【精品】六年級的作文300字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎,卻更讓我有信心的向前一直沖。
很小的時(shí)候,在我心里就出現(xiàn)了一個(gè)“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人夸我有禮貌。那時(shí),我覺得夸獎如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。
長大一點(diǎn),我學(xué)會了欣賞。看見姥爺?shù)漠,就總(cè)滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會說話。那時(shí),我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚(yáng)。
上了一年級,我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當(dāng)我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時(shí),我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。
這幾年,我的書寫漸漸認(rèn)真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅?jǐn)?shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時(shí),我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認(rèn)真。
贊揚(yáng)討人喜愛,但贊揚(yáng)是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!
六年級的作文300字 篇2
開學(xué)的時(shí)侯,我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都換了,雖然,我們和老師有點(diǎn)陌生,但是,通過這幾天的了解,我看的出來她是個(gè)又可愛又嚴(yán)厲的老師。
老師平時(shí)上課的時(shí)候,臉上總是笑瞇瞇的。有一次,老師教我們怎樣開通博客,下課了,我沒聽懂老師說的,我又去問老師,老師親切地回答,直到我全會為止。我回到家,打開電腦,用老師教我的方法做,不一會兒,果然加上了老師的博客,我一直想著老師給我講解時(shí)那笑瞇瞇的表情,我想起來就覺得特別親切。
老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。我們寫作業(yè)有一個(gè)字或者是一個(gè)數(shù)寫錯(cuò)了,老師都會打上錯(cuò)號,有時(shí)候還會把作業(yè)撕了,讓我們重寫,直到寫好為止,對我們的要求非常嚴(yán)格。要是誰做小動作,老師就會點(diǎn)名批評,還會讓她抄題和抄課文。雖然老師非常嚴(yán)格,但我們在嚴(yán)格要求下,寫得字和卷面都比以前有了很大的進(jìn)步。有一句話說得好:嚴(yán)師出高徒,F(xiàn)在,我真正體會到了這句話的含義。
我的老師就是這樣一位又親切又嚴(yán)厲的老師,我喜歡我的新老師。
六年級的作文300字 篇3
我家的早晨是忙碌的`。媽媽早早地起了床,做好了美味的早餐,緊接著家里就開始上演起床拉鋸戰(zhàn):“起床啦!再睡太陽就要曬屁股啦!”“再睡一會兒,馬上起來!薄翱炱饋,遲到了!薄熬10分鐘!薄斑想不想上學(xué)?都7∶40啦!”“啥?7∶40!”
我立刻從床上蹦了起來,飛快地套上衣服,來不及漱口,拿起兩塊面包塞進(jìn)嘴里,邊吃邊朝老媽揮了揮手,向?qū)W校沖去。
跑到半路,突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和校牌忘帶了!吧裱剑染任野!班主任可是三番五次強(qiáng)調(diào)過的,這可怎么辦才好?”
回去——可是這樣一來肯定要遲到了,就要挨批。
不回——也要挨批。
正在我左右為難之際,看到老媽正朝我趕來!芭叮蠇屨媸俏业拇缶刃前!”老媽邊跑邊喊:“看你這個(gè)粗心鬼,下次再這樣,我可不幫你送了。”
我朝老媽吐了吐舌頭,接過紅領(lǐng)巾和校牌朝學(xué)校跑去!靶⌒狞c(diǎn),看路呀!”我親愛的啰唆的老媽仍舊改不掉她那操心的性子。
到了學(xué)校,一打開書包!把,書呢?完蛋了!昨晚寫完作業(yè)忘收拾了!”我這個(gè)馬大哈,做啥都匆匆忙忙,丟三落四的。唉,悔不當(dāng)初啊,明天一定要早點(diǎn)兒起床。
六年級的作文300字 篇4
生活中,我有兩個(gè)溫暖的家。一個(gè)是擁有家人的家,一個(gè)是擁有同學(xué)和老師的家。
在擁有親人的家里,我能感受到關(guān)心和疼愛,在擁有同學(xué)和老師的家里,我能感受到團(tuán)結(jié)的力量,老師的鼓勵(lì)和耐心的教導(dǎo)。
一個(gè)可敬的人就是我的老師。他高大,挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,顯得他更加有文化。他很嚴(yán)格,只是在學(xué)習(xí)上。課余時(shí),卻像一個(gè)小孩子似的,陪我們玩耍,給我們帶來了無限的快樂。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我來到學(xué)校,那時(shí)還很早,沒幾個(gè)人。我看見吳老師一個(gè)人站在長廊上,望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著:“這些孩子,真是的!蔽铱戳诉@一幕,眼睛濕潤了。
一個(gè)老師是多么偉大!他不僅不辭辛苦教育我們,他還為了學(xué)校的清潔,不惜自己的生命危險(xiǎn),去撿垃圾。他不是做給別人看,他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。
這樣的一個(gè)人難道不可敬嗎?
以后,我也要做這樣的一個(gè)人——一個(gè)可敬的人。
六年級的作文300字 篇5
我眼中的他,是一個(gè)上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。
一頭西瓜太郎的頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時(shí)候一笑,他的兩顆大門牙都露出來了。
有一次上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓大家把書翻到第四十五頁,讓寫第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說:“老師叫翻到四十五頁呢!笨墒,他還在那里發(fā)呆不理會。這時(shí)老師看見了,就生氣地說:‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了!叭缓,馬晨源看看我的書是第幾頁,我和蔡依彤都笑了。
他有時(shí)候很喜歡看《動物大世界》里的漫畫。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫,我出去玩的時(shí)候,看見他在座位上正看得津津有味,我走過去問他,說:”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去!薄昂冒!
他有時(shí)候會丟三落四。有一次數(shù)學(xué)老師讓拿出報(bào)紙,我拿出來的時(shí)候,看見我同桌找不到報(bào)紙了,我對他說:“要不然,我們倆看一個(gè)!薄拔以僬艺摇!边^來一會,他還是沒找到。他說:“還是我們倆看一個(gè)吧!
這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習(xí)慣。
六年級的作文300字 篇6
記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。
有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。
果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來,可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。
怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦!這時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……
錛偫鮮來了!”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)
六年級的作文300字 篇7
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!
臘月30下午,爸爸忙著貼春聯(lián),我與弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們在大門中央貼了一個(gè)大大的福字,大門兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián),看著自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過越紅火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就與弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。夜晚,我們吃過晚飯,我就與爸爸、媽媽與表姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,弟弟也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。
我喜歡過年,過年真好!
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