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【實用】六年級課余生活作文32篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級課余生活作文 1
要說課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽；要說課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字、看書……
每天只要一聽到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場一下子沸騰起來，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來邀請我跳繩了呢。游戲馬上開始，靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組，我欣喜若狂，要知道她們?nèi)齻�可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！
剛開始，我先負(fù)責(zé)套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著一關(guān)，婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的，可愛極了！她們的動作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的`花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽著不禁讓人沉浸其中。
除了我們，這諾大的操場上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果，被熱的喘不過氣來~
就在我陶醉此景的時候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場瞬間平靜下來恢復(fù)了原樣，多了的就是我們歡樂的氣息。
六年級課余生活作文 2
俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力都小制作，有人喜歡陶治性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車，是因為我很喜歡那風(fēng)馳電勢的感覺。
如果你星期六晚上8：30至9：30這個時間段來到我們小區(qū)，就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲，這個游戲開始的時候，我們都會先選出三個“小偷”，再給他們十秒鐘的時間“跑”，十秒過后我們這些“警察”們就會紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影，然后通知同伴，團結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個一個的`抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住，那我們就會落得“失敗的警察”這個丑名，所以為了警察的美譽，我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此，小偷們也會有偷跑的時候……
因為自行車，我認(rèn)識了很多和我愛好相同的朋友，所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動！
六年級課余生活作文 3
這年頭，那個學(xué)生不忙？在學(xué)校上一天的課，放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由，失去了快樂，更別提課余生活了。但我是個例外，雖然我也很忙，但我卻不缺少豐富的課余生活。
我喜歡做很多事情，比如寫字，畫畫，打乒乓球但是，我最喜歡的還是看書。平時寫完作業(yè)，最好的放松辦法就是看書了，書是我生活中最密不可分的伙伴，與書談話讓我得到許多知識；與書談話也使我變得更加睿智；與書談話讓我心胸開闊；與書談話更使我見多識廣，總之，書是我的好朋友，它充實了我的課余生活，豐富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。
你們一定會說：光讀書太單調(diào)了，當(dāng)然，我也會做些別的事情，鍛煉自己的身體，凈化自己的.心靈。有時我還會畫畫，我畫畫天上的云兒，畫畫地上的大山，再畫一只愉快飛翔的小鳥，再畫幾個無憂無慮的孩童在玩耍，一幅完美和諧的畫就出現(xiàn)了，我自己都會時常贊嘆：這畫太棒了！是的，這畫確實很棒，我的課余生活更棒，更加無憂無慮。
我還有一個愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心，一不小心就會前功盡棄。曾記得一次，當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個骨牌時，前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣�，好多天都沒摸一下。爸爸開導(dǎo)我說，玩骨牌時，要沉著冷靜，不可三心二意。聽了爸爸的話，我下定決心，做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后，我再玩的時候就得心應(yīng)手，從沒有出現(xiàn)過大的失誤。
這就是我的課余生活，豐富的課余生活，充實而又歡樂！
六年級課余生活作文 4
我的課余生活是多姿多彩的�？磿�，郊游，畫畫，收集樹葉，玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心，活躍生活，增長見識。
課下，我拋開厚厚的書本，來到了另一個世界，來到了一個大天地�！耙∪ソ加螄D！”我背著一個小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀賞著路邊的美景。“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會兒，目的`地到了，我迅速下了車。到處亂跑，一會兒瞧瞧這兒，一會兒看看那兒，好像對什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來到一簇花叢中，這里的花開得爭奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動，直到中午�！拔业亩亲雍灭I啊！”我忙跑到車?yán)�。野餐開始了，什么都有：有漢堡包，薯條，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽親吻著西山的時候······
到了秋天，我到林中收集樹葉，落葉的形狀可多呢：有長的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······
媽媽對我說“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準(zhǔn)能玩兒個夠�！甭犃诉@話，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來了，我到姥姥家去，那兒可真稱得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小伙伴，開始分配任務(wù)：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個小雪球，我滾一個大雪球······不一會兒，一個可愛的雪娃娃姐誕生了，大家都?xì)g呼起來，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······
我愛我多姿多彩的課余生活，它使我開心，使我幸福，伴我成長，給我留下很多美好的回憶。
六年級課余生活作文 5
“丁零零”，上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料，因為這節(jié)綜合實踐課，我們要學(xué)做沙包。
首先，老師跟我們詳細(xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后，我們就七手八腳地動起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布，小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接著就要穿針引線了，可是因為針眼太小，我費了九牛二虎之力，才讓線乖乖聽話，從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠，這嘀咕：“早知道，要把針盒里最大號的`針拿來就好了�！笨纯粗車耐瑢W(xué)，大多也都手忙腳亂的，有幾個干脆繳械投降了，向旁邊同學(xué)請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后，趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針，“咦？怎么小小的布料變沉了？拉都拉不動。”我暗自納悶，低頭一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周，不禁松了口氣，好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn)，沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相，要不然真是太丟人了。得，趕快收拾殘局，重頭再來吧。一面，兩面，翻面，灌米……我按部就班地進行一系列操作，好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題，布袋的兩面像冤家似的，怎么都合不到一塊，我急得沒辦法，只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說：“你的沙包吃得太飽了，肚子都快撐破了�！蔽一腥淮笪颍B忙倒掉一部分米粒，果然操作起來方便多了�？磥斫�是老的辣啊！
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽恚嗤瑢W(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅，再看他手中的沙包，還亮晶晶的。怎么回事？原來，王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了，可是針腳之間的空隙太大，以至于沙包兄弟咧開嘴笑了，邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了，怎么辦呢？也虧他想得出來，拿出透明膠帶，將沙包裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實。明白原委的同學(xué)們，暴發(fā)出更大的笑聲，王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了，邊笑邊安慰王坤：“第一次縫沙包，有漏米現(xiàn)象很正常，下次注意把針腳縫密一些就行了�！�
一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
六年級課余生活作文 6
我最喜歡放假了，放寒假時，我經(jīng)常找?guī)讉�小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去旅游，看宏偉的`長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時，我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩，我也會和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。
六年級課余生活作文 7
在一個書桌旁，有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測，有時候哭，有時候笑，有時候哀傷，有時候興奮。哈哈，猜出這個女孩是誰了嗎？想出來了吧，是我呀！
我是一個書迷，同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書，我特喜歡。看故事書，可以體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的'幻想；看寓言書，可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理；看偵探書，可以更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品，沒有書，就沒有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書，人類又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢？又怎么得到知識呢？
我是一個書迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書中文字，多享受啊�？蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦�，聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會，我沒有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來哲理書，坐在樹陰下，津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩，我沉幻在了書夢幻世界里。
“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現(xiàn)在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功！”只見那位小姐深呼一口氣，大聲的像個賣菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來是很讓人無語的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒有搞錯，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無賴的翻了個白眼，連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l叫你聽不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽了我的“英雄偉事”，是不是覺得我是個書迷呀！哎，誰叫我天生就愛看書呢？
六年級課余生活作文 8
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后，哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰(zhàn)游戲�！包c斑狗小子”手握大刀，全副武裝�！皧A竹桃元帥”手拿長槍，戴著元帥帽，穿著戰(zhàn)袍，慢慢地走過來。突然！兩人打起來了。
游戲累了，我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟著媽媽沒命地跑，不過，斑比的媽媽最終被獵人打死了，這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天，斑比遇見了老親王，感受到了父親般的愛。在老親王的教導(dǎo)下，斑比逐漸地成長，與其它公鹿的打斗中，他戰(zhàn)勝了跛腳親王，成為新一代的'親王。
好，先說到這里，下次再說。
關(guān)于課余生活的作文：豐富的課余生活作文100字 課余時間是我們在學(xué)校里最向往的吧！當(dāng)然，我也不例外。 每當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當(dāng)然是約上伙伴們來看書啦！ 我把每個課余時間都安排得井井有條：星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因為我在課余時間里把跳繩當(dāng)做游戲來玩。
六年級課余生活作文 9
我的課余生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。
我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》�！独莵砹恕肥侵v有一個小孩把羊趕上山坡吃草，他兩次騙種菜的阿娘，總是喊“狼來了！”，嚇得種菜的.阿娘拿著鋤頭，帶著刀，急忙趕到山坡上，可沒想到，卻是小孩在騙人。直到第三次，真正的狼出現(xiàn)了，小孩連忙喊了幾聲：“狼來了！”雖然人們聽到了，可是這時再也沒有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了，而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人，否則等到真正有危險的時候，連命都丟了�！洱斖觅惻堋分v的是一只兔子自以為了不起而輕視別人，結(jié)果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天，烏龜想和兔子賽跑，就去找兔子，兔子卻笑著說：“老烏龜走路慢得要死，還想和我這聰明靈活的兔子賽跑，贏得了嗎？死心吧！”烏龜聽后，嚴(yán)肅且認(rèn)真地回答道：“不，所有人都不可能是十全十美的，每個人都有弱點”兔子聽了，很生氣，狠狠地說：“老烏龜，你現(xiàn)在敢不敢就和我賽跑？”烏龜信心十足地說：“我當(dāng)然敢了！”兔子說：“好，有志氣，可惜你會后悔的，老烏龜！”結(jié)果在比賽當(dāng)中，兔子因為睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事，我懂得了每個人都有弱點，切不可驕傲自滿。
這就是我的課余生活。
六年級課余生活作文 10
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導(dǎo)我說：“葉同，你這就不對了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的'模型不都白搭了嗎？愛迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過了上萬次失敗，如果他當(dāng)時放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
六年級課余生活作文 11
國家正在實行“雙減”，那么什么是雙減呢？雙減是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類培訓(xùn)班，主要就是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力。
雙減后，我們學(xué)校星期一到星期四都有延時課，作業(yè)都可在學(xué)校的延時課里做完，并由老師批改，這樣我們回到家就不用再寫作業(yè)，自己輕松了，家長也解放了！星期五是學(xué)生的無作業(yè)日，我們不用寫作業(yè)，而用來上社團，學(xué)校的社團多種多樣，有無人機社團、泥塑社團、口才社團、葫蘆絲社團等，足足有好幾十種呢！我參加了足球社團，我喜歡和小伙伴在綠茵場上愉快地奔跑，讓辛苦了一天的大腦放松下來。
不僅校內(nèi)生活輕松了，我的`課余生活也就豐富多彩。自從“雙減”之后，我的課余作業(yè)少了，這樣我就節(jié)省了一大把時間，可以去做自己喜歡的事了。我最愛看課外書了，以前，每天看書幾乎是做不到的，因為作業(yè)太多，有時要寫到9點多才能完成，這時早該上床睡覺了。如果實在想看書怎么辦？熬夜唄！我現(xiàn)在有許多時間來看書，最近我看了幾本名著：《傲慢與偏見》、《魯濱遜飄流記》，最讓我喜歡的是《傲慢與偏見》里漂亮的吉英小姐和伊麗莎白兩姐妹，吉英善良、純真、寬容，伊麗莎白聰明、率真、機智，她們都給我留下了美好的印象。星期天我們一家人還有時間出去旅游，看不同的風(fēng)景，學(xué)書本上學(xué)不到的知識，甚至我可以花3個小時，沉醉在素描的世界里。
六年級課余生活作文 12
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、唱歌、畫畫、就像大海里的沙子一樣多，可我最喜歡的還是打羽毛球。
每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事情就是拿起羽毛球拍，開始和奶奶一起打羽毛球。
這不，今天我們又開始了打羽毛球的活動。剛開始，我還找不到狀態(tài)，一連輸給了奶奶好幾個球，這時，站在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟，開始給我加油助威了，他大聲喊道：“姐姐加油，姐姐必勝！”聽到弟弟的加油聲，我頓時精神了，擦了把汗水，又喝了一些水，拿起羽毛球拍，拎起羽毛球像奶奶把球發(fā)過去了，并大喊到：“奶奶接招吧。”
奶奶看到我進入了狀態(tài)，也認(rèn)真起來，只見羽毛球在我們中間來回飛舞著，打了幾十個回合后，我看到奶奶有一點疲憊了，我趁機來了一個高遠(yuǎn)球，想給奶奶一個絕殺球，沒想到，奶奶往后撤了幾步，又把羽毛球拍向后一甩，球被奶奶接到了，羽毛球立刻有飛到了我這邊。我看形勢不對，立刻揮舞球拍，往上一翻，把球甩到了奶奶那邊，奶奶看到我這個球連連稱贊到：“好球，好球”。我立刻興奮起來，我也不甘示弱，奮力向上一跳，把球拍向那邊一揮，只聽見“嗖”的一聲，球程弧線型飛去那邊，奶奶連跑了幾步，也沒有追上球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
奶奶問我，為什么羽毛球打的`這么好，贏了比賽，我說到：“因為每一場小小的比賽，我都要盡力去贏，這樣才能抓住勝利的機會”。
我非常喜歡打羽毛球，因為它讓我懂得了一個道理：不管做什么事情，都要盡力去做好，即使是一個小小的比賽。
六年級課余生活作文 13
我的課余生活像春天里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風(fēng)景可美了！五顏六色的.鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛(wèi)著公園。我們開始分角色；焦可萱當(dāng)老鷹，翁佳蕊當(dāng)母雞，我和俞易含當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個機會，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
六年級課余生活作文 14
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車，其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎？告訴你們吧，因為自從我學(xué)了書法，我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個人無聊的時候我會寫上幾張，馬上感覺寫書法是多么有意思的.事。
去年的九月六日，媽媽給我報了一個書法班，我第一次和愛好書法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，看到大家學(xué)得很認(rèn)真，有的寫隸書，有的寫楷書，滿屋子充滿墨香味，我好羨慕，心想，我什么時候也能向他們那樣灑脫呢？正想著，老師拿來紙和筆讓我寫，我緊張得不得了，手有一些顫，不知道怎么握筆，更無從下手，老師手把手一步一步教我，我寫了一個“永”字，真是難看極了！我有一點不好意思，我覺得很丟人，甚至不想學(xué)了。這時老師看出了我的心事，摸摸我的頭，鼓勵我說：“別害怕慢慢練，其他小朋友剛來的時候和你一樣，看他們現(xiàn)在寫得多好��！”
從此，每周課余時間我都會參加書法學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我的毛筆字寫得越來越好，老師說我進步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“，我知道了很多漢字的由來，實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說；在書法班我還學(xué)到了好多古詩。學(xué)書法真是件特別有意思的事！
六年級課余生活作文 15
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的'德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會，老師就會嚴(yán)厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
六年級課余生活作文 16
放假了，做完老師布置的家庭作業(yè)后，我長長地舒了一口氣。我的課余生活也就開始了。
坐在粉紅的轉(zhuǎn)椅上，隨手拿起一本書，啊，機智勇敢的洋蔥頭，膽小怕事的青豆律師，自私自利的'檸檬王……我們又見面了！這本書精彩的內(nèi)容把我吸引住了，我津津有味地讀著，忘記我是自己了，仿佛走進了有趣的洋蔥頭世界中。
看累了，向窗外望上一眼，就拿起畫筆開始畫畫。這時，我在想，假如我有一支馬良那樣的神筆，我會畫一幢幢結(jié)實又漂亮的房子，送給窮人家；再畫一棵棵高大的樹木，手拉手建起一片森林，給沙漠增添生機，從此這里有了歡笑，有了鳥鳴……可是，我畢竟不是馬良，我還是要靠自己的雙手，將未來創(chuàng)建成美好的畫面。
吃完晚飯，天就黑了，外面亮起一盞盞路燈，天空中布滿了星星。這時候，我就會和我的“死黨”趕赴和大自然的“約會”。如果是春天，我們就爬到樹上摘桑葉喂蠶寶寶；如果是夏天，我們會摘果子，捉小魚；如果是秋天，我們會迎著秋風(fēng)，在落葉堆里蹦跳；如果是冬天，水面結(jié)了一層厚厚的冰，我們就會來一次冰上探險，大自然是童年時代的快樂天堂。
只要媽媽不來叫我，我就決不自己回家。大自然里有多少奇妙的東西呀，使我們不斷探索，不斷走近。當(dāng)我戀戀不舍地離開大自然的懷抱，躺在床上等待進入夢鄉(xiāng)的時候，心里盤算著：再等五天就又要放假了，我要先去七里河兜一圈，然后再……
我的課余生活是豐富多彩的，它帶給了我無窮的歡樂。
六年級課余生活作文 17
我的課余生活真可謂豐富多彩，有時畫畫、有時騎車、有時看書、寫字、有時下棋……但我最喜歡的就是看書了。
我的書臺上擺滿了各種各樣書刊、讀物，有名著《愛的教育》、有講森林故事的《森林報》、還有解決問題的《小學(xué)生十萬個為什么》……我有時會走進一望無垠的森林里和小動物打個招呼；我有時會到無邊無際的大海里和魚兒一起游泳；甚至，我有時還乘坐“神舟十號”到廣袤的宇宙中探索未知的秘密……我每天都會在書的海洋中汲取知識。我看書時非常投入，有時看到惹人開心的地方，就會捧著書開懷大笑起來，有時看到令人氣憤的`地方，就會生氣的站起來，仿佛身臨其境。
記得有一次，我為了看書，竟然和弟弟玩起了“調(diào)虎離山”之計。那天，我剛剛拿到媽媽買的一本書，弟弟一把奪了過去，得意地跑開了。我急中生智，拿了一個弟弟喜歡的玩具，把它放在陽臺，然后假裝走開。這時，弟弟看見了，放下書，向陽臺走去，我飛快地向新書跑去。弟弟回頭見我拿到了書，氣的直跺腳，我卻高興地跳了起來。
我還喜歡畫畫。只要有時間，我就會拿起畫筆痛痛快快地畫上一幅畫。有時我會畫一座高高的城堡，城堡的周圍有清澈的小溪，四周盛開著五顏六色的花朵，還有活潑可愛的小狗跑來跑去……它們是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。
看到了吧，我的課余生活就是這么有意思！
六年級課余生活作文 18
Hi，大家好！聽爸爸媽媽說，我出生那天恰逢全國莘莘學(xué)子日。10年過去了，我從呱呱墜地的嬰兒長成了翩翩少年，目前我已經(jīng)有一米四的身高和三十九公斤的體重了。我的眉毛顏色很深，皮膚白中透著紅。笑起來的時候，露出兩顆大板牙，眼睛卻瞇成一條線。怎么樣，高考日出生的我是不是自帶一些書卷氣？悄悄告訴你，我的業(yè)余生活可不僅僅只有學(xué)習(xí)讀書，豐富著呢！
音樂是我的最愛。每當(dāng)休息時，我就會讓天貓精靈幫我放歌。我也特別喜歡唱流行歌曲，還可以被練歌小程序打出高分呢！有一次六一兒童節(jié)，我想挑戰(zhàn)一下《大魚》，但有些高音我唱得不夠準(zhǔn)，我練了一遍又一遍，孜孜不倦。第二天，我去表演時沒有出一點錯誤，贏得了老師表揚！
和很多小朋友一樣，我也喜歡搭樂高。每次爸爸媽媽給我買新樂高，我總能一口氣搞定。雖然中途會有點小差錯，但最后的作品還是特別漂亮的。
我還喜歡看書。在休息的時候，我經(jīng)常會捧起一本書。每次去圖書館，看到一列列整齊的書擺放在那里，我的心就會不由地興奮起來。看書時候的我特別的.專注，有次媽媽讓我看著鍋里的菜，結(jié)果我被書中的內(nèi)容深深地吸引住了沒過多久家里彌漫著一股焦味，“誒呀！“我趕緊沖進廚房，關(guān)上火，可是鍋里的菜全都燒糊了。
哈哈，這就是我。從我的業(yè)余“三部曲”中，你是不是更了解我了？讓我們交個朋友吧。
六年級課余生活作文 19
登山是我最大的愛好了。
星期天，我和爸爸媽媽去登虞山。我們從言子墓那里開始，踏著一級一級臺階向上攀登，等我們到虞山門的時候，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們坐在路邊的石頭上休息了一會兒，繼續(xù)往上攀登，沒多久，我們走到了“一笑茶園”，那里的'茶樹特別多，茶樹碧綠碧綠的，像一張綠地毯，由于今年的雪特別大，雪后快一個月了，背陰的“綠地毯”上還有一層潔白的雪花。我們向茶樹靠近，一股淡淡的茶香隨風(fēng)輕輕飄了過來，天還很冷，還有涼颼颼的感覺。欣賞完雪后虞山茶園的景色，我們快快樂樂的回家了。
我還喜歡打乒乓�，F(xiàn)在我每天都要爸爸或媽媽陪我打一會兒乒乓。因為我不會發(fā)球，所以總是讓爸爸或媽媽先發(fā)球，后來我爸爸教我發(fā)球的動作，練習(xí)了幾次，慢慢地就會了，后來，就換我先發(fā)球了。你們想知道我是怎么愛上打乒乓的嗎？告訴你們吧：在我還是5歲的時候，有一次去媽媽單位，看見媽媽的同事用一塊木板在桌子上把一個白色的圓球打來打去，就問媽媽：“媽媽，他們在干什么呀？”媽媽說：“他們在打乒乓”。于是，我在旁邊看著他們打球，小腦袋隨著乒乓運動的軌跡來回轉(zhuǎn)動，慢慢地被打乒乓球這項運動迷住了，逐漸地愛上了打乒乓球。
這就是我快樂的課余生活。
六年級課余生活作文 20
每個人都有不同的課余生活，有的同學(xué)下課會到操場上打、、；有的同學(xué)會一起玩游戲例如跳繩、跳格子，老鷹捉小雞等等；或有的同學(xué)會在教室里看書。而我的課余生活豐富多彩，到處充滿樂趣。
課余，有時候，我會跟同學(xué)到操場上玩游戲，玩得大汗淋漓得跑回教室上課；而有時候我會留在教室看書，跟隨著文字一起走進書中領(lǐng)略它的大千世界；而有時候我會拿起哥哥送給我的鋼筆與字帖，安安靜靜的在位置上練字。
有時候，我會跟同學(xué)一起到走廊看風(fēng)景。學(xué)校對面有一座房子，房子的周邊有圍墻，圍墻里面有一大片空地，每天早上都會有一對年老的夫婦在晨練打。有時候我們早讀過后他們已經(jīng)練完拳了，而老爺爺這時候就會搬張椅子在院子里看書或者看報紙。而老奶奶則拿起她的花壺或者小鋤頭給花澆水除草。生活非常的愜意。在課間看著他們?nèi)绱擞性娨獾?生活，也是一件趣事。
在課余時間，我還喜歡和同學(xué)們聚在一起講，每人輪流講一個。無論是恐怖的、或者是、又或者是自己遇到過的開心事都可以講。為了每次把故事講得最精彩，大家都會提前準(zhǔn)備好故事，并且練得惟妙惟肖。每次聽的人或是講的人都全神貫注的融入故事中，直到故事結(jié)尾，有的人才發(fā)出感嘆，而有的人依舊沉浸在故事里。
課余生活繽紛多彩，為我的學(xué)習(xí)生活增添了許許多多的樂趣。我喜歡學(xué)習(xí)也喜歡我的課余生活。
六年級課余生活作文 21
在生活中，我們常常因為學(xué)習(xí)使得我們感到精疲力竭，而豐富多彩的課余生活，卻使我們增添歡樂。提到課余生活，我們當(dāng)然有很多啦！現(xiàn)在你就來看看我的課余生活吧！
放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，我就會找我的爸爸一起下五子棋。開始只見爸爸舉起黑色的棋子，輕輕地把棋子放到棋盤的最中間，慢慢的抬起頭挑挑眉毛對我說：“該你了！”我也毫不示弱，用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側(cè)面。爸爸一看，皺起眉頭思考了十幾秒，頓時，爸爸他眼前一亮，下到了我的旁邊……終于！我的一行棋子有四個，我爸爸已經(jīng)意識到自己已經(jīng)輸了，連忙夸道：“好棋！你五子棋的實力真是漲了不少”。頓時，我的心里美滋滋的。
最開心的就是去小河邊和表哥一起寫生，感受大自然的美景。我們兩個一起打開畫板，一起討論要畫什么景象的時候，突然，我腦海里的燈泡“當(dāng)”的一下就亮了起來。于是，我比表哥先開始畫，一會兒工夫，我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來了。此時我轉(zhuǎn)頭來一看，呀！表哥原來和我畫的一樣快了。此時，表哥對我說：“子瀟，我們來比一下看誰畫的又快又好吧！”我張口就答應(yīng)了。只見我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個船的'主體畫好了，接著很快就把輔助的小船和人物畫好了。這時，我看了看表哥，他也快把畫給畫好了。真是沒有對比就沒有傷害呀！哈哈！
我們每個人的課余生活都豐富多彩，只要你留心觀察，你會有更大的發(fā)現(xiàn)。你的課余生活是什么樣的呢？歡迎和我討論哦。
六年級課余生活作文 22
放學(xué)后，我為你鼓掌。畫成你這樣，帶我進入另一個世界，和你在一起，不覺得無聊，反而覺得很充實。
我的課外生活真的很豐富。籃球、象棋、電腦……哪個不是我的最愛？這不是我的強項。哪一個不是我忠實的伴侶？哪一個沒有帶給我歡笑…
我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級班都是“留級”。我愛專心下棋；下棋時發(fā)兵的感覺；下棋不要違背樓蘭誓言的精神；下棋時，攻守得當(dāng)，使對手不敢越線。下棋的時候，你心里只有一個念頭——贏，這樣你的`“國家”才能和平安定，就算輸了，你也會“相信”一個信念——兵家常事，輸贏皆有之。報效一生，改天東山再起，東山再起，殺他，鬧。所以，下棋不僅提高了你的棋藝，也增加了你的自信心。
我也熱愛籃球。我愛在場上跑，愛在籃下?lián)尰@板，愛和內(nèi)線競爭。想有能力像沒人的土地一樣進出。我目前在未來之星籃球俱樂部練習(xí)。每當(dāng)我把大人物拒之門外，我都很驕傲，就像《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由搏擊，勝利的念頭，危險，倒計時鐘，最后一站，最后一次沖動。我喜歡它的瘋狂，它的前衛(wèi)，它的自由。當(dāng)比賽獲勝時，每個人都?xì)g呼起來。失敗了也沒關(guān)系。休息一段時間后，你將開始第二次奮斗。所以在球場上，我比平時更有信心。是的，這就是我對籃球的理解。
六年級課余生活作文 23
我的課余生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。
去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個哥哥。那還是我第一次坐飛機去旅游。剛開始我還有點害怕，因為飛機上有一種嗡嗡的響聲，感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會兒，我從飛機上往下看，地上的高樓大廈，看起來就像我的積木房子一樣小了�？粗欢涠涞陌自茝奈业哪_下飄過，感覺就像騰云駕霧一般。
飛機很快就到了飛到了海南。然后，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。
那里的沙很細(xì)很細(xì)，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往里走就是一望無際的大海，海水很藍很藍。我們就卷起褲子站在海邊，任憑一陣陣的.浪花沖上來弄濕我的腿和腳�？粗嘶ㄒ粫䞍簺_上來一會兒退下去，真是太好玩了。
我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服，背著氧氣背包就下了海。到了海里，我看到有很多從來沒見過的海魚，在水中游來游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的游開了。本來還想著撿些貝殼帶回去，可是由于我沒有潛到海底，結(jié)果一個也沒撿到�？晌乙廊煌娴暮荛_心。
外出旅游不僅好玩，還讓我增長了不少見識呢！
六年級課余生活作文 24
我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。
每個星期的周末，媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學(xué)校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時，我看到舞蹈老師給我們做示范動作時，舞姿真優(yōu)美。旁邊的我真是羨慕不已�？墒钱�(dāng)我自己真正練起來時，才發(fā)覺原來練舞蹈是多么的艱苦。每一個動作都要練好幾遍，有時侯動作不規(guī)范，老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課，我的腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”，可是爸爸媽媽卻一直鼓勵著我，對我說：“做任何事情都不能半途而廢，要有始有終。慢慢地你就會明白臺上一分鐘，臺下十年功的道理�！甭犃税职謰寢屵@一番話，我打消了念頭，咬咬牙，終于堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈。現(xiàn)在只要我一走進寬敞、明亮的舞蹈廳，我的心仿佛進入了一個歡樂、興奮的境界，隨著優(yōu)美的音樂，就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，展示著示自己美麗的舞姿，那種感覺真的很美。不僅如此，每年的.六一兒童節(jié)我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國歌劇舞劇學(xué)院的五級考試證書。我感到無比的自豪。
學(xué)舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且讓我變得越來越堅強，越來越勇敢。
六年級課余生活作文 25
我的課余安排，始終保持著多樣性和協(xié)調(diào)性。
首先就是要看書。我每天堅持看書，至少半個小時，自感獲益匪淺�？磿粌H僅能提高知識面，更重要的是，當(dāng)你看多了之后，自然而然地就把書中的方法熟記于心了。每當(dāng)我看故事時，心情就會跟著情節(jié)發(fā)展起起伏伏。
看書固然有益，但作業(yè)也不能忽視。如果你因為看書而荒廢了作業(yè)，那可就適得其反了。寫作業(yè)如此重要，我一天要寫六個小時。我曾問過我媽：“為什么要寫作業(yè)？”我得到的`答復(fù)是：“寫作業(yè)是絕大多數(shù)人最好的復(fù)習(xí)方式�！痹瓉砣绱耍敲磸�(fù)習(xí)階段我被我媽要求做卷子也不足為奇了。
剛才我說了那么多，都是在用眼看，但如果你整天都是看書、寫作業(yè)，那么你就會變成一個只會紙張談兵、還經(jīng)常生病的書呆子。這可不是我們的目標(biāo)。所以，我們才要運動。運動是強身健體的最好選擇，不僅如此，運動還能告訴我們很多道理。比如踢足球告訴我們要團結(jié)友愛，踢毽子告訴我們要隨機應(yīng)變，跑步告訴我們要堅持不懈等等。
課余生活要做的可不止這些，要懂得“勞逸結(jié)合”，還要有“逸”，休息是最好的“逸”，不過，休息也不能喧賓奪主，每次最多30分鐘。
看書、寫作業(yè)、運動、休息，這些就是我的課余生活，希望你們也能像我一樣：“勞逸結(jié)合”、“動靜結(jié)合”。這樣我們的生活才能豐富多彩，充滿樂趣，我們不僅能健康茁壯地成長，還能成為一個有知識、有才華的優(yōu)秀少先隊員。
六年級課余生活作文 26
我的課余生活不是在安靜的圖書館，也不是在喧嘩的大街上，而是在我喜歡的舞蹈教室。
六歲那年的一天我在電視上看見一名出色的舞蹈家站在舞臺上跳著優(yōu)美的舞姿，我真羨慕她，于是就對爸爸說：“我要學(xué)舞蹈，我也要成為一名出色的`舞蹈家，我要學(xué)跳舞”，爸爸毫不猶豫地說：“好，明天你就去學(xué)跳舞”。
第二天，我迫不及待的來到了舞蹈教室，哇！教室里貼著許多關(guān)于舞蹈的圖片，我開心極了，但是在我們在下豎叉的時候好疼，老師讓我們使勁往下按，我覺得我就像斷了一根筋，那么痛，這時老師過來壓我了，“好痛啊”我低聲的叫了起來，又到下腰的時候我完全下不去，我剛把身子往后仰，可是太暈了，差點摔倒，于是老師就過來連忙扶我，經(jīng)過一次次失敗終于成功下去了，可是老師剛松手，我重心就到了左腳上，我一下子就摔倒在地上了，這時我心想：早知道有這么難就不學(xué)了，可是學(xué)費已經(jīng)交了，不可以退了，我真是倒大霉了。倆個小時終于過去了，真是度日如年啊，放學(xué)了，我對媽媽說“媽媽：跳舞真的好難”，于是媽媽鼓勵我說“孩子，失敗乃成功之母，你要好好加油，只要好好努力就一定可以成功！”聽了媽媽的話我下定決心，要更加努力，不負(fù)眾望。兩個星期過后，我的腰就像面條一樣柔軟，我的豎叉可以下成一條直線，腰也可以隨時下去。
從這件事中，我明白了一個道理：失敗是成功之母，沒有最初的失敗，就沒有最后的成功。
六年級課余生活作文 27
課余生活，我為你鼓掌，佩服你的美麗，享受你的快樂，吸收你的知識。
——銘文
畫課余生活并沒有想象的那么枯燥，但是感覺異常充實。
打籃球、下棋和電腦……這不是我最喜歡的，也不是我的強項。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，裸機游戲不再吸引我們的注意力。我們正在追求一個新的領(lǐng)域，在這個領(lǐng)域中，智能和游戲結(jié)合在一起。邊玩邊吸收知識并不是什么大樂趣。但是現(xiàn)在的智力游戲太幼稚，我們不屑一顧。我們想要的是一個由高等智慧創(chuàng)造的游戲。我們有多想吸收明天邊玩邊學(xué)的知識。
然而，享受畢竟是在喜悅的一邊，因為喜悅帶給我們足夠的`滿足感，我們所要做的就是享受這種滿足感。
在籃球的快樂地帶，我找到了我的滿足和久違的快樂，在那里我遇見了自己。
喜歡籃球，努力打，輸了，站起來，贏了，跳幾下。是籃球給了我快樂嗎？還是同學(xué)一起打籃球的滿足感？我不知道，開心就好。我喜歡翹著嘴的自己。
平靜有時候也是一種充實。下棋時，頭腦冷靜、高度集中，下棋也有下棋的優(yōu)點。讓思想在黑板上溢出。和好朋友下棋也能增進友誼。我還記得小時候有多討厭下棋。長大后才知道，那是一種娛樂，只是一種休息�，F(xiàn)在沒時間學(xué)了，懷念以前碰棋子的每一分每一秒！
課余生活豐富了我。我不再感到無聊和無所事事。期待新的一天，我滿懷希望…
六年級課余生活作文 28
我的課余生活豐富多彩，比如說：下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好�！�
于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的.扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我說，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。
爸爸說：“我松手了，你自己試一試�！卑职值脑捯魟偮涞兀揖汀把健钡囊宦曀さ沽�。我說：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸說：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎么樣?”我說：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說：“你會騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
六年級課余生活作文 29
每個人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！
我就我的'課余生活吧。
我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀就像走進了一個美麗純凈的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發(fā)；科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開了我心里的謎團：夏天為什么會有霧？
《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。
當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴！
六年級課余生活作文 30
要說課內(nèi)生活是一彎月亮那課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字其中我最喜歡的就是畫畫。
我第一次接觸到畫畫，是因為姐姐。姐姐喜歡畫畫，畫一只小鳥，小鳥就像在畫紙上自由自在地飛翔一樣；畫一只小狗，小狗就像在汪汪叫，隨時會跳出紙來。姐姐畫的畫總是栩栩如生，我耳濡目染，也喜歡上這件有趣的事，就央求媽媽給我報一個繪畫班。
在畫畫的過程中，我也遇到了很多困難，涂色時我總是沒有辦法把兩個顏色合在一起，準(zhǔn)確地調(diào)出自己想要的顏色；勾線時，已經(jīng)勾過的地方，我總還想去勾；畫起來時線條也不圓潤。不過我毫不氣餒，我喜歡畫畫，就會努力做得更好。慢慢地，我克服了這些困難，有了一點兒小成就。
有一次，我去參加兒童繪畫比賽，題目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太簡單了！我拿起筆三兩下就畫了一個胡子白花花的老爺爺，一個戴了老式眼鏡的老奶奶，國字臉的爸爸，溫柔可愛的`媽媽，長著一雙嘟嘟嘴的小寶貝。我看了看，又加上了一個漂亮的背景。真好看！我自己都喜歡上了自己的作品。
我把作品交了上去，坐在自己的位置上有點期待，又有點緊張。終于，結(jié)果出來了，聽見“向廷月二等獎”，我的心里激動極了！興奮地上了領(lǐng)獎臺，一種自豪油然而生！
我喜歡畫畫，它給了我很多快樂，很多榮譽！
六年級課余生活作文 31
“雙減”給我的童年生活添加了絢爛多彩的一筆。
“雙減”前，我可忙碌了，寫不完的作業(yè)和許多輔導(dǎo)班，壓得我喘不過氣來�！半p減”開始后，我覺得就是雨后天晴，見到了久違的陽光和彩虹。
“雙減”之前，練琴是一件十分難熬的事情。每天寫完作業(yè)后，都來不及休息一會兒，就被要求去練琴。因為時間有限，姑姑總是要我反復(fù)練習(xí)老師近期教的曲子，不讓我彈奏別的，所以心里很抵觸，練琴自然也不認(rèn)真，總是每過兩三分鐘就借口上廁所，就算被喝住回到鋼琴旁，也會在座位上發(fā)上五分鐘的呆，再接著練習(xí)。這樣，一個小時的練習(xí)時間，其實也只練二三十分鐘，效率極低。
“雙減”后，我覺得練琴變得輕松愉快了。首先是作業(yè)量少了，輔導(dǎo)班少了，不用擠時間練琴。其次是姑姑受到了“雙減”啟發(fā)，每天只要我練完老師布置的達標(biāo)任務(wù)，就讓我自由彈奏。這樣，只要姑姑認(rèn)為我練習(xí)達標(biāo)了，就可以彈奏自己喜歡的樂曲，如《少年菊次郎的.夏天》《夢中的婚禮》《起風(fēng)了》等。每當(dāng)這時，我就覺得琴譜上的每個音符都是快樂的天使。不再是一個個惡魔了。
后來，姑姑也發(fā)現(xiàn)，這樣沒有壓力的學(xué)習(xí)，不僅讓我愉悅了身心，還提高了效率。
“雙減”后，有了更多的課余時間，我可以自主安排，做自己想做的事：拼樂高、看課外書、看電視……看，多快樂啊!
六年級課余生活作文 32
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時候那一年媽媽給我買了一個籃球，然后我就玩兒了起來，一開始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過了幾天，我學(xué)會了打籃球。我打的越來越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個那樣的朋友，贏了六個人最后我輸了然后我每天練習(xí)，再次和他們比賽的時候我憑著他們圍攻我的時候一扔掉了下來然后我飛快的跑了過去扔了一下，進了球贏了他們，他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓�，他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因為這次他們七個人對我一個人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說：“你應(yīng)該在得到一個籃球的.。”我謝謝了媽媽，拿著新籃球繼續(xù)練習(xí)！
從此以后愛上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說：“咱們比一場打籃球吧，我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來找你們的麻煩甚至我連來都不來。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒事就打籃球。
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