【熱門】六年級(jí)寫人的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙�(jí)寫人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì)教育孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf(shuō)：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸說(shuō)：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表?yè)P(yáng)了？”我什么話都沒說(shuō)，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的。”我回答說(shuō)：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來(lái)，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷�！卑职植[著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒等爸爸把話說(shuō)完，我就出了一身冷汗�！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”
聽爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地把話說(shuō)完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒有告訴爸爸你的考試成績(jī)，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無(wú)其事地又問了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌拢瑡寢層制炔患按亟尤瘟税职值穆氊?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤(rùn)一下春天吧。可是說(shuō)巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我，便對(duì)我說(shuō)：“走！跟我回家！回家再收拾你。”
回到家，我不敢大聲說(shuō)話，支支吾吾地回答媽媽的問話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅�，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(zhǎng)大了，你反而會(huì)摘花了？我說(shuō)的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，她一邊說(shuō)一邊還向我走過來(lái)。沒辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心�！澳阋膊幌胂�，如果人人都像你這樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的.！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說(shuō)成對(duì)的嗎？”說(shuō)著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我�！懊魈鞂懛�800字的檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭。
六年級(jí)寫人的作文 篇2
他，是誰(shuí)？他就是有著一副天使面孔，粉嘟嘟的臉蛋，人稱西瓜太郎（他的發(fā)型是西瓜形），人見人暈，花見花焉，轟動(dòng)樓上，震動(dòng)樓下的“小屁孩”——我的侄子。
我的侄子是一個(gè)特愛講故事的人兒，不過故事有那么一點(diǎn)單調(diào)啊。“從前有座山，山里有座廟，廟里有三個(gè)和尚”——雖然這個(gè)故事的確有些老掉牙，但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的，露出還沒長(zhǎng)齊的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里還說(shuō)“歡迎，歡迎�！边@一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑，我們不鼓掌，他自已到給自已添光了啊，這故事講得有點(diǎn)意思。
唉，最近他學(xué)了不少“武功”��！比如他最擅長(zhǎng)的一個(gè)“飛毛腿�！蹦闳撬豁槪媚悴蛔⒁饨o你一記“飛腿”你也是有苦說(shuō)不出啊。他呀，才不止這么一個(gè)“武功”哩！他還會(huì)“降龍十八掌”。他先在指間活動(dòng)一下便發(fā)掌了，讓你措手不及啊。
有一次，我在跳皮筋，不知道小討厭從哪蹦出來(lái)，帶著央求的口氣對(duì)我說(shuō)：姑姑我也要玩，我正在興致勃勃玩的時(shí)候冒出這么一句。我不耐煩地說(shuō)：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，還使出狠招——哭�！鞍ρ�，我的祖宗，別哭了，我?guī)阃婢褪橇恕！闭l(shuí)叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的嗎？”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列，其實(shí)哪是跳皮筋，分明是搗亂嘛！他東一腳，西一腳的亂跳。
我的侄子可愛不，他呀，還有許多可愛之處，想知道嗎？你快來(lái)認(rèn)識(shí)他吧！
六年級(jí)寫人的作文 篇3
媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛看書的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛看書，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大，直到我會(huì)自己看書。隨著我一天天地長(zhǎng)大，讀書量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。
六年級(jí)寫人的作文 篇4
這位“好”組長(zhǎng)是誰(shuí)？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長(zhǎng)呀，為了我們這些“祖國(guó)的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長(zhǎng)留下來(lái)。我們聽了，面面相覷，誰(shuí)也不想留下來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“誰(shuí)最后一個(gè)離開誰(shuí)應(yīng)試留下來(lái)。預(yù)備——開始！”說(shuō)完，我們立刻跑到隊(duì)伍里，留下“好”組長(zhǎng)在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長(zhǎng)。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績(jī)又一次科學(xué)課來(lái)啦！我們知道這一次徐老師又會(huì)叫組長(zhǎng)留下來(lái)了，我們心里一陣偷笑：“好”組長(zhǎng)，下節(jié)課英語(yǔ)考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會(huì)好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長(zhǎng)留下 來(lái)了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對(duì)方的意思，除了那位“好”組長(zhǎng)不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來(lái)了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會(huì)指這個(gè)人，一會(huì)指那個(gè)人，一句話也講不出來(lái)。我們?cè)谒潜У难凵裰须x開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場(chǎng)，埋進(jìn)卷子中……
六年級(jí)寫人的作文 篇5
她，每天比別人早起一、兩個(gè)鐘頭，穿著保潔服，頭上套著一頂破舊的草帽，帶著一副耐用的手套……她，只是一名保潔員。但是，她卻是我最感激的一個(gè)人！
在一個(gè)炎熱的下午，我出門在小區(qū)里玩耍，火辣辣的太陽(yáng)普照著大地，一望無(wú)際的天空似乎比以前更藍(lán)了。我坐在小區(qū)的一把長(zhǎng)凳上，瞇著眼睛享受著身旁大樹給我?guī)?lái)的絲絲涼意。突然，“砰”的一聲，打破了寧?kù)o。我循聲望去，原來(lái)是易拉罐的聲音。一個(gè)大腹便便的男子出現(xiàn)在我面前，就是他把易拉罐隨手扔在了地上，易拉罐里剩余的飲料撒的到處都是。這是，那位保潔員阿姨來(lái)了，她對(duì)那位男子說(shuō)：“你怎么能這樣呢，雖然我一老太婆也沒什么文化，但是我好歹也知道要環(huán)境保護(hù)！”我坐在椅子上，
仔細(xì)地打量著那位阿姨，她眉頭緊鎖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一雙已經(jīng)凹陷下去的眼睛，顯得格外蒼老。“你管得著嗎？”那個(gè)男子說(shuō)�！叭绻覀儾蝗永脑挘铱茨隳檬裁答B(yǎng)家糊口！你還管教我，憑什么！”阿姨又說(shuō)：“就憑我是清潔工，我有義務(wù)保護(hù)環(huán)境！”可那男子并不領(lǐng)情，也不認(rèn)為自己有什么錯(cuò)，轉(zhuǎn)身走了。清潔工阿姨搖了搖頭，連忙把這里打掃干凈，也拎著工具走了，留著我一個(gè)人在那里思考。我覺得環(huán)衛(wèi)工們真了不起，可為什么還是有人歧視他們，瞧不起這個(gè)職業(yè)。他們每天起早貪黑，任勞任怨，有了他們，我們才有著綠樹遮陰，有著美麗的家園居住等等，這些都和保潔員的辛勤勞動(dòng)息息相關(guān)！你說(shuō)，我們?cè)跄懿桓屑に麄儯?/p>
如果我們都和那位男子一樣做，環(huán)境將一點(diǎn)點(diǎn)的惡化，保潔員會(huì)更加辛苦，再藍(lán)的天總有一天會(huì)變得灰暗；反之，我們都注意保護(hù)環(huán)境，我們居住的家園會(huì)越來(lái)越美好；環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我的媽媽是個(gè)三十來(lái)歲的漂亮媽媽，她十分和藹，對(duì)人從不打罵，我特別愛她。
記得有一次，媽媽上街去了，我突然就肚子疼得受不了，于是就給媽媽打電話。過了一會(huì)兒，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，二話不說(shuō)把我背在背上，朝醫(yī)院跑去，那時(shí)正下著雨，媽媽把衣服披在我身上，自己都濕透了，但她沒有一句怨言。此時(shí)的馬路十分冷清，銀色的柏油馬路延伸到遠(yuǎn)方，我在心里不止一次地祈禱，快點(diǎn)到吧！醫(yī)院到了，媽媽帶我去掛號(hào)，媽媽此時(shí)十分憔悴，還時(shí)不時(shí)地發(fā)抖！我嚇壞了，可媽媽沖我擺擺手。這時(shí)，醫(yī)生叫了我的名字，檢查出來(lái)才知道，原來(lái)是吃壞了肚子。媽媽謝過醫(yī)生，帶我匆匆忙忙地走了。第二天，媽媽卻生病了。
還有一次，舞蹈班舉行春游，可媽媽剛好感冒了，我失望極了，要知道，這次可是要去水上樂園呀，水上樂園一直是我夢(mèng)寐以求的，可現(xiàn)在，媽媽病了，你說(shuō)這不掃我的興嗎！沒想到，媽媽硬撐著虛弱的身體帶我去了那兒。在那兒，媽媽一直很開心。不想，回來(lái)時(shí)媽媽是上吐下瀉！我嚇哭了，媽媽又向我擺擺手。去醫(yī)院才知道是沖水受了涼，我猛得一驚，在水上樂園玩時(shí)，媽媽把唯一的毛巾給了我……我哭了，是感謝的哭！
在我的生命中，媽媽一直是我的左右手，陪伴我左右。媽媽，我愛你！
六年級(jí)寫人的作文 篇7
父親的愛
人們都說(shuō)父愛如山，剛開始我并不這么覺得，后來(lái)因?yàn)橐患虑檎嬲昧烁笎廴缟降暮x。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自去奶奶家，那是一個(gè)很票聯(lián)的小村莊，那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過花甲的奶奶，我就想保護(hù)她。我來(lái)到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動(dòng)彈不得。這時(shí)候，一雙寬大的手把我抱了起來(lái)，并送我去醫(yī)院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來(lái)了？正當(dāng)我開口時(shí)，爸爸先開口了，他說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，要是沒人看到你怎么辦，要是爸爸沒來(lái)的話怎么辦，這么大個(gè)人了還去溪邊玩水，你可以點(diǎn)都不讓我省心�。 蔽蚁胝f(shuō)：還不就是你自己讓我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)的嗎？還來(lái)怪我。不過我沒有勇氣說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我從奶奶那得知了，爸爸這次來(lái)不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測(cè)。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？
原來(lái)，爸爸的愛是藏在心里的，他不讓人發(fā)覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣�。∧赣H的愛是隱藏不了的，而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對(duì)爸爸說(shuō)一句話：“爸爸，我愛您，愛您的默默無(wú)聞，愛您的默默奉獻(xiàn)，這是用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的�！�
六年級(jí)寫人的作文 篇8
風(fēng)景，有自然的，也有社會(huì)的。但有的人說(shuō)；大自然的風(fēng)景更富有活力，可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景，可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí)，他們就深深的懂得；自己是一個(gè)軍人，身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家為人民服務(wù)的重任，他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在20xx年的那場(chǎng)雪災(zāi)中，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久，大雪覆蓋了整個(gè)大地，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí)，災(zāi)難也隨之降臨了，由于大雪不停地下，厚厚的積雪毫無(wú)忌肆的的停在了路上，電線上，房頂上......這使得交通受阻，電線，電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來(lái)，是往來(lái)山里的人們與外界失去了聯(lián)系，斷電了，在夜里無(wú)法照明，在大雪紛飛的冬天無(wú)法取暖人們帶來(lái)了很多不便，許多趕著回家的游子們，也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵，他們?cè)谘┑乩镉米约旱碾p手揮動(dòng)著鏟子，為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓，他們靠著手中的鏟子，將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了，要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處啊！無(wú)法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的肩膀，將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)......就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后，眼看就要過年了，可線路還在搶修。無(wú)奈之下，他們只好為了大家而放棄小家，因此，便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。
皇天不負(fù)有心人，在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下，路通了，電路也修好了，大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下，在人民群眾的歡聲笑語(yǔ)中，20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，都是一道賞心悅目的風(fēng)景。可我卻總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩，他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
六年級(jí)寫人的作文 篇9
今天一早背起我心愛的包包，匆匆忙忙的跑在路上，心理實(shí)在不是滋味：快啊快啊，怎么會(huì)那么遲了？我肯定遲到了，死定了。
老師家們開著，我連忙沖進(jìn)去一看，沒有一個(gè)人。老師走了出來(lái)，似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問：“老師，怎么都沒人啊？”
“呵呵，那么早他們還沒來(lái)呢！”老師笑著說(shuō)。
“什么？”我累忽忽的將手表從包中拿出一看，暈，才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多？還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了，“呵呵，早晨空氣好嘛，對(duì)吧！我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻。”我尷尬的一笑。
人都到器了，我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈，一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇！同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭，連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈，難吧難吧同學(xué)們。
“老師，我做好了�！蔽艺凑醋韵仓�，心想還有誰(shuí)比我聰明哦？哈哈。
“恩，對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。
“你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么？怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明��？”一個(gè)男同學(xué)問。
“沒辦法，那次我失誤。我的智商本來(lái)就很高！HO~HO~”我笑著說(shuō)。
“無(wú)可救要，還是以前那樣自戀�！彼覔u搖頭。
“哼！本來(lái)就是嘛！哈哈，好了好了不玩你了，跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽，作業(yè)也是自己完成，哪像你啊，不會(huì)做就看看。那樣不行的拉！像我多么用心，哎~跟你講你也聽不懂的�！蔽疫�是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。
“。。。。�！彼聊�。
奇怪真是的，為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的，可是總是改變不了自己的性格？課堂上的精神好的沒法說(shuō)�？墒且坏郊抑�，就不自覺了，就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦�。�
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