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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-05-10 12:46:14 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)的作文300字集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六年級(jí)的作文300字集合7篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  大家聽過(guò)“亡羊補(bǔ)牢”的故事嗎?在上那一課時(shí),我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的課本劇。

  要排練了,我們格外激動(dòng),大家選好自己喜歡的角色后,就開始試演。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就上課了,話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的。不過(guò),我們很快就進(jìn)入了最佳狀態(tài),我演的是懶惰的牧羊人。下面的評(píng)委看得如癡如醉,不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲,表演完畢,臺(tái)下的掌聲熱烈而持久,等剩余幾組都演完了以后,兩個(gè)主持人不約而同地說(shuō)最喜歡我們這一組的表演,還想再看一遍呢!這說(shuō)明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi),大家心里都像吃了蜜一樣甜。

  這次的課本劇表演,讓我覺(jué)得收獲很大。不僅讓課文內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,還加深了同學(xué)間的友誼,鍛煉了大家的口才,真是一舉多得!我相信下一次的演出,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更完美更精彩!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我是冬天的一片小雪花,會(huì)飛到渴求幸福的地方。

  小雪異?释吹矫利愌┚,渴望與同學(xué)愉快地堆雪人、打雪仗。小雪每一年都懷抱著下雪的渴望,但是她每一年都會(huì)失望。

  今年,小雪同往年一般渴望著下雪。她的精神狀態(tài)看起來(lái)沒(méi)有往年那般高昂,因?yàn)樗呀?jīng)知道了結(jié)局。就在這一瞬間,我們來(lái)了,我同朋友們,為這個(gè)地方降落了一場(chǎng)大雪。小雪急匆匆地往外叫朋友,一同在這個(gè)下雪天玩耍。太陽(yáng)公公的出現(xiàn)導(dǎo)致降落的雪融化,因此我們請(qǐng)求太陽(yáng)公公先隱藏到云彩里,讓我們能夠降落一場(chǎng)大雪將地面覆蓋,讓小朋友們能夠好好地玩雪。小雪同她的小伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的雪戰(zhàn),每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容,看起來(lái)玩得好不酣暢淋漓。她們甚至開始期盼著來(lái)年的大雪,這樣她們就可以購(gòu)買一些玩雪工具,還可以拍下美麗雪景做成美麗手抄報(bào)留作紀(jì)念。

  我是冬天的一片小雪花,會(huì)飄到渴求助力的地方。

  我是冬天的一片小雪花。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  一年四季,我每個(gè)季節(jié)都喜歡,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱奶攸c(diǎn),可是我欣賞而又喜歡的季節(jié)那就只屬于夏季。

  夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節(jié)。它也有美麗的一面。

  夏季的早晨來(lái)的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的孩子,跑來(lái)跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時(shí),萬(wàn)物都還沒(méi)有蘇醒,一切都是那么安靜、和諧。

  夏季的中文,陽(yáng)光特別的燦爛、耀眼。經(jīng)陽(yáng)光照射的地方都有著不同的美景。微風(fēng)拂過(guò)的湖水,泛起陣陣漣漪,陽(yáng)光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點(diǎn)點(diǎn)碎金,耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉,在陽(yáng)光的照耀下,折射出點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。

  夏季的夜來(lái)得特別遲。當(dāng)夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺(tái)。而地面,又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中,哪兒的唱歌達(dá)人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧?kù)o而美麗。

  這是我欣賞的夏季,獨(dú)特的夏季,美麗的夏季。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  如今汽車來(lái)來(lái)往往,不但有很大的噪音,還會(huì)放出許多尾氣,時(shí)不時(shí)還會(huì)車毀人亡。這樣不但有財(cái)產(chǎn)損失,還有生命安全。

  我想制造一輛汽車,來(lái)避免這些事情的發(fā)生。

  首先,這輛車不會(huì)發(fā)出噪音,車身的上上下下都有隔音板。當(dāng)然,如果不是噪音才可以穿過(guò)隔音板。它還可以放出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)放松神經(jīng)。

  其次,這輛車的防滑性能十分好,就是開到石油倒?jié)M的地上,你在那里剎車不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)打滑的化現(xiàn)象,更不用說(shuō)翻車了。

  還有,它的防撞性能是世界頂尖的,就算撞穿一座摩天大廈都不會(huì)有事。

  它的燃料不是不可再生能源,而是用人們放出廢氣作動(dòng)力。放出來(lái)的是些氧氣,它還能積累臭氧,到時(shí)候就放到空中,這樣還能改善環(huán)境。

  這輛車的計(jì)算機(jī)方面也很好,對(duì)自己車、方車的距離、速度、過(guò)一會(huì)兒怎么開,都會(huì)傳給主機(jī),這樣可以防不備。在高速公路上還可以預(yù)報(bào)危險(xiǎn)和通報(bào)對(duì)方。

  這就是我想象的汽車,怎么樣不賴吧?如果世界上的汽車都成我想象的汽車。財(cái)產(chǎn)、生命、環(huán)境都有了保障,生活會(huì)么好。不是嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇5

  春天來(lái)了,桃花開了,樹木發(fā)芽了,小草換新裝了!春天多么美妙,每個(gè)人的臉上都笑容煥發(fā),迎接著春天的到來(lái)?赡涿畹南铝藞(chǎng)春雪,這雪下的美、下的暖。

  我們學(xué)生坐在教室里上課,忽然外面飄起了春雪。雪時(shí)而大時(shí)而小,時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而下時(shí)而停。就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)“叮鈴鈴 ,叮鈴鈴”幾聲響,下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來(lái)到外面看雪。女生們正蹦蹦跳跳的捉雪玩兒;男生們則借著雪堆積成的球,打雪仗,雪球上上下下的飛舞著,幾乎分不清哪個(gè)是雪哪個(gè)是雪球所以不少女生都被雪球砸中,都跟男生吵起來(lái)了?稍匠惩瑢W(xué)之間的感情越深。這些感情莫名的融入這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,感覺(jué)濃濃的、暖暖的。

  漸漸地雪停了,我們也上課了。雪雖然停了,可我們之間的感情是水火也無(wú)法抹去的!

六年級(jí)的'作文300字 篇6

  昨天,我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng),還邀請(qǐng)了許多老師跟我們一起包粽子,熱鬧極了。

  老師給我們分了組,每四人一組。并詳細(xì)的告訴我們?cè)鯓影兆。大家就紛紛包了起?lái),叫聲、響聲、歡笑聲、說(shuō)話聲響成一片,教室里一下子變得熱鬧起來(lái)。

  我按照老師說(shuō)得去做,首先拿出一張粽葉,把它下面的一頭握起來(lái),變成一個(gè)“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來(lái),注意要包成四個(gè)角的形狀。最后用線把粽子捆住,一個(gè)形狀漂亮的粽子就包好了。

  我原來(lái)學(xué)過(guò)包粽子,所以包得很快,我一共包了11個(gè)粽子呢。只是,我包出來(lái)的粽子有點(diǎn)像“蝴蝶結(jié)”。

  最后大家都學(xué)會(huì)了包粽子,我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學(xué)校食堂,下午就吃到了甜甜的粽子。

  熱騰騰的粽子飄著香氣,吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過(guò)了一個(gè)有意義的端午節(jié),不僅學(xué)會(huì)了包粽子,還體會(huì)到了動(dòng)手的快樂(lè)。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,初次見到她,我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái),我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。

  一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見了她,于是便大膽的上去請(qǐng)教她,沒(méi)想到,她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個(gè)小伙伴。

  有一次,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她,我以為她想我一樣膽小,會(huì)很小聲回答問(wèn)題,誰(shuí)知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。

  她非常愛(ài)看書,下課時(shí),總會(huì)看見她捧著一本書,津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。

  在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下,我在由對(duì)她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺(jué)得她大方,而且知識(shí)豐富,我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友啊!

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