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六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文

時(shí)間:2022-05-09 20:48:52 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文合集七篇

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇1

  我是個(gè)大膽的女孩,什么都不會(huì)把我難倒?晌í(dú)它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我失去了真正的自我。

  我好強(qiáng),從來(lái)容不得失敗,所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近,我的情緒就會(huì)高度緊張,但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。

  然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級(jí),我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門(mén):數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度,在培優(yōu)方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī),以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

  到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫(xiě)演講稿,我一向認(rèn)為我寫(xiě)得還能夠,可是我沒(méi)被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,先苦后甜,我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫(xiě)好,不算什么。

  這是真正的自我,生活就是這樣,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)擺在面前,我只能沉默以對(duì),改變不了什么。

  從那次起,我學(xué)會(huì)了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會(huì)成功。

  我又多了個(gè)新朋友——失敗。

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇2

  我有一個(gè)善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我,并逗我開(kāi)心。我覺(jué)得有這樣的一個(gè)朋友很開(kāi)心,因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

  有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時(shí)不小心絆到的,她一見(jiàn),先用“百米沖刺”的速度跑完,再過(guò)來(lái)扶起我,一看,出血了,她叫別的同學(xué)把我扶起來(lái),再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師一看,說(shuō):“不要緊,上點(diǎn)藥就好了,不過(guò)上藥的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)疼,你忍一下吧!蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì),老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對(duì)我說(shuō):“還疼嗎?沒(méi)事……”我大吼道:“又不是你疼,你當(dāng)然沒(méi)事!彼汇叮拖铝祟^,不過(guò)依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見(jiàn),不由得有些感動(dòng),說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的……”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)事!蔽倚α耍残α。

六年級(jí)寫(xiě)朋友的'作文 篇3

  俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了,我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài),鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛(ài)、乖巧的五官。

  一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好,還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過(guò)來(lái)呀!那您就來(lái)把我貼版塊吧!”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干,只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興。](méi)過(guò)多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的,謝謝!!彼⑿χf(shuō)“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

  這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇4

  我的好朋友,不是別人,是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來(lái)的小刺猬。

  小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺,眼睛小小的,不過(guò),別看它的眼睛小,嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里,它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了,幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,否則它就逃之夭夭了,F(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里,但是也不老實(shí),整天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是誰(shuí)讓我喜歡它呢?小刺猬,您就受點(diǎn)委屈吧!

  它的名字還沒(méi)有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它愛(ài)啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自從它有了名字后,每天閑暇時(shí)我都會(huì)來(lái)到它身旁親切地叫它。開(kāi)始它不怎么理會(huì),后來(lái),我一叫它,它就瞪著小眼睛,張著小嘴狠勁地咬著鋼筋,好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。

  看著它那可愛(ài)的樣子,就像一個(gè)頑皮的孩子,不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講,小艾啃雖然身體矮小,行動(dòng)緩慢,但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng),一旦受外敵入侵,它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀,將刺朝外,保護(hù)自己,而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物,一年內(nèi)能吃掉很多害蟲(chóng)。聽(tīng)了有關(guān)它的故事,我越來(lái)越喜歡它了,每天我都會(huì)給它喂食,打掃衛(wèi)生,陪它玩耍,我們成了形影不離的朋友。它好像也越來(lái)越離不開(kāi)我了。昨天我沒(méi)有去看它,等今天早上見(jiàn)到它是時(shí),它帶搭不惜理的,連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi),好像很生氣的樣子。啊,小艾啃,您不要生氣了,您不能沒(méi)有我,我也不能沒(méi)有您。‰m然我們相處還不到一年,但有您的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)有了勁頭,日子過(guò)得何等快樂(lè)啊!您耐心的傾聽(tīng)我的故事,您默默的分擔(dān)我的痛苦。

  我唱歌的時(shí)候,您會(huì)手舞足蹈,我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候,您會(huì)唉聲嘆氣。您雖然不會(huì)說(shuō)話,但您在我心里卻是一個(gè)“小精靈”,一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待,以誠(chéng)相處,動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友嗎?

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇5

  每一個(gè)人都有一個(gè)朋友,我也不例外。

  我的好朋友小蘇是一個(gè)嬌氣的女孩兒,只要有一點(diǎn)地方不和她的意,就不高興。有時(shí)大家就讓著她,但有時(shí)便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來(lái)她的朋友都會(huì)離開(kāi)她。

  有一次,期末考試結(jié)束了大家說(shuō)周日要出去玩,大家都認(rèn)為去“xx公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執(zhí)意要去“yy廣場(chǎng)”那里花費(fèi)很大,門(mén)票都要20多,大家都不同意去?尚√K還要去“yy廣場(chǎng)”最后對(duì)小蘇說(shuō):“你愛(ài)去不去“小蘇生氣了又開(kāi)始哭,這次她的眼淚沒(méi)有打動(dòng)同學(xué)。她最后還是沒(méi)去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應(yīng)和大家一起去“xx公園”,明天就可以開(kāi)開(kāi)心心的去玩了也不至于弄到這個(gè)地步,大家不能總順著你的意來(lái)辦事,不能因?yàn)闈M足你一個(gè)人的心意,而讓大家不開(kāi)心呀!”小蘇好像知道自己不對(duì)了:“如果我明天和你們一起去,你們回帶我嗎?”“當(dāng)然!”我肯定的說(shuō)。

  第二天,我們?cè)诩s好的地方集合,發(fā)現(xiàn)小蘇是第一個(gè)來(lái)的她不好意思的對(duì)大家說(shuō):“我知道昨天是我不對(duì),請(qǐng)你們?cè)!薄靶√K,在人生的道路上不可能事事都順你的意,你要學(xué)會(huì)去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會(huì)不喜歡你,離開(kāi)你!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。“好了既然都到齊了,就出發(fā)吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

  “你們真是我的好朋友”小蘇說(shuō)。

  當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我們幫他改正錯(cuò)誤,這才是真正的朋友。

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的朋友,每個(gè)人的朋友都會(huì)使自己快樂(lè),在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。

  我的朋友叫張勛,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見(jiàn)了就想笑,和他接觸過(guò)的人,都會(huì)以為他還沒(méi)有進(jìn)化成人呢。

  三年級(jí)時(shí),我和他是同桌,又是好朋友。他數(shù)學(xué)十分厲害,每一次我有不會(huì)的,他都會(huì)教我。一次課間,我們都在教室寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)寫(xiě)停停,發(fā)現(xiàn)同桌的他奮筆疾書(shū),一刻也不停。我跟他說(shuō):“你歇會(huì)吧!彼荒蜔┑恼f(shuō):“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看著外面的太陽(yáng),笑了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)打掃衛(wèi)生的人走了過(guò)來(lái),他沒(méi)注意絆倒了,手中抹布滴著的水濺到了我的桌子上,我連忙轉(zhuǎn)頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時(shí)間仿佛凝固了,三個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。事后,我向他道歉,并要賠他一支筆。他大度地說(shuō):“沒(méi)事,那鋼筆都舊了,本來(lái)就不中用了!蔽覍擂蔚男α诵。

  一次上課,我的朋友在桌柜里玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認(rèn)真,生氣的話:“干嘛?”同學(xué)們都笑了。老師用嚴(yán)厲的目光看著他,他站了起來(lái),低下了頭。老師讓他回答問(wèn)題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。老師等了許久說(shuō):“不會(huì)吱一聲!彼J(rèn)為老師讓他說(shuō)“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學(xué)哄堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評(píng)。

  我的這個(gè)朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。

六年級(jí)寫(xiě)朋友的作文 篇7

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒(méi)想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說(shuō),千萬(wàn)不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會(huì)吃不下去的,就這樣一直說(shuō)一直說(shuō),害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽(tīng)了我們的勸告,那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。

  我們?cè)诨貋?lái)的路上,在聊米粉是咋做出來(lái)的,我們聊了一路,嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們就一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開(kāi)始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

  我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天,我們非常的開(kāi)心,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。

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