關(guān)于六年級(jí)第二單元作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)第二單元作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)第二單元作文 篇1
“萬事開頭難”,在我10歲那年,就發(fā)生過一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷……
那天晚上,爸爸有事要出遠(yuǎn)門,留下了我一個(gè)人獨(dú)自在家。我打開電視機(jī),呆呆地坐著,并不時(shí)地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點(diǎn)鐘,電視上映著《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個(gè)女子從一位書生身后閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。
我猶豫了很久,眼看就快1點(diǎn)鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關(guān)上,手里死死握住手電筒。正準(zhǔn)備上樓時(shí),經(jīng)過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……
“啊——鬼啊!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖,蹲在墻角,雙手緊緊捂住眼,過了許久才敢慢慢睜開。
我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時(shí)的我就像一只孤立無援的小鳥掉進(jìn)了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準(zhǔn)備與鬼作個(gè)臨死的搏斗。我一步一步地走上樓,當(dāng)看到窗時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,撲到床上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個(gè)人呆在家了,因?yàn)槲乙讯昧恕鞍兹詹蛔鎏澬氖拢慌掳胍构砬瞄T”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什么好怕的。
六年級(jí)第二單元作文 篇2
一年一度的古詩文大賽到了,我們經(jīng)過了刻苦的訓(xùn)練,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
下午,我們?nèi)R恢廖迥昙?jí)的所有同學(xué)都聚集在教學(xué)樓前的廣場上比賽,F(xiàn)在場上是三年級(jí)的同學(xué)的比賽了,你別看他們個(gè)小,表演的還很精彩呢!
到四年級(jí)表演的時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。
哈哈!終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的衣服,還披著披風(fēng),非常英俊瀟灑。上場的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢(shì)。臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息!
比賽結(jié)束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。
六年級(jí)第二單元作文 篇3
我們的祖國是不辭辛勞的園丁,他在屬于自己的土地上栽下五十六朵嬌艷又自強(qiáng)的鮮花,裝點(diǎn)祖國萬里大花園。
我們的祖國是勤勞能干的少女,她用自己的雙手,哺育了萬千華夏兒女,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。
我們的祖國是智慧的工程師,他勾勒出了一張張無懈可擊的藍(lán)圖,讓一座座高樓從廢墟中拔地而起,受災(zāi)的土地上又有了歡歌笑語。
我們的祖國是綠化環(huán)境的能手,她用溫柔的手撫摸著祖國大地,灌木在公園安了家,楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行,白楊屹立在邊疆守衛(wèi)祖國!
我們的祖國是運(yùn)動(dòng)能手,在奧運(yùn)會(huì)屢屢奪金,將五星紅旗頻頻升起。
我們的祖國是一根蠟燭,一根普通又渺小的蠟燭?伤鼌s有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!
六年級(jí)第二單元作文 篇4
第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經(jīng)歷了那些,我似乎長大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家,時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫,實(shí)在是饑腸轆轆,難以忍受。看來只有自己做飯了。下廚房,對(duì)于我來說可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會(huì)。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會(huì)兒水開了,把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。
六年級(jí)第二單元作文 篇5
母校,是我們成長的搖籃;母校,是我們生活的樂園;母校,是我們溫暖的港灣;母校,是我們眷戀不舍的家……六年,時(shí)光飛逝,我又留著什么痕跡呢?往事,從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來……
你看!同學(xué)們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向操場,人們的臉上顯露著喜悅,歡聲笑語在操場上回蕩,在這美好的日子里,我們學(xué)校的“中華古詩我來秀”活動(dòng)終于開始了!
看過低年級(jí)小朋友地精彩表演后,我們六年級(jí)的古詩比賽即將開始。我與其他四名參賽的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走到后臺(tái)。望著一千多名同學(xué),我的心不禁“砰砰”地跳動(dòng),我雙手合十,嘴里不停的念著:“王母娘娘,玉皇大帝,耶穌,上帝,一定要保佑我!千萬別讓我們的表現(xiàn)不好啊!阿門……”“請(qǐng)六(2)班地參賽同學(xué)上場!”正當(dāng)我自顧自的嘟囔時(shí),主持人的聲音打斷了我的話語。我長吁一口氣,努力讓自己平靜下來,與其它四名同學(xué)走到臺(tái)上,漫畫信心的看著對(duì)面提問題的同學(xué)。
“李清照是什么朝代?”
“清朝!”我們異口同聲地答道。接下來的幾道題目,我們都答得非常順暢。正當(dāng)我們有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)同學(xué)們問我們寫“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的作者是誰時(shí),另外兩名童鞋搶先答道:“杜甫!”我的天!不會(huì)吧?我差點(diǎn)兒嚇暈過去,是杜牧呀!可無論我怎么努力,始終不能“力挽狂瀾”(因?yàn)槠渌麅擅瑢W(xué)都是女高音,話筒又被她們拿著)本以為霉運(yùn)到此結(jié)束,可他卻像跟屁蟲一樣不肯放過我們。在最后十秒鐘內(nèi),對(duì)面的兩位同學(xué)竟呆若木雞,不知所措。而我呢?之能看著時(shí)間慢慢流逝,無能為力。最后,六(3)班取得了勝利,而我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到了班級(jí)。同學(xué)門紛紛安慰我們:“沒關(guān)系!重在參與嘛!”在同學(xué)們地安慰下,我們重新露出了燦爛的笑容。
母校,你真像我們的嚴(yán)父慈母,更像我們形影不離的好朋友!母校,你給了我們童年中最珍貴美好的回憶,我們?cè)跄馨涯阃鼞涯兀?/p>
六年級(jí)第二單元作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。
在過年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對(duì)過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的'與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!
六年級(jí)第二單元作文 篇7
畫出來的信念梗概
婭楠和樂姍是一對(duì)好朋友,她們?cè)谕婚g畫室里學(xué)畫畫,她們每天都會(huì)和陽光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。
婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對(duì)樂珊說,“等最后一片葉子落下時(shí),樂珊你說我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂珊裝作滿不在乎的安慰她:“別說傻話啦,醫(yī)生說你只要配合他們的治療,多吃有營養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說了最后這片葉子是不會(huì)掉下來的!甭犃藰飞旱脑,婭楠似乎有了一絲希望。
深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來。
天剛亮,婭楠就急切的讓樂珊拉開窗簾,當(dāng)窗簾被拉開的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂珊拿來畫板和畫筆,她要重新開始畫畫。對(duì)于家人送來的飯,她也不像以前一樣扭過頭去,而是大口大口的吃了下去。
就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,原來樂珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。
在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)不要忘了自己簡單的一句話一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。
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