【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天是8月15,也就是中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),這天,我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰起頭往上看,今天的月亮好圓呀,散發(fā)著皎潔的月光,似乎在訴說(shuō)著什么往事:是嫦娥奔月?玉兔搗藥?還是仙人垂足呢?這使人感到一種神秘莫測(cè)的高深境界,也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫(huà),一切還是那么夢(mèng)幻。
人們對(duì)月亮這層神秘的面紗,都好好奇,誰(shuí)都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗,但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎?擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺(jué)得高深莫測(cè)。揭掉也好,讓人們對(duì)更加對(duì)月球進(jìn)一步更深的了解。
放眼望去,天空上有了好多孔明燈,好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤(pán),不但神秘,更是對(duì)人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無(wú)法領(lǐng)悟到的懷念啊。
六年級(jí)作文300字 篇2
“漓江”令人神往;“暮色”令人陶醉。而漓江暮色這二者完完全全地融合,便是最美的,可是如今的漓江還是漓江,但暮色卻又了另一層含義。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的漓江人,我生于漓江的岸邊,是漓江那清澈無(wú)瑕的水哺育長(zhǎng)大的。雖然生在漓江邊,卻無(wú)法用語(yǔ)言描繪出她那嬌美的模樣,她應(yīng)該如同課本里所說(shuō)般,被一群群挺直聳立的山所環(huán)繞著,山清水秀流淌著她眉宇之間的秀氣,還有那些各種各樣美麗的花草樹(shù)木,都讓人神往。
而我是一個(gè)很奇怪的人,別人都喜歡漓江魚(yú)山峰的搭配出來(lái)的美景,我卻單單喜歡獨(dú)自一人在暮色來(lái)臨時(shí),一個(gè)人漫步第走在漓江邊,踏著細(xì)長(zhǎng)的河道,聞著醉人的漓江水鄉(xiāng),浸在無(wú)邊的晚霞中,心仿佛已經(jīng)飛走,思想也停止,只是想把夕陽(yáng)留住,甚至每個(gè)瞬間。遠(yuǎn)望山頭的夕陽(yáng),就像羞紅了臉的娃娃,當(dāng)夕陽(yáng)那如同一團(tuán)燃燒地烈火倒映在漓江的水上時(shí),就如同一幅美輪美奐的漓江暮色圖。此時(shí),晚霞沐浴下的漓江,汩汩的河水,鮮艷的花草構(gòu)成了這幅畫(huà)的浪漫筆法。
可是,如今的漓江已經(jīng)繚繞在煙色霧影之中,大片大片地工業(yè)垃圾,生活用品等都全部注入漓江之中,河面上浮現(xiàn)出了一些若影若現(xiàn)的垃圾,如同死神一般掠奪去了河里游魚(yú)水草的生命和美麗的漓江景色。
六年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的汽車(chē)很不錯(cuò),比公交車(chē)要快很多,而且噪音也很小。但是它會(huì)排放尾氣,污染空氣。有時(shí)候還會(huì)堵車(chē),但是50年后,這些情況就不會(huì)發(fā)生了。
50年后的汽車(chē)不需燒汽油了,這樣就不會(huì)排放尾氣,不會(huì)排放鉛,污染空氣、讓人中毒。只需用電,輪子連接著一個(gè)電機(jī),跑的速度比燒油的車(chē)還要快。車(chē)頂是太陽(yáng)能,這樣就不用充電了。現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)堵車(chē),將來(lái)的車(chē)就不怕堵車(chē)了,將來(lái)的車(chē)可以飛起來(lái),這樣子速度就快了許多。飛起來(lái)的時(shí)候會(huì)啟動(dòng)風(fēng)力發(fā)電模式。如果在天上也堵車(chē)的話,可以在水上。在水上的時(shí)候開(kāi)啟水力發(fā)電模式。這輛車(chē)還是紅色高跟鞋形狀。
新車(chē)?yán)锩孢有語(yǔ)音功能,只要你說(shuō)什么,它就干什么。如果你累了可以躺在床上,邊聽(tīng)音樂(lè),也可以在里面唱卡拉ok。如果你說(shuō)去某個(gè)地方,它就全速去那個(gè)地方。
我設(shè)計(jì)的車(chē)你喜歡嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)悄然吹過(guò)之時(shí);當(dāng)高潔的白菊悄然開(kāi)放之時(shí);當(dāng)金黃的碩果悄然掛上枝頭之時(shí)。秋,也跟著它們悄然降臨在大地。秋天,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,是美的象征,是動(dòng)的象征,更是豐收的象征。
秋露珍珠般的躺在草叢中,催眠了萬(wàn)物;秋雨牛馬般的灑在大地上,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。菊花亭立在草叢中,忍著秋天的寒冷,同時(shí),又帶給秋天一份凄涼。秋天,是美的象征。
秋天,松鼠們正忙著儲(chǔ)存食物,希望冬天可以安穩(wěn)的待在屋子里。秋天,樹(shù)上的葉子漸漸變黃了,沙沙,沙沙——的落下來(lái),埋進(jìn)土里,成為大樹(shù)媽媽的肥料,希望把自己的生命奉獻(xiàn)給大樹(shù)。秋天,是動(dòng)的象征。
秋天,秋雨輕掠過(guò)樹(shù)尖,把金黃色帶給了果子。站在果樹(shù)前,放眼望去,麥田也是金黃色的,秋風(fēng)一吹,金黃色的麥苗也隨風(fēng)飄動(dòng),它們是在慶祝吧!婦女孩童們背著背簍圍著果樹(shù)摘果子,男人們則在麥田里割麥子,他們想著快點(diǎn)回家,等冬天來(lái)了,就什么都不用愁了。秋天,是豐收的象征。
秋天,是悲涼的,帶給人們凄冷的心情,可是,秋天又何嘗不是快樂(lè)的,沒(méi)有冬風(fēng),沒(méi)有夏雨,沒(méi)有春寒,有的,就是一個(gè)金色的世界。
六年級(jí)作文300字 篇5
我的爺爺高高的,瘦瘦的,身體好極了,這是因?yàn)槲业臓敔斆刻煸缟隙几従哟蛴鹈,吃完早飯就和奶奶去爬山。我說(shuō)爺爺是工匠,為什么說(shuō)他是工匠呢?因?yàn)槲液徒憬闶且粚?duì)小淘氣,我們經(jīng)常把東西弄壞,爺爺總是一聲不響的修好,粘好就像新的`一樣。我的爺爺很細(xì)心。有一次,我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選我打保齡球,可如果沒(méi)有號(hào)碼就不能參加比賽了,我非常著急,因?yàn)榘职謰寢寗偤糜惺虏辉诩。爺爺接我放學(xué)時(shí)看出了我著急的樣子,問(wèn)我為什么著急,我就告訴了爺爺,爺爺安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事包在我身上。”
第二天早上,我一睜眼,就看見(jiàn)桌子上擺著兩張?zhí)柎a牌,我說(shuō):“這是在哪打印的?”爺爺笑嘻嘻說(shuō):“這是我畫(huà)的,而不是打印的”。說(shuō)完以后,我和爺爺一起大笑起來(lái)。怎么樣,爺爺是不是很高明呀?有一次,我病了,爺爺很著急,背著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,又抽血,又化驗(yàn),又打點(diǎn)滴,我睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺累睡著了。我很感動(dòng)?,這就是我的爺爺,他以前還是干部呢,工資多多哦!
六年級(jí)作文300字 篇6
有這樣一件事,一個(gè)有五個(gè)子女的老婦人,在花甲之年,不幸得了失心瘋,每天大大咧咧,無(wú)拘無(wú)束,還時(shí)不時(shí)來(lái)一點(diǎn)破壞。起初,五個(gè)兒女還能照顧,最后實(shí)在無(wú)法容忍了。四個(gè)女兒便借故不去找看,只剩下一個(gè)兒子,兒子認(rèn)為自己吃了大虧,便對(duì)老人苛刻之至,夏天一卷草席冬天一日破被,還對(duì)外人狠狠地說(shuō):“這東西邪勁挺大。老人死后,他們租了附近最好的靈棚來(lái)唱戲。
這樣的做法無(wú)不使我們每個(gè)人倍感同情,也為這位年輕人的做法和四個(gè)女兒的做法極具憎惡。他們內(nèi)心的良知沒(méi)有一絲絲的懺悔嗎,沒(méi)有一簇簇的痛楚嗎。他們不怕這樣泯滅人心的事情蒙污了他們的良知嗎?他們難道不怕這樣的做法回味它們的兒女帶來(lái)影響。從此也會(huì)這樣做嗎?
也有這樣一個(gè)故事,和此前一樣,也是一位老婦人得了病,也有五個(gè)子女,他們也在爭(zhēng)吵不休,但跟此前不同的是,他們爭(zhēng)吵的是誰(shuí)照顧老人,每個(gè)人都爭(zhēng)著照顧老人,誰(shuí)也不想退后一步,這樣的做法也使我們深深的觸動(dòng)。
正如歌中所唱,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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