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六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-11 08:16:25 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級(jí)作文匯總7篇

六年級(jí)作文 篇1

  “朋友一生一走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒”每隨著這句歌詞飄入心底后,都會(huì)浮現(xiàn)出最好的朋友的身影。

  我把我最要好的朋友分三類,分別是:左膀、右臂和知心。可想而之,這些可能是我一生的財(cái)富,但我只找到身上惟一一只右臂,而他則是我從小學(xué)四年級(jí)起大的要好的死黨。他亦只是一個(gè)體型微胖,頭發(fā)不長(zhǎng),做事不緊不慢,更不愛(ài)和人計(jì)較一些小事,最大的特點(diǎn)就特能吃和笑。我決定還是先抑后揚(yáng)吧。

  我最討厭的是他的愛(ài)吃和能吃,再加上他的性格是不拘小格。每次來(lái)到我家,常常會(huì)因肚子餓而似鬼一般吸收一切能吃的東西,那不是一般的水平啊,我儲(chǔ)存了一柜子的食物全進(jìn)他的嘴里時(shí)間不到半個(gè)時(shí)辰,其亦可以讓食物軍團(tuán)全軍覆滅。以及他視別人家同自己家,全然無(wú)事得叫我們給他吃的,只能讓我們無(wú)語(yǔ)并掏出自己的零食給他,誰(shuí)叫友誼來(lái)之可貴呢?

  我們都總有相同的愛(ài)好,另外大家都是同“數(shù)”中人,所以我們更容易走到一起,我更愛(ài)說(shuō),他更愛(ài)笑,我每次說(shuō)話他都會(huì)笑,所以同他說(shuō)話感覺(jué)很有氣氛。我們自然也有矛盾之處,各抒己見(jiàn),各自認(rèn)為自己這道題的答案是正確的,但如果把我們的答案結(jié)合起來(lái)更會(huì)成為一道成功甚至完美的答案,這也是我們互相肯定的方面。

  其中我們最具代表性的還是我們的耐不住任何無(wú)聊事,這還是我最近才發(fā)現(xiàn)的,我以前問(wèn)他為什么不再和我一起去老游戲里坐江山,他卻回答現(xiàn)在還靠手下就是無(wú)聊,我記得我以前跟我父親說(shuō)站在地上不做事就是無(wú)聊。我便認(rèn)為我們是志同道合的好朋友,他也總有能帶動(dòng)我的地方,我也總有他能學(xué)習(xí)的地方,我們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。現(xiàn)在我們初中了,分開(kāi)了,但友誼的橋梁還在,基礎(chǔ)還在,只要想溝通,大家還是心有靈犀的。

  也因此我發(fā)現(xiàn)了友誼的可貴之處,我要感謝我的死黨,我的老友,他讓我明白了更多的事物,友誼還是可貴的,我還是覺(jué)得早日找到自己的知心是最好的,不說(shuō)了,知心還沒(méi)找到呢!

六年級(jí)作文 篇2

  第七屆“書(shū)香班級(jí)”已娓娓拉開(kāi)序幕,面對(duì)期待已久的“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)擊‘我要參賽’;叵朐谛S嵧ㄗx書(shū)、寫(xiě)博的路上,每天都有那么一段時(shí)間捧著書(shū),津津有味的低聲朗讀著,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,感興的描上一道,品味著故事帶給我們的樂(lè)趣和道理,這一切顯得那么平靜,那么自然,還是坦然面對(duì)吧。

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書(shū)

  書(shū),是知識(shí)的源泉,讀書(shū)讀好書(shū)。欲讀書(shū),先明白為什么讀書(shū)?書(shū)中有千奇百怪的動(dòng)物,書(shū)中有包羅萬(wàn)千科學(xué)知識(shí),書(shū)中有激勵(lì)自己上進(jìn)的典型故事,書(shū)中有讓人啼笑皆非的優(yōu)美故事,書(shū)中有教我做人的道理,書(shū)中更有感恩的動(dòng)人事跡……讀一本書(shū),學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),懂得一些道理,感悟一道人生。認(rèn)真的讀書(shū),才不枉費(fèi)讀書(shū)的時(shí)間,認(rèn)真的讀書(shū),書(shū)才不會(huì)感覺(jué)在你的手中,受的是煎熬。書(shū)是我們的朋友,唯認(rèn)真讀每一本書(shū),才體會(huì)到朋友對(duì)于自己多么重要。

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書(shū),拿起手中的書(shū),汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),做展翅高飛的小鳥(niǎo)!

六年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)我歡快地哼著小曲兒,再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí),一眼就望見(jiàn)仍舊美麗的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。啊,新的學(xué)期又開(kāi)始了!在籃球場(chǎng)上跳過(guò)一個(gè)個(gè)方格,便就見(jiàn)到了一棵棵雖然已經(jīng)落葉,但還那樣筆直的大樹(shù)。其中,最能襯托出校園美麗的還是那我最敬重的大榕樹(shù)。

  懷念校園的以前,春天,校園里所有的“樹(shù)哥哥”“樹(shù)姐姐”們都換上了綠油油的新春裝。大榕樹(shù)也不例外,只不過(guò),大榕樹(shù)那最嬌嫩、最美麗的葉子隱藏的最深,就像是一位嚴(yán)肅而有內(nèi)涵的先生,將笑容藏在心底,讓人感覺(jué)十分的奇妙。整個(gè)校園,大榕樹(shù)就是最美的。

  懷念校園的以前,炎熱的夏天來(lái)了,大榕樹(shù)將枝丫伸展開(kāi)來(lái),密密麻麻的榕葉遮住了那熱辣辣的太陽(yáng),成了一把撐天大傘。下課時(shí),同學(xué)們圍著大榕樹(shù)做游戲、講故事、乘涼,有時(shí),老師帶著大家圍坐在樹(shù)旁邊,放聲讀起了課文。偶爾見(jiàn)到一片掉下的大榕葉,還可以當(dāng)花扇子扇風(fēng)哦。

  懷念校園的以前,秋天,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),許許多多棵樹(shù)都落葉了,唯有那棵茂盛的大榕樹(shù)仍然綠油油的,在秋風(fēng)中挺拔著。在那么好的環(huán)境里,我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

  懷念校園的以前,冬天到了,大榕樹(shù)也漸漸落葉了。寒風(fēng)呼嘯著,但大榕樹(shù)卻在悄悄地哺育著新的生命。在冬春交接之時(shí),大榕樹(shù)的嫩葉一下子全長(zhǎng)了出來(lái),新生榕葉是那樣的美麗!美的讓人陶醉!

  新學(xué)期來(lái)到了,大榕樹(shù)沒(méi)有變,但它帶給了我們一種新的風(fēng)貌。我的心靈因美麗的校園和大榕樹(shù),變得更美!

六年級(jí)作文 篇4

  敬愛(ài)的老師: 您好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,又在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時(shí)候才能在看見(jiàn)您那熟悉的背影,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您在黑板上給我們傳授知識(shí)的情景,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而生氣的表情呢? 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過(guò)了既難忘又快樂(lè)、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護(hù)下,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有理想的青少年了。 當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時(shí)候,您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽(tīng),您說(shuō)現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把安全掛在嘴邊,我們知道,這是您對(duì)我們的關(guān)心。

  就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。

  周秀敏 老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您祝您身體健康!

六年級(jí)作文 篇5

  就當(dāng)我們享受過(guò)春節(jié)的喜悅后,春天也悄悄的溜進(jìn)了我們的生活里。在四季中,最美的就屬春季了吧。

  當(dāng)冬天剛剛結(jié)束了,春天就來(lái)了。它來(lái)的好快!好快!真想問(wèn)問(wèn)她:“你是怎樣來(lái)的,來(lái)的如此之快?”帶著我的這幾個(gè)問(wèn)題,春天的形象變得如此的神秘,猜不透也摸不著。雖然,春天并沒(méi)有告訴我她的到來(lái),但是我還是有察覺(jué)到的。

  春天從樹(shù)木里來(lái)了;杷艘欢斓臉(shù)木都深了攔腰,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽。那芽的顏色是淡淡的`綠色,美麗極了。春天從衣衫里來(lái)了。人們紛紛“剝”身上的一層層棉衣,換上了襯衫,薄外套。走在街上,看著“蛻變”后的人們,真是精神了不少!春天從小孩子們的身上來(lái)了。在冬天的時(shí)候,外面寒風(fēng)呼嘯,幾乎看不到一個(gè)孩子在外面玩耍。而春天,一放學(xué)便有孩子追著,跑著,喊著在一起玩耍。從孩子們的身上,我也仿佛看到了春天的“真面目”——春天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

  正是因?yàn)榇禾斐錆M了快樂(lè),新學(xué)期的我們更是精神抖擻,在我們之間沒(méi)有出現(xiàn)新的不愉快!過(guò)去的一年已經(jīng)全部過(guò)去了,但是它卻沒(méi)有消失在我們的腦海里。

  冬天的末尾已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)迎來(lái)的是春天的腳步聲,讓我們隨著春風(fēng),隨著充滿快樂(lè)的春天,開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)歷程!

六年級(jí)作文 篇6

  剛走出門(mén),我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中包含著桂花的芬芳。早晨,好清爽!

  我?guī)е鴿M懷的好心情,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。在路邊,我瞧見(jiàn)許多落葉,也遇到不少同學(xué)。同學(xué)們各個(gè)滿面笑容,背著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的包,準(zhǔn)備去世界之窗秋游啦!

  初到世界之窗,大家在美麗的噴泉上方發(fā)現(xiàn)了七色彩虹,伴著一聲聲尖叫,我們開(kāi)始了四處撒歡。

  首先,我們奔向“飛椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮!扁徛曧懫穑螒蜷_(kāi)始了。椅子升起來(lái),緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著。我雙手舉起,做出飛翔的姿態(tài),多么自豪啊。漸漸的,椅子越轉(zhuǎn)越快,似乎要把我甩出去了。我雙手緊緊抱住扶手,剛剛那股子驕傲勁早已煙消云散。經(jīng)過(guò)幾番折騰,游戲結(jié)束了,我還坐在飛椅上舍不得下來(lái),“哈!酷斃了,真好玩!”

  接著,我們開(kāi)始尋找“過(guò)山車”。沒(méi)有地圖的我們像無(wú)頭蒼蠅一般,迷失了方向。過(guò)了許久看到過(guò)山車的影子時(shí),大家都如在黑暗處看到曙光一般高興。四人一車,我、連紫睿、劉佳倩加上王文俊坐一車。開(kāi)始了,“嗖……轟!”我們從很高的地方駛下來(lái),猛的一個(gè)轉(zhuǎn)彎,好刺激。劉佳倩在我身邊使勁叫,王文俊則努力夸耀自己,只有我和連紫睿一身不吭!巴郏 庇謥(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,真嚇人!在我們驚魂未定的時(shí)候,車子停了下來(lái)!昂,沒(méi)了嗎?我還想玩一次呢!”我笑著說(shuō)。“還玩?再玩就沒(méi)命了!”劉佳倩回答我!肮 彼脑捯鹨魂囆β。

  后來(lái),我們還玩了許多游戲項(xiàng)目,有太空梭、激流探險(xiǎn)……一天的秋游在開(kāi)心中結(jié)束,我回到家寫(xiě)下這篇作文,在夢(mèng)到秋游時(shí)還笑了。

六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)班總有一個(gè)黑皮,每個(gè)班總有一個(gè)胖子;每個(gè)班總有一個(gè)特別搞笑但不犯賤的人,每個(gè)班總有一個(gè)特別二的人;每個(gè)班總有一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人,每個(gè)班總有一個(gè)大頭;每個(gè)班總有一個(gè)默默無(wú)聞的人,每個(gè)班也總有一個(gè)無(wú)存在感的人······看到這里,你是否是對(duì)號(hào)入座,想起了某個(gè)人呢?

  上學(xué)時(shí),幾乎每個(gè)班里都會(huì)有個(gè)小胖子。他們是眾人嘲笑、調(diào)侃的對(duì)象。并不是他們有多討厭,只是因?yàn)樘焐陀幸桓薄皦选斌w格。所以大家理所當(dāng)然地認(rèn)為他們也有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心來(lái)承受所有的打擊與嘲笑。

  其實(shí),胖子的內(nèi)心往往很柔軟、很善良。他們或許沒(méi)有天使般的面孔,卻擁有天使般的心靈。他們很可愛(ài),也很單純,他們?cè)敢夂兔總(gè)人做朋友。他們很大度,雖然大家起了很多難聽(tīng)的外號(hào)強(qiáng)加他們,他們也只是不計(jì)較的付之一笑。每當(dāng)有人碰到困難時(shí),只要喊一聲,他們就會(huì)不計(jì)前嫌、挺身而出。

  所以,請(qǐng)珍惜你身邊的那個(gè)胖子、那個(gè)可愛(ài)向上的女孩吧。因?yàn),每個(gè)胖子的心里,都住著一位善良可愛(ài)的天使。如果你懂得珍惜,請(qǐng)不要給他們?nèi)‰y聽(tīng)的外號(hào);如果你懂得珍惜,請(qǐng)不要打擊他們天生胖的弱點(diǎn);如果你懂得珍惜,請(qǐng)給予他們足夠的信心和勇氣;如果你懂得珍惜,請(qǐng)賦予他們一些善良的話題。在他們有困難時(shí),請(qǐng)你伸出那雙手去幫助他們;在他們有疑難時(shí),請(qǐng)你用那聰明的腦袋去幫他們解決;在他們尷尬的時(shí)候,請(qǐng)你用善意的語(yǔ)言幫他們解圍。普通的人對(duì)你這舉動(dòng)頂多給你個(gè)謝謝的笑容,也許他們會(huì)記住一輩子,會(huì)把你們這普通的舉動(dòng)當(dāng)做“大恩大德”刻在心里。自然,在你有困難的時(shí)候,只要喊一聲,他們就會(huì)奮不顧身的挺身幫助你。

  每一個(gè)胖子都有一顆敏感的心,一顆容易凋零、破碎的心。也許你的一句看似普通的善意的玩笑就會(huì)讓他們痛哭流涕。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你不要嘲笑他們愛(ài)哭、嬌氣,因?yàn)樗麄兊男囊姿椋苍S你的那個(gè)善意的玩笑就會(huì)無(wú)影無(wú)形的戳中他們的淚點(diǎn)。他們的身子雖然比其他的人強(qiáng)壯,但他們的心卻比其他人脆弱,任何一個(gè)關(guān)于胖的話題都有可能會(huì)變成他們的淚點(diǎn),會(huì)讓他們的眼淚狂涌而出。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你不要離開(kāi)他們,也不要安慰他們,因?yàn)槟悴恢滥闼参康膬?nèi)容會(huì)不會(huì)增加他們的淚水,所以,你們要做的只是在他們旁邊靜靜的陪著他們就好,這對(duì)他們來(lái)說(shuō),也許就是一種無(wú)形的安慰。

  如果,我是說(shuō)如果,在茫茫人海中你遇到這樣一個(gè)善良的胖子,如果你也不討厭她,請(qǐng)你給她一些尊重和愛(ài),因?yàn)樗酥谱约旱淖员埃肿∪菀椎蛄愕男,舍棄比常人更加?qiáng)大的自尊心來(lái)討好你,并不是因?yàn)樗字煽尚,而是她希望得到友情和關(guān)愛(ài),希望用這些情和愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)自己心里空缺的那一塊,來(lái)充實(shí)自己易碎的心。

  所以,請(qǐng)與一只胖子相愛(ài),給她足夠的勇氣和友情以及你那滿滿的愛(ài)。

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