【精品】六年級(jí)的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
雨,忽急,忽緩,忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然而住了。雨后初晴,仰望洗過的天空,不由浮想聯(lián)翩,想一睹美景為快。帶著濃濃的興致,我信步踏上了白玉山哪曲折幽深的小路。
四周滿溢這泥土的芬芳,混雜著草香、花香,是精神為震。哪些圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠像散落了的珍珠,像漫天的星斗,掛在樹枝上,草地上,閃閃爍爍。走不多遠(yuǎn),我的衣襟已是濕漉漉的了,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”呀!
樹林中的歌唱家—小鳥,忽的一下,從指頭飛到另樹梢,抖落掉顆顆“珍珠”,愉快地跳著唱著,哪叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而細(xì)長,使人陶醉不已。或許“鳥鳴山更幽”的緣故吧,膳食的山林愈發(fā)顯的清幽了。
恍然之中,我仿佛變成了花叢中的一朵、露珠中的一滴,群鳥中的,陽光中的一縷。我的靈魂飄走了,似曠野的鳥兒在藍(lán)天上飛翔,拍打著翅膀,向更深遠(yuǎn)的天空中自有翱翔。
此時(shí)此刻,靜寂的山林中,我激動(dòng)不已。我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。不!
隔壁破壞這屬于山林的清幽呢?只要深深的吸氣就足夠了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
!天安門城樓的邊角發(fā)出了金黃的閃光,下面的幾個(gè)水池已經(jīng)有了規(guī)律的向空中噴射,后面的彩燈把池水照的色彩斑斕,就像一條條五光十色的彩虹在空中自由地展開……這些畫面還留在手機(jī)上,是暑假時(shí)我在北京天安門前拍攝的。當(dāng)時(shí)正遇到降旗儀式,我頭一次見,驚喜的拿著手機(jī)在那兒拍了好幾十分鐘呢!現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)懷念呀!
今年暑假,因?yàn)槟棠滔肟纯幢本┑奶彀查T,所以帶我們坐這火車來到了北京。穿過十里長安街,下車步行,然后進(jìn)入天安門廣場(chǎng),看到天安門前毛主席的頭像,我們激動(dòng)極啦!妹妹快活的說:“我們到北京啦,我們來啦!”
當(dāng)時(shí),有一隊(duì)軍人邁著有力的步伐,來到了旗臺(tái)下面,緩緩的拉下棋線,周圍厚厚的人頭,擠也擠不進(jìn)去,就像一層人墻,緊緊圍住把我格外外面。我著急不已,忽然,爸爸把我抱著舉起來,我看到了降旗。不過我知道自己很重,我聽到他粗重的呼吸聲,很快就掙脫了下來,笑著大聲對(duì)他說:“爸爸,我看到了,好酷!”爸爸樂的笑開了花,滿足極了。
這個(gè)暑假我們過的可真開心呀!祖國的天安門是多么的莊嚴(yán),多么神圣,我愛我的祖國!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的爺爺在二00九年六月十八日去世,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的!
我的爺爺是位政治老師,當(dāng)年還是位大學(xué)生呢!我也因?yàn)槭芰藸敔數(shù)挠绊懀瑥男【拖矚g看課外書。爺爺工作之余還特別愛寫詩,他作的詩一共已經(jīng)有小山那么高了。因此,我特別佩服我爺爺。
爺爺長得高高地,那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。挺挺地鼻子下面,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
而且,爺爺一點(diǎn)也不因?yàn)槲沂桥⒍幌矚g我。在我成長的道路上,爺爺像明亮的路燈指引我前進(jìn)的方向;爺爺像船一樣,讓我乘風(fēng)破浪一直勇敢的向前闖;爺爺,您就是我的老師!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,您總會(huì)及時(shí)的為我講解。
在我很小的時(shí)候,您總是牽著我的小手陪我到公園,廣場(chǎng),河堤......去玩。現(xiàn)在,一切都不可能重復(fù)了......您可知道我多少次在背地里傷心。
爺爺,雖然您已不在,但,您的音容笑貌已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。我一定要好好學(xué)習(xí),成為爺爺永遠(yuǎn)的驕傲!
六年級(jí)的作文300字 篇4
大人們總是對(duì)我們說:“好好學(xué)習(xí),可以變聰明,好好用功,將來才會(huì)有成就!”但我否認(rèn)這種死板的想法。因?yàn)槭澜缑吮葼枴どw茨就是靠自己“玩”而玩出了成就,所以,我認(rèn)為萬不會(huì)對(duì)我們的前途造成多大的傷害。
據(jù)科學(xué)家研究,大多數(shù)未成年孩子都是在玩耍中學(xué)習(xí)、學(xué)事的。所以,不太自由的孩子,我認(rèn)為未必會(huì)聰明。反而,經(jīng)常玩古靈精怪的游戲,而又調(diào)皮的孩子一定很聰明,因?yàn)樗娑嗔耍姸嗔,想象力也就豐富了。
就是為了給孩子減輕負(fù)擔(dān),所以國家不允許給孩子補(bǔ)課,減少作業(yè)的量,可是有些家長總是擔(dān)心自己的孩子以后將考不上重點(diǎn)高中,考不上重點(diǎn)大學(xué),不會(huì)有成就不會(huì)有出息。于是就總是過分的給自己的孩子補(bǔ)一些奧數(shù)、閱讀,還有一些難以學(xué)會(huì)的外語,還經(jīng)常個(gè)孩子布置數(shù)也數(shù)不完、做也做不完的課外作業(yè),讓孩子們向背了大山一樣累得喘不過氣來。
全國的孩子在呼吁:老師們,家長們,你們聽見了嗎?誰偷走了我們的童年?所以,為了讓祖國的花朵能夠擁有一個(gè)美好的童年,鍛造一個(gè)美好的未來,你們應(yīng)該采取合理的教育方式,讓祖國的花朵時(shí)刻受到陽光與雨水的倍感滋潤吧。
六年級(jí)的作文300字 篇5
華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的'人眼睛大得很,看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,就像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德,假如每人都好像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我們校園的右側(cè)有一株蒼勁古樸的大榕樹。
當(dāng)校園還沉浸在寒意未盡的早春時(shí),榕樹就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時(shí)不時(shí)有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥兒,它們正在為校園的春景演唱著靈動(dòng)的音樂。
夏日來臨,驕陽頑皮地炫耀著它的烈焰,同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)上嬉戲了。這時(shí),榕樹總是樂意地伸展出它那寬大的樹冠為我們遮陰,讓我們?cè)谒膽驯Ю镦音[。
金秋的腳步款款而來,游樂園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽;,幾株數(shù)層樓高的龍眼樹也掛滿了累累的果實(shí),此時(shí)的大榕樹又顯出了另一種美麗姿態(tài)——慈祥。微風(fēng)輕吹,它捋著從枝干上垂下的一條條細(xì)長的胡須,愜意地?fù)u著,悠哉悠哉。
當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí),榕樹就好像與大地進(jìn)行著一場(chǎng)別樣的捉迷藏游戲,在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人浮想聯(lián)翩,有如置身于仙境。
校園里四季的榕樹讓人陶醉,而更令人稱奇的要數(shù)榕樹“一體兩樹,樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的樟樹,樟樹的枝干順著榕樹的枝干相依而生,它們就像一對(duì)忘年之交,彼此傾訴,彼此攙扶,共賞朝霞,同擔(dān)風(fēng)雨。讓人嘖嘖稱奇,嘆為觀止。
我喜愛校園的榕樹,它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量,感受到一種人間的真情。
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