正要滾雪球時(shí)，忽然，我覺得后背很冷。原來，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……
我們的校園很美很美，我喜歡我的校園！
六年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的'最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動(dòng)得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
六年級(jí)的作文300字 篇5
平常沒事干的時(shí)候，我總會(huì)拿著照相機(jī)，拍著家中的景物，或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。
一天，我本來想拍拍我家盛開的石榴花，它們紅艷艷的，像是在炫耀自己。拍完之后，我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈，看起來沒有一絲的水分，上面居然有一絲綠色，于是便好奇地用相機(jī)放大去看。
我一驚，那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子，莖差不多只有一根０．７自動(dòng)鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì)，卻勇敢地頂住了風(fēng)雨，頂住了荊棘，和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上，它是當(dāng)之無愧的“擎天柱”！而那兩片小葉，在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的光芒，綠中透紅，里面就像流淌著血液，流淌著不屈的血液。
還有什么可以猶豫的？我拍下了它，保存在電腦里。最終，那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙，甚感欣慰：黃豆稈上的小苗，你曾來過這個(gè)世界，留下過自己的足跡，我證明！
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