【推薦】六年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間是什么？有人說(shuō)時(shí)間是財(cái)富，有人說(shuō)時(shí)間是生命。如果要問(wèn)我時(shí)間是什么，我會(huì)很遺憾的告訴你我也不知道。
我只知道時(shí)間很匆忙，忙得我都沒(méi)見(jiàn)到她她就已經(jīng)從我身邊離開(kāi)了，它經(jīng)過(guò)過(guò)每一個(gè)人的身邊，每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地方都有過(guò)它的存在�？墒菦](méi)有一個(gè)人能找到它，他對(duì)每個(gè)人很慷慨同時(shí)又很吝嗇。它不會(huì)以為哪個(gè)人可憐或是其他原因而停留，它只是一味地向前，向前，向前，不知道疲憊和勞累，只是在沒(méi)有目標(biāo)也沒(méi)有目的前進(jìn)。
有人說(shuō)時(shí)間是財(cái)富，這不算錯(cuò)，因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘Ｉ钪形覀兛倳?huì)有一些空閑時(shí)間讓我們浪費(fèi)了，但如果我們把這些時(shí)間都累積在一起看一些書(shū)，或許時(shí)間還是有的，也足夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。但誰(shuí)又會(huì)這樣做，所以實(shí)際是留給那些會(huì)擠出時(shí)間的人。而對(duì)于擠出時(shí)間看書(shū)的人他們獲得了財(cái)富，知識(shí)就是他們的財(cái)富。
有人說(shuō)時(shí)間是生命，這好像也沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人的生命是有限的，在他們的時(shí)間里一分一秒都應(yīng)該很重要，所以他們更不應(yīng)該去浪費(fèi)，不去珍惜時(shí)間。我們總是很羨慕古人的才華和知識(shí)，可他們的才華那個(gè)不是從那些一分一秒中擠出來(lái)的？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話誰(shuí)都知道，從中間可以看出時(shí)間有多寶貴，可是時(shí)間是什么我依然不知道，你們知道嗎？
六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)天空失去了藍(lán)色，小鳥(niǎo)也不會(huì)飛翔，
當(dāng)江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再清新，花朵兒失動(dòng)了芳香。
當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世間將黑暗無(wú)光。
多少年來(lái)，地球母親悄無(wú)聲息、任勞任怨地哺育著我們。過(guò)去她的嬌藹面容，婀娜多姿，如今卻幾欲面目全非，泣不成聲，她傷心極了！辛勤的奉獻(xiàn)居然換取了這樣的代價(jià)，她欲哭無(wú)淚，欲泣無(wú)聲，心靈深處卻在悲痛地滴血。唱歌的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，代之以嘈雜的噪聲；再也看不見(jiàn)“芳草鮮美、落英繽紛”的美景了；樹(shù)兒哭泣著責(zé)備我們的無(wú)知；柔暖的和風(fēng)隨后而到的卻是暴風(fēng)中夾雜著黃沙迎面撲來(lái)……處于這樣的環(huán)境，人類還能健康生存嗎？
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，面對(duì)今天世界的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染就像一片片看不見(jiàn)的陰影，悄悄吞噬著人類的健康。魚(yú)兒離不開(kāi)水，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，環(huán)境污染和破壞給我們帶來(lái)嚴(yán)重的危害，這就需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊小事做起，難怪古人有“一屋不掃，何以掃天下”之理。環(huán)保意識(shí)是社會(huì)公道的一部分，它如同一把尺子，時(shí)刻在衡量我們的行為舉止，只需大家有了環(huán)保意識(shí)，并在實(shí)踐中行動(dòng)起來(lái)，想念蔚藍(lán)的天空，煦暖的陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿綠色、生機(jī)盎然的樂(lè)園涌現(xiàn)出一幅充滿激情的氛圍……
大家請(qǐng)清醒地睜開(kāi)雙眼，再看看地球母親那干裂的雙唇，那粗糙干癟的雙手和那充滿渴求、期待的雙眼，警覺(jué)起來(lái)吧：讓我們攜手同行，共同保護(hù)綠色家園！去拯救偉大慈祥的地球母親。
也許，若干年后我們的地球家園不再有黑風(fēng)怪雨的傳說(shuō)，也不再有沙漠吞食綠色的威脅，迎來(lái)的將是蔚藍(lán)的天空、暖和的陽(yáng)光、清澈的溪水、綠色的田野、生機(jī)盎然的大地……
那時(shí)，大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。
六年級(jí)作文 篇3
星期六早上，太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，我們?nèi)揖推鸫擦恕Ｎ颐悦院卮蜷_(kāi)水龍頭，卻不見(jiàn)一滴水。哦，對(duì)了！今天我們要體驗(yàn)“一桶水的一天”，爸爸昨天提前接了桶水，為了防止我們“偷”用水，早就把我們家的水閘給關(guān)了。
我晃晃悠悠地走下樓梯，望著那客廳里的一桶水，心里暗暗擔(dān)心：我們一家三口要以這桶水過(guò)上24小時(shí)，這可如何是好呀！
我用杯子在水桶里舀了小半杯水，在牙刷上擠了點(diǎn)牙膏，三下五除二就把牙給刷了。接著就是洗臉，我又舀了一點(diǎn)水在臉盆里，扔下毛巾，盆里的水就被吸光了。唉，我堅(jiān)難地抹了把臉，算是完工了。我剛想把這少得可憐的水倒掉時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“把水倒到那個(gè)紅色的塑料桶里，等下拿這水澆花！”水面上倒映出我驚訝的表情，它好像在嘲笑我：哈哈，今天我可是要派大用場(chǎng)的！
收拾完畢，總算可以吃早餐了。媽媽拿出幾塊吐司，說(shuō)：“今天情況特殊，咱們就吃點(diǎn)吐司吧！咖啡，奶茶都別泡了哦，那點(diǎn)開(kāi)水要省著用�！闭f(shuō)完，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我跟爸爸一眼。爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖了，轉(zhuǎn)身去拿了三瓶牛奶�！芭Ｄ碳油了荆鞘菢O好的搭配！”我抓起牛奶就喝了起來(lái)。
可是盡管大家都省著用水，但桶里的水還是毫不留情了少了一半。我望著那些水，不禁發(fā)起愁來(lái)，下面的日子可怎么過(guò)呀！
平時(shí)爸爸在家，一杯茶不離手。一上午喝掉一熱水瓶的開(kāi)水對(duì)他來(lái)說(shuō)那真是小菜一碟�？山裉欤灰�(jiàn)他捧著一杯茶，呆呆地看著茶葉在杯里翻滾，下定決心了才輕輕啜上一小口。
很快到了午飯時(shí)間，饑餓感又催促著我要進(jìn)午餐了。我從樓上溜進(jìn)了廚房，只見(jiàn)媽媽正熱火朝天地忙著�？吹轿遥瑡寢屨f(shuō)：“咱們中午吃蛋炒飯吧？”“好��！”我積極響應(yīng)，給媽媽打起了下手。
接下來(lái)，廚房化身為媽媽的“舞臺(tái)”——只見(jiàn)一陣乒乒乓乓過(guò)后，香噴噴的蛋炒飯上桌了，媽媽還特別“恩賜”我們一碗紫菜湯。大家如秋風(fēng)掃落葉般地吃完了蛋炒飯喝光了湯�？粗缘酶筛蓛魞舻耐耄异`機(jī)一動(dòng)：“我們每人把自己的碗筷收起來(lái)，等晚上吃飯時(shí)再用，那樣就省得洗碗了！”爸爸笑了說(shuō)：“這主意不錯(cuò)，那今天咱們就當(dāng)回大懶蟲(chóng)不洗碗了！”說(shuō)完他把自己吃過(guò)的碗筷收了起來(lái)。
夜幕悄悄降臨，一陣方便面特有的香味飄蕩在我家。沒(méi)錯(cuò)，今晚上的“大餐”就是大名鼎鼎的康師傅方便面。雖然沒(méi)有廣告上的那些牛肉、鮮蝦，但我們也照樣吃得津津有味。飯后打掃戰(zhàn)場(chǎng)的任務(wù)只能讓媽媽完成了。只見(jiàn)她抹布上擠了點(diǎn)洗潔精，小心翼翼地把幾個(gè)碗里里外外擦了一下，然后在盆里倒了點(diǎn)水，把碗拿進(jìn)里面洗了個(gè)澡。接著，她又拿出個(gè)盆舀了點(diǎn)水，再把碗洗了一遍。最后，她拿起一塊抹布，把餐桌、灶臺(tái)等擦了一下，用洗過(guò)碗的水清洗下抹布。我不禁打趣道：“媽媽，咱家要每天這么過(guò)的話，那我們得天天認(rèn)準(zhǔn)自己吃的碗，省得洗了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“幸好中午聽(tīng)了你的建議，要不然咱們晚上都沒(méi)水洗臉?biāo)⒀懒�！�?/p>
夜深了，我照舊拿了睡衣進(jìn)衛(wèi)生間打算洗澡，這是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣。一進(jìn)衛(wèi)生間，我就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，今天這澡是沒(méi)法洗了，那可怎么辦呢？還是媽媽主意多，說(shuō)：“我們每人都把臉洗了，牙刷了，最后剩下的水咱們一起泡個(gè)腳！”誰(shuí)讓家里缺水呢，只能如此了。
媽媽把最后的一點(diǎn)熱水倒在一個(gè)稍大的盆里，我看了一眼那水，都不足以沒(méi)過(guò)我的腳背，我們脫掉襪子“泡”起了腳。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“小語(yǔ)，通過(guò)今天這場(chǎng)“上甘嶺戰(zhàn)役”，你有什么想法呀？”“我深深領(lǐng)會(huì)到了水的重要性，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)的一些做法是非常不對(duì)的，“水是生命之源”這句話真的是至理名言。如果我們現(xiàn)在不珍惜水，那么將來(lái)世界上的所有生物都要?dú)瑴幺E，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟�！”我認(rèn)真地回答道。
“對(duì)，假如我們?nèi)祟愒俨患右哉湎氋F的水資源，那么我們的眼淚將是這世界上最后的一滴水……”媽媽若有所思地說(shuō)。
六年級(jí)作文 篇4
我們這一冊(cè)語(yǔ)文課本第六單元是綜合性學(xué)習(xí)單元，主題是“輕扣詩(shī)歌的大門”。在本單元的學(xué)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候，老師就布置了目標(biāo)和任務(wù)：搜集和整理自己欣賞的詩(shī)歌，并以學(xué)習(xí)小組為單位挑選一首準(zhǔn)備參加全班的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
大家忙碌地準(zhǔn)備著，興奮地期盼著。就在星期五下午，我們?nèi)嘟K于迎來(lái)了這場(chǎng)“詩(shī)歌朗誦會(huì)”，同學(xué)們的情緒別提有多高了!
為了公平起見(jiàn)，老師讓8個(gè)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)上講臺(tái)以抽簽來(lái)決定各組的出場(chǎng)順序。我們小組成員對(duì)組長(zhǎng)汪蕾說(shuō)：“千萬(wàn)不能抽到‘1’呀!最好抽到‘8’!要不然，看我們?cè)趺础帐啊?”汪蕾慢吞吞地走了上去，順手一抓，馬上走了下來(lái)。我們所有組員共同見(jiàn)證了這一“歷史”時(shí)刻——“上上簽”——“8”。全組頓時(shí)歡騰起來(lái)，同時(shí)不忘向別的小組炫耀一翻。
朗誦會(huì)開(kāi)始之前，老師給我們每一個(gè)人定位為：既是一個(gè)文明的聽(tīng)眾，更是一名出色的評(píng)委。瞧!首先出場(chǎng)的是徐文壯組。場(chǎng)下霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲，連選手的喘息聲也聽(tīng)得一清二楚。
看來(lái)，第一隊(duì)出場(chǎng)的小組有些不太順利，只得了6分。之后的六支小組也都陸續(xù)比完了，該輪到我們小組了。講臺(tái)上，一股濃厚的緊張氣氛使得我的腳直哆嗦。大概是每一個(gè)人都很緊張，所以朗誦的過(guò)程不太順利。朗誦完，我們有些沮喪地回到座位上。結(jié)果，我們組意外地獲得了第三名的好成績(jī)，成績(jī)是8.4分。只比第二名少了0.1分，真是太可惜了。
六年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在眉縣，近幾年那里發(fā)生了翻天覆地的變化。這一切，都功歸于共產(chǎn)黨。
過(guò)去，我的家鄉(xiāng)交通一點(diǎn)都不發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)技術(shù)十分落后。以前，回老家總讓人覺(jué)得頭疼。因?yàn)橐箮谆剀�，有時(shí)三輪車都不好找，加之路不好，坑坑洼洼，顛簸地使人難受。沿途路邊，垃圾四處可見(jiàn)。到了村子，土墻訴說(shuō)著歲月的滄桑。農(nóng)民們種玉米、小麥，一年到頭忙碌，收獲著微薄的希望。
近幾年，眉縣來(lái)了新領(lǐng)導(dǎo)�？刹坏昧耍伎h拉開(kāi)了新農(nóng)村建設(shè)的序幕。在全縣掀起了創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)、創(chuàng)建文明城區(qū)的高潮。家家戶戶，男女老少齊上陣，衛(wèi)生打掃經(jīng)�；Ｔ谵r(nóng)村有了保潔員，進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。一條條寬敞的路，再也沒(méi)有垃圾堆放。即使草叢，也沒(méi)有臟東西。農(nóng)民地里的作物，不再單調(diào)。政府鼓勵(lì)農(nóng)民多種經(jīng)營(yíng)，極大豐富了生產(chǎn)方式。蘋(píng)果基地、草莓園、蟠桃村、辣椒區(qū)、苗圃，紅紅火火。最讓眉縣人感到自豪的是獼猴桃，產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，效益好。許多人靠果業(yè)發(fā)了。每年種幾畝果子，收入幾萬(wàn)，甚至幾十萬(wàn)。
富裕的農(nóng)民，生活質(zhì)量大為提升。土墻變磚頭，平房變樓房，樓房貼瓷磚。街道有路燈，晚上有自樂(lè)班。農(nóng)民家里用上太陽(yáng)能，洗衣機(jī)，電冰箱，空調(diào)等電器。不少農(nóng)戶還添置了農(nóng)用機(jī)械，享受政府百分之三十的補(bǔ)貼。現(xiàn)在小車也已經(jīng)尋常百姓家。
爺爺高興地告訴我們，過(guò)去看病難的問(wèn)題已得到初步解決。農(nóng)村有了醫(yī)療機(jī)構(gòu)，小病全報(bào)，大病報(bào)銷比例越來(lái)越高。奶奶喜出望外地告訴我們，橫渠聽(tīng)說(shuō)要建大學(xué)分校了。家鄉(xiāng)越來(lái)越美好，人民生活越來(lái)越幸福。這也不正是整個(gè)中國(guó)農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
感謝共產(chǎn)黨，人民有了好日子過(guò)。堅(jiān)決跟黨走，明天更美好！
六年級(jí)作文 篇6
說(shuō)到到泥娃娃，大家第一反應(yīng)，肯定是無(wú)錫特有的泥娃娃——阿福，那胖乎乎，憨態(tài)可掬的樣子，萌翻了多少中國(guó)人，而今天講得卻是，我一個(gè)亭亭玉立的美少女如何化形為泥娃娃！
今年暑假，我又一次參加牛通社夏令營(yíng)——我是冒險(xiǎn)王。那天，牛通社的老師組織我們?nèi)ヅ郎裣缮�、探神仙洞、喝神仙泉。上山還比較容易，一路風(fēng)景一路攀爬，瀟瀟灑灑的來(lái)到洞口。開(kāi)始探洞，而且探是神仙洞，神仙住的洞啊！事實(shí)狠狠地告訴我探神仙的洞可真不是一件輕松的事。
到了洞口，迎面撲來(lái)的涼爽，讓大家為之一振，帶隊(duì)老師趕緊讓大家穿上了外套。我往洞里瞅了一瞅，到處是長(zhǎng)滿青苔的大巖石，一條羊腸小道在巖石上蔓延。憑著初生牛犢不怕虎的精神，我們一步一團(tuán)泥巴，跟著帶隊(duì)老師。但是剛一進(jìn)了洞，我一陣興奮，結(jié)果樂(lè)極生悲，腳一滑，掉進(jìn)泥水坑，鞋子濕透了、褲子濕透了，連衣服上都沾滿了泥水，我使勁的跺腳，使勁的拍，想把爛泥從我身上消失，可這泥跟強(qiáng)力膠似的，咋也整不掉。這時(shí)一個(gè)無(wú)錫——阿福誕生了，就是這個(gè)“泥娃娃”比較苗條，比較漂亮而已。我爬起來(lái)一看，很多小伙伴們也全身遍布泥點(diǎn)，成為了我真正的“同伴”。
繼續(xù)往里走，一道陡陡的斜土坡攔住了去路，大概是神仙生氣了，不讓我們繼續(xù)前進(jìn)了吧？不過(guò)，老師自有辦法，在巖石上綁了一根長(zhǎng)麻繩，扔下坡，讓我們抓著爬上去。我性子急，快走了幾步，一屁股坐倒在土坡上，又沾了一屁股泥，不過(guò)我已經(jīng)是“泥娃娃”了，泥娃娃可不怕泥啦！我一骨碌爬起來(lái)，拍也不拍，繼續(xù)爬。神仙洞實(shí)在太險(xiǎn)了，不過(guò)想想也是，神仙都是騰云駕霧的，那需要像我們一樣一步一步的爬呀！結(jié)果思想開(kāi)小差的我又一個(gè)沒(méi)留意，又錦上添花的來(lái)了一片泥，哎，我這個(gè)青春無(wú)敵美少女的形象徹底不見(jiàn)啦！但是有點(diǎn)惱羞成怒的我，回頭一看，哈哈！周圍的伙伴都是泥娃娃啦！
終于，幾個(gè)小時(shí)后，秉著堅(jiān)持就是勝利的精神，我們來(lái)到了洞的深處，神仙泉的源頭，我們一看到那個(gè)清冽的泉水，一擁而上搶著喝起了神仙泉的水，那水甜甜的、涼涼的、太好喝啦。這時(shí)候，帶隊(duì)老師問(wèn)我們：“喝神仙水有啥好處？”大家不約而同的.回答：“長(zhǎng)生不老！”但老師卻說(shuō)不是，竟然來(lái)了一句“解渴”，大家頓時(shí)一片哄然大笑，我們這次的冒險(xiǎn)就在這哄然大笑中結(jié)束了。
出來(lái)一群青春無(wú)敵美少年，回去只見(jiàn)一群“泥娃娃”，一群斗志昂然，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)毅力考核合格的“泥娃娃”。
六年級(jí)作文 篇7
我家有一只非常非�？蓯�(ài)的小貓咪哦！我從沒(méi)有想過(guò)要給它取什么名字，但我無(wú)聊的時(shí)候就叫它“喵喵”或者“小貓咪”。
小貓咪的身子是黃色的，像橘子皮一樣，但它的黃毛中又有幾團(tuán)毛是白色的，還有一些地方像老虎毛，它的耳朵尖尖的，一雙可愛(ài)的眼睛，幾根堅(jiān)硬的胡須在臉頰上。它的毛換了，是不是就代表它成年了呢？我想應(yīng)該是吧！換毛之后，小貓咪的毛變得晶瑩透亮的，非常的可愛(ài)！
它很可愛(ài)。就說(shuō)我抱著它，用手把它的尾巴拿給它玩，它見(jiàn)到了自己的尾巴，就用自己那雙爪子抓住自己的尾巴不放，以為是什么好吃的東西呢，就用嘴巴咬著自己的尾巴不放。我試著把它的尾巴拉出來(lái)，我只是好心，不想讓它把自己的尾巴咬傷而已。誰(shuí)知道它把好心當(dāng)成驢肝肺，竟然把我的手抓傷了。手好疼�。�
我的手是疼，但它的尾巴是不是也很疼呢？怎樣，它的確很可愛(ài)吧！
它有時(shí)也很淘氣。我洗好的菜，它總是來(lái)搞破壞。伸出它那鋒利的爪子把菜搬到外面去，兩腿立在地上，“喵喵”地叫幾聲，還搖著尾巴，好像在說(shuō)：“哈哈，是不是很好玩啊？”哼，它分明是在幸災(zāi)樂(lè)禍嘛！真是的，氣死人了！
這就是我家那只聰明、貪玩、淘氣又可愛(ài)的小貓咪。你是不是也覺(jué)得它很可愛(ài)呀！
六年級(jí)作文 篇8
鄉(xiāng)下人家，家家戶戶都有一座小小的庭院，有些人家總愛(ài)在自己家門前種些蔬菜，比如：白菜總是在冬天悄悄地探出頭來(lái)；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有一片綠色的小扇子，大家猜猜是什么蔬菜呢？走近一看原來(lái)是青菜啊；那一片像紅色的燈籠是什么菜呢？哦，是西紅柿……這樣一來(lái)，小院一年四季都是姹紫嫣紅，都有吃不完的蔬菜。
有的人家在院子里種幾株花，緋色的桃花，深紅的梅花，如果刮過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)，花瓣就會(huì)落下來(lái)，灑滿一地，好像剛剛下了一場(chǎng)花雨，讓人陶醉。
有的人后院還種的水果呢，紅紅的棗兒，泛著誘人的光澤。還有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨。
有的人家里還養(yǎng)一些動(dòng)物，比如雞、貓、鵝呀，尤其是鵝，還可以看門呢。如果再養(yǎng)一只狗，那狗也是可以看家的，因?yàn)榇蠹叶贾拦肥亲钪艺\(chéng)和善良的動(dòng)物。
還有門前的核桃樹(shù)，夏天到了，天氣太熱了，人們就在綠油油的核桃樹(shù)下乘涼，男人們下下棋，女人們邊做手工活邊聊天，不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的笑聲，孩子們快活地玩游戲，一個(gè)個(gè)小臉紅撲撲的。
狗，鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)幾只的。村間小路上，一只大狗，率領(lǐng)著一群小狗兒在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是個(gè)巡邏隊(duì)似的，如果有陌生人進(jìn)村，一旦被巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)對(duì)陌生人發(fā)出“汪汪”的吠叫，以引起人們的注意。
鄉(xiāng)下人家的屋后是一條小溪，溪水里總會(huì)有一些鴨子，在水里嬉戲，有的小孩兒故意把吃剩的食物扔進(jìn)水中，鴨子“嘎嘎”地?fù)屩模孟裨谡f(shuō)：“好香呀——孩子們，謝謝你們！”
無(wú)論春夏秋冬，總會(huì)看見(jiàn)鄉(xiāng)下人們吃晚飯的情景，人們把桌椅從屋里搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)，多彩的晚霞，天上飛的小鳥(niǎo)，巡邏隊(duì)里的成群結(jié)隊(duì)的小狗，門前靜靜開(kāi)放的夜來(lái)香……仿佛都是人們的朋友，匯成了一幅和諧的田園風(fēng)光圖。
鄉(xiāng)下人家，一年四季都會(huì)有一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在你的眼前，讓你流連，讓你思念。
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