導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得品味。以下是800字作文:成長(zhǎng)的滋味,歡迎閱讀與參考。
【作文一:成長(zhǎng)的滋味】
成長(zhǎng),一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長(zhǎng),又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。
上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。
一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。 成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。 加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。 檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。 放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn),就說(shuō)我現(xiàn)在初一年級(jí),看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來(lái)的啊?那可能就是成長(zhǎng)的樂趣。
過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
【作文二:成長(zhǎng)的滋味】
臺(tái)灣著名作家劉墉曾說(shuō):“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,而少年每天的成長(zhǎng)如同春雨,每場(chǎng)雨后,都會(huì)變暖一些。”
——題記
成長(zhǎng)是有味道的。成長(zhǎng)之路就像烹飪師精心制作的美味佳肴,五味俱全。
酸
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,因此產(chǎn)生了一些自滿情緒。終于等到了參加一所重點(diǎn)中學(xué)招生考試的時(shí)候,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。沒幾天錄取名單出來(lái)了,我竟名落孫山。突然我像一只泄了氣的皮球,總是打不起精神來(lái)。整天呆在床上,飯也不想吃。父親過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別老在床上躺著,不就是一次考試嗎?沒什么大不了的!”!拔覜]考上。”我眼里含著淚水說(shuō)。這時(shí)父親嚴(yán)肅起來(lái):“你從未找過(guò)自身的原因,也不總結(jié)自己考差的原因,偶爾失敗也是很正常的事情。一個(gè)人失敗了精神不能垮,要在失敗中看到成功的希望”。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里平添了許多感動(dòng)。
苦
我沒有考上自己心儀已久的那所重點(diǎn)中學(xué),父親花費(fèi)了幾千元錢仍讓我如愿以償,我為了回報(bào)父母的良苦用心,每天我按時(shí)回家,做完各科家庭作業(yè)后便進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。父親也會(huì)在閑時(shí)翻看我的作業(yè)本。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件最頭疼的事。背單詞、語(yǔ)法時(shí),記著這個(gè)又忘了那個(gè),掌握起來(lái)總覺得不是那么熟練。正在我“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),老師教了我們一個(gè)好方法:“記單詞、語(yǔ)法要講技巧,單詞要分為多音節(jié)和單音節(jié),采用發(fā)音記憶法,語(yǔ)法要在例句中學(xué)習(xí)”。自從上初中后,我老是覺得有做不完的作業(yè),感覺學(xué)習(xí)壓力大,內(nèi)心有一種黑夜盼天明的愿望。
甜
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,我終于在七年級(jí)下學(xué)期的半期考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)公布后我欣喜若狂,走起路來(lái)都覺得“倍兒”有精神。但我沒有得到父親和老師們更多的贊許,他們都說(shuō):“‘冰凍三尺,非一日之寒’,你的成績(jī)?cè)谌昙?jí)并不是特別好,根本不值得驕傲!边^(guò)了些日子,我漸漸清醒地認(rèn)識(shí)到:分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是真正地掌握知識(shí)。我決心努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我站在窗前,凝視著那遙遠(yuǎn)的蒼穹,回想自己的成長(zhǎng)之路,品味著成長(zhǎng)的滋味:咸——是使我迷途知返,銘心刻骨的贊歌;酸——使我知恥而后勇,百折不撓;苦——使我刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng);甜——是我成長(zhǎng)中的成功和幸福,使我從勝利走向勝利。
我在疼痛和快樂中成長(zhǎng)。
這就是成長(zhǎng)的滋味。
【作文三:成長(zhǎng)的滋味】
成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢?我常常這樣問自己。姐姐說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水;媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂;爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。我想,成長(zhǎng),不應(yīng)該只是一種味道,它應(yīng)該是多種多樣的--有酸,有甜,也有苦…… 酸
小時(shí)候聽別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什么。現(xiàn)在回想起來(lái),似乎是明白一點(diǎn)了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧…… 當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(zhǎng)大一點(diǎn),開始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(zhǎng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長(zhǎng)大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。 甜
甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽母親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì),嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險(xiǎn),晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。 苦
成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義…… 在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來(lái)這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧!
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